1、Unit 1 In classPeriod 2（Fun time & Cartoon time）Im sorry.進(jìn)來open the door關(guān)上窗戶pleaseMr blackboard小姐小姐看到英文請(qǐng)把中文說出來，看到看到英文請(qǐng)把中文說出來，看到中文的同時(shí)請(qǐng)把英文說出來。中文的同時(shí)請(qǐng)把英文說出來。the blackboard .Look at看看黑板。How to make?如何制作呢？Fun time游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：用遙控器來聲控你的機(jī)器人，用遙控器來聲控你的機(jī)器人， 2位同學(xué)為一組，位同學(xué)為一組，一人來發(fā)號(hào)指令，一人來做動(dòng)作。一人來發(fā)號(hào)指令，一人來做動(dòng)作。A：Mr Ro

2、bot, please open the book . B：Yes / OK.書書Cartoon time仔細(xì)看圖，然后仔細(xì)看圖，然后回答問題哦回答問題哦Who?誰What is Bobby doing?Bobby正在做什么？Whats this?Its a robot.?Cartoon timeWhats this?Its a rubber.rubber 橡皮?Read and choose1.Is Bobby a teacher(老師)? ( )A. Yes, he is. B. No, he isnt.2. Is the parrot correct（正確）? ( )A. Yes. B.

3、 No.Read and choose Tip: 打開書本至第九頁， 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀故事， 找到答案哦！Read and choose1.Is Bobby a teacher? ( )A. Yes, he is. B. No, he isnt.2. Is the parrot correct? ( )A. Yes. B. No.AB鸚鵡鸚鵡Is Sam right?Does Sam know(知道） the answer?No!為什么Sam犯錯(cuò)了呢?It listens to the parrot. 它聽了鸚鵡的話. listen to 聽Dont listen to the parrot,

4、 Sam.不要聽.!Watch and answer以后要自己思考，不能人云亦云！小朋友們,你們也要做到哦!Lets try!讓我們一起來努力！讓我們一起來努力！Lets try!讓我們一起來努力！讓我們一起來努力！Tip: 聽錄音朗讀課文,注意人物 的語音語調(diào)哦。 Listen and readRole play分角色表演分角色表演語言語言表情表情動(dòng)作動(dòng)作Homework1.有感情朗讀課文，三遍。2. 課后和同學(xué)們一起玩指令游戲，熟練掌握指令用語。Lets try!讓我們一起來努力！讓我們一起來努力！1.Can use“ book, open, rubber, Please look at the. Dont listen to.”correctly.我能正確使用我能正確使用“ book, open, rubber, Please look at the. Dont listen to.2.Can understa