版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三角形一 、認(rèn)識(shí)三角形1、定義概念不在一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形。注意:三條線(xiàn)段必須不在一條直線(xiàn)上,首尾順次相接。abc組成三角形的線(xiàn)段叫做三角形的邊,相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的內(nèi)角,簡(jiǎn)稱(chēng)角,相鄰兩邊的公共端點(diǎn)是三角形的頂點(diǎn)。三角形ABC用符號(hào)表示為ABC。三角形ABC的頂點(diǎn)C所對(duì)的邊AB可用c 表示,頂點(diǎn)B所對(duì)的邊AC可用b表示,頂點(diǎn)A所對(duì)的邊BC可用a表示.2、三角形三邊關(guān)系探究:任意畫(huà)一個(gè)ABC,假設(shè)有一只小蟲(chóng)要從B點(diǎn)出發(fā),沿三角形的邊爬到C,它有幾種路線(xiàn)可以選擇?各條路線(xiàn)的長(zhǎng)一樣嗎?為什么?3、三角形內(nèi)角和定理把一個(gè)三角形的兩個(gè)角剪下拼在第三個(gè)角的頂點(diǎn)處,
2、用量角器量出BCD的度數(shù),可得到A+B+ACB=1800。投影1 圖1想一想,還可以怎樣拼? 下A,按圖(2)拼在一起,可得到A+B+ACB=1800。 圖2把和剪下按圖(3)拼在一起,可得到A+B+ACB=1800。 如果把上面移動(dòng)的角在圖上進(jìn)行轉(zhuǎn)移,由圖1你能想到證明三角形內(nèi)角和等于1800的方法嗎?例 如圖,C島在A島的北偏東500方向,B島在A島的北偏東800方向,C島在B島的北偏西400方向,從C島看A、B兩島的視角ACB是多少度? 4、三角形外角外角概念:三角形一邊與另一邊的延長(zhǎng)線(xiàn)組成的角,叫做三角形的外角。想一想,三角形的外角共有幾個(gè)?三角形外角的性質(zhì)容易知道,三角形的外角ACD
3、與相鄰的內(nèi)角ACB是鄰補(bǔ)角,那與另外兩個(gè)角有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?結(jié)論:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和。由加數(shù)與和的關(guān)系你還能知道什么?推論:三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角。三角形外角和 5、三角形的高、中線(xiàn)、角平分線(xiàn)重點(diǎn):(1)了解三角形的高、中線(xiàn)與角平分線(xiàn)的概念, 會(huì)用工具準(zhǔn)確畫(huà)出三角形的高、中線(xiàn)與角平分線(xiàn). (2)了解三角形的三條高、三條中線(xiàn)與三條角平分線(xiàn)分別交于一點(diǎn).難點(diǎn):(1)三角形平分線(xiàn)與角平分線(xiàn)的區(qū)別,三角形的高與垂線(xiàn)的區(qū)別.(2)鈍角三角形高的畫(huà)法.(3)不同的三角形三條高的位置關(guān)系.想一想:三角形的三條高、三條中線(xiàn)、三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)有什么不同?三角形
4、的三條中線(xiàn)的交點(diǎn)、三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)在三角形的內(nèi)部,而銳三角形的三條高的交點(diǎn)在三角形的內(nèi)部,直角三角形三條高的交戰(zhàn)在角直角頂點(diǎn),鈍角三角形的三條高的交點(diǎn)在三角形的外部。6、三角形的穩(wěn)定性鋼架橋屋頂鋼架和起重機(jī)都是利用三角形的穩(wěn)定性,活動(dòng)掛架則是利用四邊形的不穩(wěn)定性。練習(xí): 4、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是( )A正方形 B長(zhǎng)方形 C直角三角形 D平行四邊形5、要使下列木架穩(wěn)定各至少需要多少根木棍?6、 如圖,在ABC中,ABC=345,BD、CE分別是邊AC、AB上的高,BD、CE相交于點(diǎn)H,求BHC的度數(shù)。 ABCDEH 7、如圖,把ABC沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)部時(shí),探索A與12
5、有什么數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由。128、 如圖所示,在ABC中,ABC的內(nèi)角平分線(xiàn)與外角平分線(xiàn)交于點(diǎn)P,試說(shuō)明P1/2A.二 、定義與命題1.請(qǐng)寫(xiě)出下列名詞的定義:(1) 無(wú)理數(shù)( );(2) 直角三角形( ):(3)三角形的中線(xiàn)( );一般地,能清楚地規(guī)定某一名稱(chēng)或術(shù)語(yǔ)意義的句叫做該名稱(chēng)或術(shù)語(yǔ)的定義。注意:定義必須是嚴(yán)密的,一般避免使用含糊不清的語(yǔ)言,例如“一些”、“大概”、“差不多”等不能在定義中出現(xiàn).2. 比較下列句子在表述形式上,哪些對(duì)事情作了判斷?哪些沒(méi)有對(duì)事情作出判斷?(1) 對(duì)頂角相等;(2)畫(huà)一個(gè)角等于已知角;(3)兩直線(xiàn)平行,同位角相等;(4)a,b兩條直線(xiàn)平行嗎?(5)鳥(niǎo)是動(dòng)物
6、;(6)a²=4,求a的值;(7)若a²=b²,則a=b.一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題。注意:每個(gè)命題都有條件和結(jié)論兩部分組成.條件是已知的事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).一般地,命題都可以寫(xiě)出“如果+條件,那么+結(jié)論”的形式.有的命題表面上看不具有“如果-,那么-”的形式,但可以寫(xiě)成這種形式.如:“對(duì)頂角相等”,改寫(xiě)成“如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等”.3.指出下列命題的條件和結(jié)論,并把下列命題改寫(xiě)成“如果-,那么-”的形式.(1)三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; (2)在同一個(gè)三角形中,等角對(duì)等邊.練習(xí): 1.下列語(yǔ)句是命
7、題的是( )A.過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)MN的垂線(xiàn) B.正數(shù)都大于負(fù)數(shù)嗎? C.你必須完成作業(yè) D.兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短. 2.下列描述屬于定義的是( )A.對(duì)頂角相等 B三角形的內(nèi)角和等于1800C平行四邊形的對(duì)角相等 D鏈接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫三角形的中位線(xiàn)3.下列語(yǔ)句不是命題的是( )A鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物乳 B植物都需要水 C你必須完成作業(yè) D實(shí)數(shù)不包括零4.下列語(yǔ)句哪些是命題,哪些不是命題.(1)在線(xiàn)段AB上任取一點(diǎn)C (2)兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)(3)作線(xiàn)段AB的中垂線(xiàn) (4)兩個(gè)銳角的和大于直角嗎?(5)同角的余角相等 (6)8不是偶數(shù)三 、全等三角形1、定義:能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱(chēng)為全等形 能夠完全
8、重合的兩個(gè)三角形稱(chēng)為全等三角形.把兩個(gè)全等的三角形重疊到一起時(shí),重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,重合的角叫做對(duì)應(yīng)角注意:平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)三角形的位置改變,但形狀、大小不變。2、全等三角形的表示法注:記兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上。(1) 已知ABCADE,則的對(duì)應(yīng)角為_(kāi)(2) 已知ABCCDA,則邊的對(duì)應(yīng)邊為_(kāi)(3) 已知ABCDEF,則AB邊的對(duì)應(yīng)邊為_(kāi),C的對(duì)應(yīng)角為_(kāi). (4)如右圖,已知ABDACE,且C=45°,AC = 8,AE = 5,則B = _, DC = .四、全等三角形的判定方法1三角形全等的判定方法一:邊邊邊(
9、SSS)(1)邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊邊邊”或“SSS”)這個(gè)判定方法告訴我們:當(dāng)三角形的三邊確定后,其形狀、大小也就隨之確定,這就是三角形的穩(wěn)定性,它在實(shí)際生活中應(yīng)用非常廣泛(2)書(shū)寫(xiě)格式:先寫(xiě)出所要判定的兩個(gè)三角形;列出條件:用大括號(hào)將兩個(gè)三角形中相等的邊分別寫(xiě)出;得出結(jié)論:兩個(gè)三角形全等如下圖,在ABC和ABC中,ABCABC(SSS)符號(hào)“”表示“因?yàn)椤?,“”表示“所以”,在以后的推理中,這樣書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)捷、方便要注意它們的區(qū)別(3)作一個(gè)角等于已知角已知:AOB.求作:AOB,使AOBAOB.作法:如上圖所示,以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交OA,OB于點(diǎn)
10、C,D;畫(huà)一條射線(xiàn)OA,以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)C;以點(diǎn)C為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與上一步中所畫(huà)的弧交于點(diǎn)D;過(guò)點(diǎn)D畫(huà)射線(xiàn)OB,則AOBAOB.【例1】 如圖所示,已知ABDC,ACDB,求證:ABCDCB.2三角形全等的判定方法二:邊角邊(SAS)(1)邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或“SAS”)(2)書(shū)寫(xiě)格式:如下圖,在ABC和ABC中,ABCABC(SAS)警誤區(qū) 不能用“SSA”判定三角形全等有兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,即不能用“SSA”作為三角形全等的判定如圖,在ABC和ABD中,AB=AB,AC=A
11、D兩條邊對(duì)應(yīng)相等,并且邊AC,AD所對(duì)的角B=B,很顯然,ABC和ABD不全等(3)注意:在“邊角邊”這個(gè)判定方法中,包含了邊和角兩種元素,且角是兩邊的夾角,而不是其中一邊的對(duì)角【例2】 如圖,兩個(gè)透明三角形紙片疊放到桌面上,已知ACEFCB,ACEC,BCFC,則ABC與EFC全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由3三角形全等的判定方法三、四:角邊角(ASA)及角角邊(AAS)(1)角邊角:內(nèi)容:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“角邊角”或“ASA”)書(shū)寫(xiě)格式:如圖,在ABC和ABC中,ABCABC(ASA)(2)角角邊:內(nèi)容:兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“角
12、角邊”或“AAS”)書(shū)寫(xiě)格式:如下圖,在ABC和ABC中,ABCABC(AAS)(3)“角邊角”與“角角邊”的關(guān)系:由三角形的內(nèi)角和定理知,只要兩個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,則其第三個(gè)角也對(duì)應(yīng)相等,所以?xún)山羌耙贿厡?duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定全等無(wú)論這一邊是“對(duì)邊”還是“夾邊”,只要對(duì)應(yīng)相等即可判定兩個(gè)三角形全等警誤區(qū) 不能用“AAA”判定三角形全等有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,即不能用“AAA”作為三角形全等的判定如下圖,在ABC和ABC中,AA,BB,CC,很顯然,ABC和ABC不全等【例3】 (一題多證)已知,如圖,D是ABC的邊AB上一點(diǎn),ABFC,DF交AC于點(diǎn)E,DEEF.求證:
13、AECE.4直角三角形全等的判定方法:斜邊、直角邊(HL)(1)內(nèi)容:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可以簡(jiǎn)寫(xiě)成“斜邊、直角邊”或“HL”)(2)書(shū)寫(xiě)格式:如下圖,在RtABC和RtABC中,RtABCRtABC(HL)警誤區(qū) “HL”適用的前提條件(1)“HL”只適合直角三角形全等的判定,不適合一般三角形全等的判定;(2)直角三角形全等的判定既可以用“SSS”“SAS”“ASA”和“AAS”,又可以用“HL”【例4】 如圖,ADCD,ABCB,垂足分別是D,B,且ADAB,求證:AC平分DCB.5判定兩個(gè)三角形全等的常用思路判定兩個(gè)三角形全等的方法有:“SSS”“SAS”“AS
14、A”“AAS”“HL”這五種,其中“HL”只適合于直角三角形在具體運(yùn)用過(guò)程中,要認(rèn)真分析已知條件,挖掘題中隱含條件,有目的地選擇三角形全等的條件,一般可按下面的思路進(jìn)行:(1)已知兩邊(2)已知一邊一角(3)已知兩角6全等三角形判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)是對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形的判定是“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”“HL”在說(shuō)明線(xiàn)段相等或角相等時(shí),常常需要綜合運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)和判定說(shuō)明兩條線(xiàn)段或兩個(gè)角相等時(shí),可考慮兩條線(xiàn)段或兩個(gè)角所在的兩個(gè)三角形是否全等,若由已知條件不能直接說(shuō)明這兩個(gè)三角形全等時(shí),可以由已知條件先推出其他的三角形全等,再由全等三角形的性質(zhì)得到一些線(xiàn)段或角相等,為說(shuō)明前面的三角形全等提供條件【例5】 如圖,已知EF90°,12,ACAB,求證:AEBAFC.【例6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(必刷)
- 2024年羅城仫佬族自治縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)帶答案解析
- 2025年江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析(奪冠)
- 2025年喀喇沁左翼蒙古族自治縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)含答案解析(必刷)
- 2024年越西縣招教考試備考題庫(kù)附答案解析
- 2025年鄢陵縣招教考試備考題庫(kù)帶答案解析(必刷)
- 2024年連平縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)帶答案解析(必刷)
- 2024年貴州開(kāi)放大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試題及答案解析(必刷)
- 2024年長(zhǎng)春電子科技學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題附答案解析(奪冠)
- 2025年湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析
- 2026屆南通市高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 寫(xiě)字樓保潔培訓(xùn)課件
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)有完整答案詳解
- 計(jì)量宣貫培訓(xùn)制度
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)有答案詳解
- 《老年服務(wù)禮儀與溝通技巧》-《老年服務(wù)禮儀與溝通技巧》-老年服務(wù)禮儀與溝通技巧
- 2026.05.01施行的中華人民共和國(guó)漁業(yè)法(2025修訂)課件
- 原始股認(rèn)購(gòu)協(xié)議書(shū)
- 嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律培訓(xùn)班課件
- 上海市復(fù)旦大學(xué)附中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 企業(yè)員工食堂營(yíng)養(yǎng)搭配方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論