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文檔簡介
1、六年級上冊:第一單元工具和機械一、使用工具1機械是能使我們(省力或方便)的裝置。2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫(簡單機械)。3用螺絲刀可以比較方便的把(螺絲釘)從木頭中取出,用羊角榔頭可以比較方便的把(鐵釘)從木頭中取出。不同的工具有不同的(用途)。二、杠桿的科學(xué)1像撬棍這樣的簡單機械叫做(杠桿)。2杠桿上有三個重要的位置:(支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫用力點;杠桿克服阻力的位置叫阻力點)。3當(dāng)阻力點到支點的距離(小于)用力點到支點的距離時,杠桿(省力);當(dāng)阻力點到支點的距離(大于)用力點到支點的距離時,杠桿(費力);當(dāng)阻力點到支點的距離(等于
2、)用力點到支點的距離時,杠桿(不省力也不費力)。4杠桿尺上有(支點),左右兩邊都有(到支點距離的標(biāo)記),是研究杠桿作用的好工具。三、杠桿類工具的研究1省力的是(鐵片、羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器),費力的是(火鉗、鑷子)。2常用的杠桿類工具中,(羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器)是省力杠桿;(火鉗、筷子、鑷子)是費力杠桿;(蹺蹺板、天平、訂書機)是不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有方便的好處如:(鑷子、釣魚竿等)。3“秤砣雖小,能壓千斤”,那是桿秤利用了(杠桿)原理的結(jié)果(提繩是支點,秤砣是用力點,稱重物處是阻力點)。4我們身體上的前臂骨像是一根杠桿,肘關(guān)節(jié)是(支點),手握物體處是(
3、阻力點),上臂的肱二頭肌處就是(用力點)。5阿基米德曾說:“只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@里的棍子相當(dāng)于(杠桿)。四、輪軸的秘密1像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械,叫做(輪軸),螺絲刀是輪軸類工具,它的柄是(輪),桿是(軸)。2在輪上用力帶動軸運動時(省力);在軸上用力帶動輪運動時(費力)。3輪軸可以省力,輪越(大),用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越(省力)。所以螺絲刀的柄總是比桿要(粗)些.4扳手套在螺帽上組成了輪軸,這時整個扳手是(輪),螺帽部分是(軸)。5生活中的輪軸:(水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤)等。五、定滑輪和動滑輪1像旗桿頂部的滑輪那樣,
4、固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做(定滑輪);定滑輪可以(改變用力方向),但(不能省力)。2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做(動滑輪);動滑輪可以(省力),但不能(改變用力方向)。3動滑輪可以(省力),但(不能改變用力方向)。4.力的大小用(測力計)來測量,(牛頓)是力的單位,用字母“(N)”表示。六、滑輪組1把定滑輪和動滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了(滑輪組)。使用滑輪組既能(省力),又能(改變用力方向)。2一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個(最簡單的滑輪組),滑輪組的組數(shù)越(多),就越(省力)。3起重機運用了(滑輪組)。4名稱:定滑輪; 名稱:動滑輪; 名稱:滑輪組;所起的
5、作用: 所起的作用: 所起的作用:改變用力方向 能省力 既能省力不能改變用力方向 又能改變用力方向 又能改變用力方向(1)如果分別用它們提起相同重量的物品50千克,最省力的是(),其次是(、),不省力的是()。七、斜面的作用1像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做(斜面)。2斜面能(省力),斜面的坡度越(小)越(省力),坡度越(大)越(不省力)。3生活中應(yīng)用斜面的地方很多,如(“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋)等。4螺絲釘?shù)穆菁y是(斜面)的變形。同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越(密),旋進(jìn)木頭時越(省力),螺紋越(?。?,旋進(jìn)木頭時越(費力)。5研究的問題:斜面的坡
6、度對省力多少有影響嗎?我的假設(shè):斜面的坡度對省力多少有影響;斜面的坡度越小越省力。需要改變的條件:斜面的坡度的大小。不改變的條件:同一個重物,同一塊木板,提升重物的速度。實驗方法:(1)把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上,做成幾個坡度不同的斜面。(2)用測力計勾住重物,用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物。3)記錄下在每種斜面上用力的大小,并進(jìn)行比較。八、自行車上的簡單機械1自行車運用了杠桿(如:剎車、車鈴的按鈕)、輪軸(如:把手、腳蹬)、斜面(如:螺絲釘)等簡單機械的原理。這些簡單機械起到省力或方便的作用。2自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪大小的關(guān)系是:大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時,小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪
7、快;小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時,大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪慢第二單元形狀與結(jié)構(gòu) 一、抵抗彎曲1房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的“(柱子)”和橫放的“(橫梁)”,橫梁比柱子容易(彎曲)和(斷裂),所以要提高橫梁的抗彎曲能力。2提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過增加材料的(寬度),還可以增加材料的(厚度)或改變材料的(形狀)。3紙的寬度(增加),抗彎曲能力也會(增加);紙的厚度(增加),抗彎曲能力會(大大增加)。4研究的問題:紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎? 實驗材料:兩疊書、三張A4紙、若干個墊圈實驗假設(shè):有關(guān),紙越寬的抗彎曲能力越大實驗步驟: 把兩疊書當(dāng)作橋墩,放上一張紙,最多能承受幾個墊圈; 放兩張紙,最多能
8、承受幾個墊圈; 放三張紙,最多能承受幾個墊圈; 比較結(jié)果,得出結(jié)論。實驗中應(yīng)控制不變的量:紙的寬度不變的量有:橋墩的高度、寬度,每張紙的大小,每個墊圈的重量,紙被壓垮的程度。在這個實驗中我們用承載墊圈的個數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力。二、形狀與抗彎曲能力1把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度但增加了材料的(厚度),增加(厚度)是能大大增強材料(抗彎曲能力)的。2一般情況下橫梁是立著放的,因為橫梁立著放雖然減少材料(寬度),但增加了(厚度),大大增強了橫梁的(抗彎曲能力)。3瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅硬了了?(因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是W形,雖然減少
9、了材料的寬度,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。)三、拱形的力量1拱形承載重量時,能把壓力(向下)和(向外)傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個(向外推)的力,抵住了這個力,拱(就能承載很大的重量)。2(抵住)拱足,能使拱的形狀(保持不變),拱就能(承載更大的重量)。四、找拱形1圓頂形可以看成(拱形)的組合,它有拱形(承載壓力大)的優(yōu)點,而且不產(chǎn)生(向外)的推力。2球形在各個方向上都可以看成(拱形),這使得它比任何形狀都要堅固,如(手捏雞蛋不易碎)3塑料瓶的(上部)、(底部)為近似(圓頂形),(中部)為(圓柱形)。(最厚最硬)的地方在(瓶口),(最薄
10、最軟)的地方在(瓶身)。4人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于(球形),可以很好的保護(hù)(大腦);(拱形)的(肋骨)護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;人的(足骨)構(gòu)成了(拱形)(足弓),它可以更好的(承載(人體的重量。5生活中的拱形:(肋骨、足弓、拱門,拱窗,拱橋);圓頂形:(龜殼,貝殼);球形:(蛋殼,果實,頭骨)。6同樣多的材料,做成空心的管狀比做成實心的棒狀要(粗)的多,而且(任何方向的抗彎曲力都相同),即(重量輕)、(強度高)。管狀的(手臂骨)、(腿骨),(植物的桿、莖),(鋼管)都是應(yīng)用了這個原理。五、做框架1像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做(框架)結(jié)構(gòu)。三角形框架具有(穩(wěn)定性)的特點。2長方形框架、正方體框架
11、加上(斜桿)相當(dāng)于里面有了(三角形),可以起到加固作用。六、建高塔1用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少,框架結(jié)構(gòu)以三角形為基本構(gòu)造。2框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點:上小下大。上輕下重。風(fēng)阻小。等。七、橋的形狀和結(jié)構(gòu)1橋面在拱下方的(拱橋),橋板可以拉?。ü白悖?,抵消(拱向外)的推力,減少了橋墩的(負(fù)擔(dān))。橋面也比較(低而且平坦),方便通行。2。鋼纜能承受(巨大的拉力),人們用它們建造的鋼索橋,大大增加了橋的9跨越能力)。3鋼索橋的結(jié)構(gòu):由(鋼纜、橋塔、橋面)組成。(鋼纜)是橋承重的主要構(gòu)件,(橋塔)是支承(鋼纜的主要構(gòu)件。(橋塔)修得高,是為了降低(鋼纜)的拉力。八、用紙造一座橋1用紙設(shè)計橋需
12、考慮哪些問題:紙這種材料的特性;紙的承受力有什么特點;選擇形狀和結(jié)構(gòu)。用什么方法增強紙的抗彎曲能力。2(杭州灣跨海大橋)全長(36公里),其長度在目前世界上在建和己建的跨海大橋中位居第一。于(2008)年(5)月(1)日正式通車。3評價一座橋好壞的指標(biāo):是否堅固。是否節(jié)省材料。是否美觀。第三單元能量二、 電和磁1當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁性。2(1820)年,丹麥科學(xué)家(奧斯特)在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近指南針時,指南針發(fā)生了(偏轉(zhuǎn))。3如果電路短路,則電流很強,會很快把電池的電能用完,所以要盡快斷開。4做通電線圈和指南針的實驗時,(線圈立著放,指南針盡量靠近線圈的中心),
13、指南針偏轉(zhuǎn)的角度(最大)。二、電磁鐵1像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。2電磁鐵有南北極。電磁鐵的南北極與電池的接法和線圈纏繞方向有關(guān),當(dāng)電池正負(fù)極接法改變時,它的磁極也會改變;當(dāng)電磁鐵的線圈纏繞方向改變時,它的磁極也會改變。3電磁鐵與磁鐵的相同點:(1)都有磁性,都有南北極。電磁鐵與磁鐵的不同點:(1)磁鐵是磁性的石頭,電磁鐵是線圈和鐵芯組成。(2)電磁鐵只有通電才 有磁性。(3)磁鐵的南北極不會改變,而電磁鐵的南北極可以改變。三、 電磁鐵的磁力1電磁鐵的磁力大小是(可以改變)的,磁力的大小與(電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大?。┑扔嘘P(guān)。2檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計劃表 研
14、究的問題:電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè):線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件) 線圈圈數(shù)。怎樣改變這個條件:1線圈20圈。2線圈40圈。3線圈60圈。實驗要保持那些條件不變:電池的節(jié)數(shù),電線的粗細(xì),鐵芯的大小等實驗結(jié)論 電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系,線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。四、 電磁鐵的磁力(二)1檢驗電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計劃表研究的問題:電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè):電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件):電池節(jié)數(shù)。怎樣改變這個條件:1電池1節(jié).2電池2節(jié) 3電池3
15、節(jié)。實驗要保持那些條件不變:線圈圈數(shù),電線的粗細(xì),鐵芯的大小等.實驗結(jié)論:電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系,電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。2在進(jìn)行科學(xué)探究中,探究的順序:1.提出問題.2.建立假設(shè).3.設(shè)計實驗方案.4.收集事實與證據(jù).5.檢驗假設(shè).6.交流.五、神奇的小電動機1換向器的作用是(接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向),小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中,(電刷)依次接觸(換向器)的三個(金屬環(huán)),通過(轉(zhuǎn)子線圈)的電流方向就會自動改變。2小電動機包括(外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋)三部分。(外殼)內(nèi)有一對(永久磁鐵),(轉(zhuǎn)子)上有(鐵芯)、(線圈、換向器),(后蓋)上有(電刷)。3電動機是用(電產(chǎn)生動
16、力)的機器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但電動機工作的基本原理相同:(用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動)。六、電能和能量1能量有(電能、熱能、光能、聲能)等不同的形式。運動的物體也有能量,叫(動能)。能量還儲存在(燃料、食物和化學(xué)物質(zhì))中,叫(化學(xué)能).2任何物體工作都需要(能量)。如果沒有(能量),自然界就不會有(運動)和(變化),也不會有(生命)了。3所有的用 電器都是一個電能的(轉(zhuǎn)化器),能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成(其他形式)的能。七、電能從哪里來1各種各樣的電池:干電池(普通電池和鈕扣電池)(化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能);(太陽能電池)(太陽能轉(zhuǎn)化成電能,不能儲存電能,只能即時使用);(蓄電池放電時把化
17、學(xué)能變成電能),(充時把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)。(用化學(xué)能的形式把電能儲存起來)2當(dāng)電動機被用來發(fā)電時,就應(yīng)該叫(發(fā)電機)。3電能的來源和轉(zhuǎn)化 電能的來源 轉(zhuǎn)化的能量 輸出的能量形式 普通電池 化學(xué)能 電能 光電池 光能 電能 水電站 動能 電能 熱電廠 熱能 電能 核電站 核能 電能 輸入的能量形式 用電器 輸出的能量形式電能 電飯鍋 熱能 電能 電風(fēng)扇 動能 電能 電視機 光能和聲能 電能 電燈 光能 電能 電爐 熱能 八、能量和太陽 1煤是由(古代植物)變成的。古代植物死后,經(jīng)過(沉積作用),被(泥沙覆蓋),與(空氣隔絕),又經(jīng)過(地殼的變動),(被埋到很深的地下),長期受到(高溫高壓)的作
18、用,慢慢變成了(煤)。2石油、天然氣是幾億年前大量的(低等生物)經(jīng)過(長期復(fù)雜變化)形成的。3煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能。4新能源:地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。5煤、石油、天然氣是不可再生的能源,用一點就少一點,我們正在耗盡這些能源。第四單元生物的多樣性一、校園生物大搜索 1到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了(200萬)種,估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有(200萬450萬種)。2科學(xué)家常常要對一個區(qū)域的動植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查,(分區(qū)域觀察研究)是科學(xué)研究常用的方法。3調(diào)查校園中的動植物要注意:不要采摘植物和傷害動物;可以從(腳?。?、(糞便)
19、、(毛)等蹤跡推知躲藏起來的動物,經(jīng)常飛來的鳥也應(yīng)該記下來;找生活在地下的小動物要帶上(小鏟),最好帶上(放大鏡);可以用(繪畫)、(拍照)等適宜的方法記錄不知名的動植物。4.校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。2我國珍稀植物有(珙桐 、人參、水杉、銀杏、金花茶)等。3我國珍稀動物有(大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴)等。三、多種多樣的植物1用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究動植物。 2根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點植物可以分為木本植物(如:桃樹樟樹)和草本植物(如:狗尾草、水稻);根據(jù)生活環(huán)境將植物分為水生植物(如:浮萍)和陸生植物(如:
20、雪松)。3科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類。他們根據(jù)植物有沒有花把植物分成了兩大類:(開花的植物)和(不開花的植物)。4在植物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類有(30)多萬種,開花的植物約占一半以上。5在不開花的植物中,(蕨類)、(藻類)、(苔蘚類)和開花的植物一樣,(自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料)。6不開花的植物包括蕨類(如:蕨菜)、藻類(如:紫菜)和苔蘚類(如:葫蘆蘚)植物等。7屬于開花的植物有:(桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻)等 四、種類繁多的動物。1科學(xué)家把動物分成(脊椎動物)和(無脊椎動物)兩大類。身體中有(脊柱)的動物叫(脊椎動物),(沒有脊柱)的動物叫(無脊椎動物)。2像(螞蟻、蝗
21、蟲、蜜蜂)那樣,身體上有(三對足)的動物是昆蟲類;像(金魚、鯉魚)那樣,終生在水中生活,用(鰓)呼吸的動物是(魚類);身體上(長羽毛)的動物是(鳥類);(直接)生(小動物),并用(乳汁)喂養(yǎng)小動物是(哺乳動物)。(爬行動物):身體表面有(鱗)或(甲),(肚皮貼近地爬)。(兩棲動物):小時候在水里生活,用(鰓)呼吸;長大后在陸地生活,用(肺)呼吸。3動物的(身體構(gòu)造)和(生命活動)特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。4在動物王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有(150)多萬種,是生命世界中類別最多的。而(昆蟲)又是動物王國中種類最多的,已知的昆蟲達(dá)到(100)多萬種,約占(80%)。5脊椎動物是動物身體
22、中長有(脊柱),構(gòu)造比較(復(fù)雜)的一類,它又可以分為(魚類、兩棲動物、 爬行動物、鳥類、哺乳動物。脊椎動物)。6.哺乳動物:(蝙蝠、羊、兔、豬、鯨、海豹)等。鳥類:(雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、貓頭鷹)。爬行動物:(壁虎、蛇、鱷魚、龜、蜥蜴、甲魚)。兩棲動物:(蟾蜍、蠑螈、娃娃魚)。魚類:(海馬、鯽魚、鰻、泥鰍、黃鱔、鯉魚)。五、 相貌各異的我們1 不同的生物有(各種不相同)的特征。2我們不能找到兩個(相貌完全相同)的人。六、原來是相互關(guān)聯(lián)的1植物的葉具有進(jìn)行(光合作用)和(蒸騰作用)的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,為了減少水分的(蒸發(fā)),葉子退化成(刺狀),莖(綠色)、(肥厚多汁),承擔(dān)起(光合
23、作用)和(儲存水分)的功能;松樹生活的區(qū)域較為廣泛,(針形葉)(可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持(身體溫度);香蕉生活在(水分充足)的(熱帶地區(qū)),葉子(寬大),更有利于(蒸發(fā)體內(nèi))水分,(調(diào)節(jié)植物體的溫度)。植物所具有的不同的(形態(tài)結(jié)構(gòu))是它們長期適應(yīng)生活環(huán)境的結(jié)果。2在不同環(huán)境中生活的動物,也有明顯(不同)的(形態(tài)結(jié)構(gòu))。3浮萍是(水生植物)中的(浮水植物),(根系退化),只有一根較細(xì)的(根);(小草)和(玉米)都生活在(陸地)上,根既要將(植物)固定在(土壤)中,又要負(fù)責(zé)從土壤中(吸收水分)供植物體生活,因此它們都有(龐大)的(根系)。動物名稱 生活環(huán)境 身體特征 功能金魚 水中 鰓 水中呼吸鰭 水中游泳紡錘形 減少水對它的阻力鴿子 空中 羽毛 保溫,防水骨骼中空 身體輕,便于飛行 長有翅膀 空中飛行 4生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習(xí)性相關(guān)聯(lián)。貓的腳有(肉墊),在地上跑時發(fā)出的聲音(較小),不易被捕食對象(發(fā)現(xiàn));帶鉤的(鳥爪),容易抓住(樹干),適宜生活在(森林)中,并有利于(捕捉小動物);鴨的腳有(蹼),可以用來(劃水),適宜生活在(水中);蒼耳種子上有(刺),在陸地上生活容易被(動物)攜帶(傳
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