1、文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)傳染病與常見病防控管理二一五年2015-2016學(xué)年第二學(xué)期文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)以校長為第一責(zé)任人的傳染病預(yù)防控制小組與職責(zé)組長：葉英球（校長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作）副組長：陳耀倫（主任，負(fù)責(zé)具體工作，督導(dǎo)上報(bào)學(xué)校傳染病疫 情工作）組員：陳宇韜（安全員，檢查各年級的公共衛(wèi)生） 各年級級長（上報(bào)、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作） 陳淑珍（衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)晨檢、因病缺勤等健康信息收集， 匯總與報(bào)告工作）文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年2015-2016學(xué)年文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)傳染病疫情報(bào)告制度為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)傳染病防治法要求，制定我校傳染病

2、疫情報(bào)告制度。    1、 學(xué)校建立傳染病防控管理組織，校長是第一責(zé)任人，陳耀倫主任負(fù)責(zé)具體工作，各班班主任老師協(xié)助配合。學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向陳耀倫主任提供情況。2、 責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)：   1、 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作；   2、 定期對全校學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查；   3、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作；   4、 嚴(yán)格病例登記，學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時(shí)必須按傳染病防治法的規(guī)定立即登記（項(xiàng)目包

3、括：病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等)，并及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門報(bào)告；   5、 接受衛(wèi)生部門對學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。    3、 學(xué)校傳染病報(bào)告順序：第一發(fā)現(xiàn)人班主任校長當(dāng)?shù)丶部刂行念I(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生行政部門。    4、 疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限：   1、 同一班級，天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)

4、當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。傳染病流行期間，學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時(shí)上報(bào)。  2、 當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。   3、 個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。4、 學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。   5、 學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短的時(shí)間內(nèi)（

5、不超過2小時(shí)）向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心及衛(wèi)生院報(bào)告 五、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。    6、 嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，在發(fā)生傳染病疫情期間，校方應(yīng)在疾病防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年2015-2016學(xué)年文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)體檢結(jié)果向家長反饋制度1、 按教育部門及衛(wèi)生部門的要求，學(xué)校每年組織學(xué)生體檢一次。2、 學(xué)校建立學(xué)生體格檢驗(yàn)制度，及時(shí)監(jiān)測學(xué)生健康狀況。 3、 建立學(xué)生健康體制卡，納入學(xué)生檔案。 4、 對殘疾、體弱

6、學(xué)生，應(yīng)做好健康心理衛(wèi)生工作。  5、 及時(shí)做好常見病、急慢性傳染病的群體預(yù)防和控制管理工作。6、 常見病每年普查一次。  7、 發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病，及時(shí)向班主任、家長反饋并提出糾正意見。對視力不良、營養(yǎng)不良、貧血等學(xué)生建立檔案，及時(shí)告知家長進(jìn)行治療并采取防治措施。文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年通 知各位家長：您好！江海區(qū)人民醫(yī)院體檢中心于2015年5月12日到我校為學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，費(fèi)用由政府財(cái)政撥款，如學(xué)生有特殊情況與班主任聯(lián)系，通知完畢。文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年通 知各位家長：您好！江海區(qū)人民醫(yī)院體檢中心于2015年5月12日到我校為學(xué)生進(jìn)行身體健康檢

7、查，費(fèi)用由政府財(cái)政撥款，如學(xué)生有特殊情況與班主任聯(lián)系，通知完畢。文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年2015-2016學(xué)年文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)體檢工作安排1、 時(shí)間2015年5月12日早上8點(diǎn)半，下午2點(diǎn)半。2、 地點(diǎn)舊教學(xué)樓一樓功能室。3、 體檢前填表1、 個(gè)人資料：一年級新生以及2-6年紀(jì)插班生需要填寫。（全部填寫，個(gè)人資料和健康檢驗(yàn)卡的順序要一致，填寫好上交級長，級長再上交陳耀倫主任）2、 紅色的驗(yàn)血單兩張，只是一年級的新生要填寫，填寫左上角“學(xué)校、年級、班別、姓名、性別、年齡”六項(xiàng)。3、 “健康檢查卡”：一年級新生以及2-6年級插班生需要填寫。填寫表頭的“學(xué)校名稱”至“查詢和詢問”等十

8、二項(xiàng)。備注：用鋼筆或圓珠筆填寫，低年級由教室代寫。填寫后班主任收好，待體檢當(dāng)天發(fā)給學(xué)生，以免不見。四、一年級注意事項(xiàng)：1、一年級體檢前，由班主任教會學(xué)生看“視力表”2、抽血前需要提前進(jìn)食早餐、可喝水，避免暈針。3、抽血后囑咐學(xué)生按壓抽血針眼5-10分鐘，休息20分鐘無不適可離場回課室，帶班老師要注意觀察學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)不適，報(bào)告醫(yī)生。4、學(xué)生可以自帶溫開水到抽血處。備注：學(xué)校準(zhǔn)備好一壺?zé)崴鸵淮涡院人帽尤舾蓚€(gè)。五、體檢的項(xiàng)目和帶隊(duì)情況（一）體檢項(xiàng)目體檢前告知學(xué)生體檢項(xiàng)目，項(xiàng)目：一年級共六項(xiàng)：1、視力；2、血壓；3、身高體重；4、五官；5、內(nèi)外科；6、抽血2、 三、四年級共五項(xiàng)：1、視力；2、

9、血壓；3、身高體重；4、五官；5、內(nèi)外科。（2） 帶隊(duì)老師1、 有班主任帶隊(duì)，組織紀(jì)律。組織學(xué)生保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，要服從體檢人員安排，有序到各點(diǎn)等候檢查。2、 體檢后班主任收體檢卡，檢查人數(shù)后交給當(dāng)天的醫(yī)生。7、 注意事項(xiàng)：1、 陳耀倫、陳宇韜通知各班體檢、在場協(xié)助，各班級按照他們指揮經(jīng)行體檢、體檢過程要緊湊。2、 當(dāng)天檢查的班級，請班主任帶上電話或等待通知，一通知，馬上集隊(duì)進(jìn)行體檢。8、 具體安排1、5月12日早上，一年級1-3班抽血；三、四年級體檢。2、5月12日下午，一年級1-3班、二年級1-3班體檢。文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)二一五年中小學(xué)生體檢異常情況表說明江海區(qū)人民醫(yī)院發(fā)下驗(yàn)

10、血單的結(jié)果，學(xué)校發(fā)給班主任，班主任把驗(yàn)血單發(fā)到家長手上，家長自行安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)診。班別班主任簽領(lǐng)備注一（1）班一（2）班一（3）班2015-2016學(xué)年文昌中英文學(xué)校東南教學(xué)點(diǎn)學(xué)生常見病多發(fā)病防治計(jì)劃為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，國務(wù)院于1990年6月頒布了學(xué)校衛(wèi)生工作條例明確的規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲異常、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作?！彪S著我國人民生活水平的提高，膳食結(jié)構(gòu)和生活條件的變化。近20多年來，成年期疾病如：高血壓、冠心病、腦卒中、高血脂癥、動脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時(shí)才會出現(xiàn)明顯癥狀

11、的疾病，應(yīng)在少年時(shí)期及早防治。為此，制定了針對以上常見病防治計(jì)劃。一、學(xué)生貧血1、背景缺鐵性貧血是我國學(xué)生的常見病。1991年全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示：中小學(xué)生貧血患病率，城市男生為33.24%，女生為37.56%。導(dǎo)致學(xué)生缺鐵性貧血高發(fā)的原因很多，除一些社會、經(jīng)濟(jì)因素外，不合理的飲食結(jié)構(gòu)和不良的飲食習(xí)慣是重要原因。兒童青少年正處于生長發(fā)育的高峰期，對鐵的需求不斷增加，再加上偏食、挑食等不良行為，因此使學(xué)生的缺鐵性貧血患病率較高。2、措施普及營養(yǎng)知識，改善膳食結(jié)構(gòu)，進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)。有計(jì)劃、有步驟地改善學(xué)生的貧血狀況。（1）健康教育將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入健康教育工作計(jì)劃。要針對學(xué)生進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)

12、。在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平衡膳食的意識。培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不偏食。定時(shí)定量進(jìn)餐，不以糕點(diǎn)等零食代替正餐。（2）查找病因邀請防疫或衛(wèi)生部門，首先查清造成本地區(qū)學(xué)生貧血的主要原因，針對病因，采取有效措施，盡可能消除病因。如重視學(xué)生慢性胃腸道疾病的防治。（3）合理安排膳食：在選用食物品種方面，不僅要選擇含鐵豐富的食物，還應(yīng)考慮鐵的吸收率問題，各種食物的含鐵量不同，鐵的吸收率也不同，一般肉、魚、肝等動物性食品含鐵量較高，植物性食品中大豆制品含鐵量也較高，蛋類的鐵吸收率稍低，但因其含鐵量豐富（每百克蛋黃含鐵7mg），因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低，但其含維生素C相對較多

13、，應(yīng)與動物性食品同時(shí)攝取。合理利用鐵強(qiáng)化食品。（4）防治指導(dǎo)：輕度貧血的學(xué)生以膳食調(diào)整為主，血紅蛋白在1011g/dl的學(xué)生，以改善膳食為主，輔以維生素C、鐵劑等藥物治療。對于中度貧血以上的學(xué)生以藥物治療為主，血紅蛋白在10g/dl以下的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)建議其去醫(yī)院診治，并重點(diǎn)觀察。（5）監(jiān)測：每年一次對學(xué)生血紅蛋白進(jìn)行監(jiān)測，掌握學(xué)生貧血發(fā)病率。二、學(xué)生齲病與牙周疾病1、背景齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。學(xué)生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高，1112歲時(shí)逐漸成為重要問題，15歲學(xué)生可達(dá)7090%，有的地區(qū)甚至達(dá)100%。兒童少年中齲齒已得到充填者僅占齲齒數(shù)的1.54%，齲

14、患率逐年上升。齲齒的病因主要是由細(xì)菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發(fā)生發(fā)展相當(dāng)緩慢，必須有充分的作用時(shí)間才能完成齲病的形成過程，牙菌斑是牙齦炎發(fā)生的主要原因。2、措施針對齲齒及牙齦炎發(fā)生的諸多影響因素，應(yīng)采取綜合性預(yù)防措施。（1）健康教育將學(xué)生口腔保健內(nèi)容納入健康教育工作計(jì)劃，向?qū)W生傳授齲病牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識，采取干預(yù)措施，培養(yǎng)學(xué)生良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成早晚刷牙、飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣，特別要強(qiáng)調(diào)晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要，目的在于清除殘留的食物，減少控制菌斑。（2）提高有效刷牙，正確的刷牙方法。牙刷不宜使用過久，最好3個(gè)月更新一次，以免牙刷上附有

15、細(xì)菌，引發(fā)疾病。（3）定期進(jìn)行口腔檢查，是防齲工作的一個(gè)重要內(nèi)容，有利于及早發(fā)現(xiàn)齲齒采取治療措施，防止齲蝕的進(jìn)一步發(fā)展。有利于檢驗(yàn)預(yù)防和治療的效果，以便修訂預(yù)防措施，調(diào)整治療方案。（4）藥物防齲：主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防齲率得90%。三、學(xué)生肥胖1、背景肥胖是一種熱能代謝障礙，攝入的熱量大于體需的熱量，使多余致熱量以中性脂肪的形成或蓄積起來，學(xué)生中的肥胖多屬于單純性肥胖。與兒童肥胖癥相關(guān)的一些引起心血管疾病的危險(xiǎn)因素，同成人肥胖癥所導(dǎo)致的結(jié)果是一致的。近年來由于生活水平的提高，脂肪、蛋白質(zhì)和糖類攝入的增加，加之膳食結(jié)構(gòu)不合理、體力活動量減少等原因，兒童青少年肥胖

16、有不斷增加的趨勢。城市兒童少年1996年肥胖發(fā)生率為平均8.9%。肥胖癥發(fā)生的原因比較復(fù)雜，一般認(rèn)為主要是遺傳因素和環(huán)境因素兩大方面。環(huán)境因素中又以飲食為主，肥胖是多基因遺傳所致，即受環(huán)境和遺傳因素的雙重影響。2、措施（1）肥胖癥的預(yù)防  養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習(xí)慣。對肥胖兒童應(yīng)限制進(jìn)食過量，供給的熱量和蛋白質(zhì)要既能保證生長發(fā)育，同時(shí)又能使儲存脂肪減少。（2）加強(qiáng)體育鍛煉與戶外活動是預(yù)防肥胖發(fā)生的重要措施。堅(jiān)持每天鍛煉。肥胖兒童每天應(yīng)進(jìn)行運(yùn)動量較大的體育運(yùn)動，如跑步、踢球等，堅(jiān)持每日鍛煉才會收效。（3）監(jiān)測：每年一次監(jiān)測、掌握學(xué)生肥胖患病

17、率。發(fā)現(xiàn)體重增長過快時(shí)，及時(shí)給予飲食指導(dǎo)。四、學(xué)生視力不良（近視）1、背景近視是指眼睛辨認(rèn)遠(yuǎn)方（5米以上）目標(biāo)的視力低于于正常。視力低下，裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學(xué)生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學(xué)生中近視所占的比例較大；小學(xué)生中為50%60%，中學(xué)生中為70%90%，大學(xué)生中為90%以上。目前多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。2、措施近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的，因此，保護(hù)視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。（1）合理安排生活制度，限制近距離用眼時(shí)間。（2）重視閱讀、書寫衛(wèi)生，應(yīng)教育學(xué)生把眼離書本的距離保持在3035cm之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強(qiáng)或弱的地方讀寫。（3）開展體育鍛煉，做好眼保健操。（4）