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文檔簡(jiǎn)介

1、2016屆高三第一次調(diào)研考試語(yǔ)文本試卷分必考和選考兩部分,滿分為150分??紅用時(shí)150分鐘。注意事項(xiàng):1 .答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卷的相應(yīng)位置上。2 .考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案不能答在試卷上,必須寫在答題卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。第I卷閱讀甲必做題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)欣賞的精神自由朱以撒蘇東坡在孫莘老求墨妙亭詩(shī)中有句:短長(zhǎng)肥瘦各有態(tài),玉環(huán)飛燕誰(shuí)敢憎?!背朔从趁恳晃粫业膭?chuàng)作有其個(gè)性之外,還有一個(gè)欣賞者審美趣味的差異。世

2、界上沒有兩片相同的樹葉,也不會(huì)有全然相同的欣賞。抱樸子說得好:觀聽殊好,愛憎難同?!笨墒牵哂歇?dú)到的審美眼力卻是不易的。在許多場(chǎng)合上,欣賞如此陳陳相因,甚至把前人的欣賞定論移過來(lái),代替自己的賞評(píng)。如此,欣賞之前要去蔽”則不是庸人自擾。千百年來(lái),一些名作歷經(jīng)欣賞,結(jié)論充棟宇而汗牛馬,給后人形成定勢(shì),無(wú)形中成不二法門,影響和約束著不同見解的展開,以至欣賞循舊轍而無(wú)新意。其次,名流效應(yīng)也給人以消極的影響。每每欣賞作品,先關(guān)注書者名姓:啊,名流所書,筆下絕對(duì)精品。有人就對(duì)我說中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席的書法是最好的,理由是:如果不是最好為何讓他當(dāng)主席?為何不讓你當(dāng)?”這類欣賞觀的失誤,在于它針對(duì)一個(gè)人的職務(wù),

3、而忘記了應(yīng)該針對(duì)他的作品只有面對(duì)作品才是可靠的。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決粉碎這種名流觀、職務(wù)觀。當(dāng)我們欣賞秦簡(jiǎn)、漢簡(jiǎn)時(shí),那些尋常巷陌人家、守境戍邊兵士、無(wú)名百姓留下的作品,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美妙的空間,并不遜色于同時(shí)期名家的小篆和隸書。對(duì)欣賞者而言,尋常心態(tài),有助于欣賞本真的韻致,摒去那些虛幻的、浮夸的表相。狹隘的欣賞也是需要抵御的。欣賞過程形成的積弊、陋習(xí),使欣賞受到局限,格局狹小,浮薄相扇。譬如地域?qū)徝赖木窒蓿铣步?,高談玄理,品第風(fēng)流,登山臨水,流連詩(shī)酒,耳聞絲竹管弦雅樂艷歌,目遇山清水秀鳥語(yǔ)花香,對(duì)北朝蒼茫剛硬棱角畢露的書風(fēng)未免不適。而北朝人在朔漠蒼涼胡馬嘶風(fēng)中,感受夠了勞作艱辛悲笳動(dòng)月的粗獷渾厚,也

4、認(rèn)為南朝書風(fēng)軟媚輕滑。欣賞缺乏兼容的胸襟與視野,走入極端,就成了畸形欣賞、難以轉(zhuǎn)援的不健康欣賞觀。如果持這種欣賞觀的人同時(shí)又擁有評(píng)判權(quán)柄,則害莫大焉。等己守殘,黨同門,妒道真”,這是古人早已批評(píng)過的。只有作品對(duì)欣賞產(chǎn)生作用,而不是名氣、職務(wù)這些附加的方面。從作品欣賞出發(fā),不同的見解都是正常的?;蛘哒f,優(yōu)秀的書法作品都是多義的,可資不同角度、層面的欣賞。晉人衛(wèi)銀認(rèn)為多力豐筋者圣”,杜甫則認(rèn)為用貴瘦硬方通神蕭衍稱王羲之書如龍躍天門,虎臥鳳闕",韓愈則認(rèn)為羲之俗書趁姿媚”,都顯示了不同的審美見解,也給后人營(yíng)造了一個(gè)思考的空間。而那種把書法欣賞從審美范疇拖曳出來(lái),納入道德倫理空間,所謂火品高

5、,書品亦高;人品低,書品亦低”的欣賞,既簡(jiǎn)單又粗暴,更達(dá)不到欣賞真諦。生存論的本體把審美視為人的精神生存方式之一。我認(rèn)為最重要的,是欣賞者自身精神的自由。(選自2005年7月22日光明日?qǐng)?bào),有刪改)1 .下列各項(xiàng),其性質(zhì)不屬于本文所述欣賞者自身精神的自由”的一項(xiàng)是(3分)A.欣賞秦簡(jiǎn)、漢簡(jiǎn),覺得無(wú)名百姓留下的作品,并不遜色于同時(shí)期名家的小篆和隸書。B.南朝人對(duì)北朝蒼茫剛硬棱角畢露的書風(fēng)不適,而北朝人認(rèn)為南朝書風(fēng)軟媚輕滑。C.晉人衛(wèi)銀喜歡多力豐筋”的書法作品,而杜甫則喜歡瘦硬”的佳品。D.蕭衍稱王羲之書如龍躍天門,虎臥鳳闕",韓愈則認(rèn)為羲之俗書趁姿媚2 .下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)

6、是(3分)A.欣賞之前要去蔽”,不應(yīng)接觸欣賞定論,以免影響自己獨(dú)立的欣賞趣味。B.所謂作品對(duì)欣賞產(chǎn)生作用”是說欣賞者從作品本身出發(fā),獲得個(gè)性的審美體驗(yàn)。C.要得欣賞真諦,就不應(yīng)把書法納入道德范疇,以人品論書品。D.讓具有地域?qū)徝谰窒薜娜藫碛性u(píng)判權(quán)柄,對(duì)欣賞的精神自由來(lái)說害莫大焉。3.下列各項(xiàng)中,不屬于面對(duì)同樣的書法藝術(shù)作品產(chǎn)生審美差異”的原因的一項(xiàng)是(3分)A.欣賞者審美趣味有差異。B.對(duì)作品的欣賞長(zhǎng)期以來(lái)形成了諸多的流派。C.一些名作歷經(jīng)欣賞,結(jié)論卷帙浩繁,已成不二法門。D.優(yōu)秀的書法作品是多義的,可資不同角度,層面欣賞。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,

7、完成47題。劉孺,字孝稚,彭城安上里人也。祖岫,宋司空忠昭公。父俊,齊太常敬子。孺幼聰敏,七歲能屬文。年十四,居父喪,毀瘠骨立,宗黨咸異之。服闋,叔父填為義興郡,攜_以之官,常置坐側(cè),謂賓客曰:此兒吾家之明珠也。”既長(zhǎng),美風(fēng)采,性通和,雖家人不見其喜慍。本州召迎主簿。起家中軍法曹行參軍。時(shí)鎮(zhèn)軍沈約聞其名,引為主簿,常與游宴賦詩(shī),大為約所嗟賞。累遷太子舍人、中軍臨川王主簿、太子洗馬、尚書殿中郎。出為太末令,在縣有清績(jī)。還除晉安王友,轉(zhuǎn)太子中舍人。孺少好文章,性又敏速,嘗于御坐為李賦,受詔便成,文不加點(diǎn),高祖甚稱賞之。后侍宴壽光殿,詔群臣賦詩(shī),時(shí)孺與張率并醉,未及成,高祖取孺手板題戲之曰:張率東南

8、美劉孺雒陽(yáng)才攬筆便應(yīng)就何事久遲回?”其見親愛如此。轉(zhuǎn)中書郎,兼中書通事舍人。頃之遷太子家令,余如故。出為宣惠晉安王長(zhǎng)史,領(lǐng)丹陽(yáng)尹丞。遷太子中庶子、尚書吏部郎。中大通四年,出為仁威臨川王長(zhǎng)史、江夏太守,加貞威將軍。五年,為寧遠(yuǎn)將軍、司徒左長(zhǎng)史,未拜,改為都官尚書,領(lǐng)右軍將軍。大同五年,守吏部尚書。其年,出為明威將軍、晉陵太守。在郡和理,為吏民所稱。七年,入為侍中,領(lǐng)右軍。其年,復(fù)為吏部尚書,以母憂去職。居喪未期,以毀卒,時(shí)年五十九。謚日孝子。孺少與從兄苞、孝綽齊名。苞早卒,孝綽數(shù)坐免黜,位并不高,惟孺貴顯。(節(jié)選自梁書)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.七歲能屬文屬:寫,書

9、寫B(tài).其見親愛如此見:看見C,改為都官尚書改:改任D.孝綽數(shù)坐免黜坐:因獲罪5.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.張率東南/美劉孺雒陽(yáng)/才攬筆便應(yīng)/就何事/久遲回B.張率東南美/劉孺雒陽(yáng)/才攬筆便應(yīng)就/何事久遲回C.張率東南美/劉孺雒陽(yáng)才/攬筆便應(yīng)就何事/久遲回D.張率東南美/劉孺雒陽(yáng)才/攬筆便應(yīng)就/何事久遲回6 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.劉孺年幼時(shí)聰明過人。鎮(zhèn)軍沈約聽到他的名聲,招他為主簿,經(jīng)常與他一起出游聚會(huì)賦詩(shī),他的文才很為沈約嘆賞。B.劉孺年輕時(shí)喜歡寫文章,曾經(jīng)在皇帝身旁寫李賦,受命便成,文思敏捷,下筆不加涂改,高祖十分贊賞。C.中大通

10、五年,劉孺任寧遠(yuǎn)將軍、司徒左長(zhǎng)史,上任不久,又改任都官尚書,兼任右軍將軍。D.劉孺年輕時(shí)與堂兄苞、孝綽齊名,苞早逝,孝綽被罷官,但他們的地位都不高。7 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)攜以之官,常置坐側(cè),謂賓客曰:此兒吾家之明珠也。”(5分)(2)其年,出為明威將軍、晉陵太守。在郡和理,為吏民所稱。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,回答89題。(11分)西江月梅花1蘇軾玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)。海仙時(shí)遣探芳叢,倒掛綠毛幺鳳2。素面翻嫌粉洗3,洗妝不褪唇紅。高情已逐曉云空,不與梨花同夢(mèng)。注1這是蘇軾被貶惠州時(shí)所作。此年,侍妾王朝云病逝。2東坡自注:嶺南珍

11、禽有倒掛子,綠毛,紅啄如鸚鵡而小,自東海來(lái),非塵埃中物。3洗(W6):沾污,弄臟。語(yǔ)出唐張祜集靈臺(tái)二首卻嫌脂粉污顏色8 .請(qǐng)分析作者筆下梅的形象。(4分)9 .此詞哪句話點(diǎn)明了題旨?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(7分)(三)名篇名句默寫(6分)10 .補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分)(1)早歲那知世事艱,中原北望氣如山。,。(陸游書憤)(2)開荒南野際,。,草屋八九間。(陶淵明歸園田居)(3)古人秉燭夜游,良有以也。,。(李白春夜宴諸從弟桃李園序)(4)元嘉草草,,。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)乙選做題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答前必須用2B

12、鉛筆在答題卡上把所選大題題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11 .閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)刷子李馮驥才刷子李專干粉刷一行。他要是給您刷好一間屋子,屋里什么都不用放,單坐著,就如同升天一般美。最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。這是傳說。人信也不會(huì)全信。行外的沒見過的不信,行內(nèi)的生氣愣說不信。一年的一天,刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽

13、說過師傅那手絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。那一天,頭一次跟師傅出去干活,到鎮(zhèn)南道給姓李的人家新造的樓房刷漿。到了那兒,刷子李跟管事的人一談,才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房有九間屋,得刷九天。干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就像跟地上一桶白漿較上了勁。一間房子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三

14、哪里看得出來(lái)?只見師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪”地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障??墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻,曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完,他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,坐下來(lái),曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然瞧見刷子李褲子

15、上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。這時(shí)候,刷子李忽然朝他說話:小三,你看見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧。傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧"說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn),奇了!他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲從小洞透出來(lái),看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:好好學(xué)本事吧!”(11)曹小三學(xué)徒的頭一天,見到聽到學(xué)到的

16、,恐怕別人一輩子也不一定明白呢。(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.作品筆墨全落在奇事絕活上,對(duì)主人公的長(zhǎng)相面目不著一字,卻能通過黑與白的對(duì)照使人物形象栩栩如生。B.作品通過語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面描寫為一位俗世奇人”立傳,富有傳奇色彩。C.刷子李刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。這原是傳說,在曹小三見證下,終于成為事實(shí)。D.曹小三猛然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。這引起了刷子李的警覺。E.刷子李忽然朝曹小三說的話里,有兩個(gè)問句,用的卻是句號(hào)。這有助于表現(xiàn)刷子李一切盡在把握、淡定平和的神態(tài)。(2)第段說曹小

17、三發(fā)怔發(fā)傻”,他為什么會(huì)出現(xiàn)如此神情的?(6分)(3)就成就事業(yè)而言,刷子李有哪些可學(xué)之處呢?(6分)(4)第段提到刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩”,這個(gè)規(guī)矩不放在第段一起說,而是此處才說,為什么呢?談?wù)勀愕南敕ā#?分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12 .閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)美國(guó)飛虎隊(duì)中的鴕峰天使”匚陳泓宇2003年10月,歷史的記憶”大型展覽在美國(guó)空軍博物館舉行,引起了強(qiáng)烈反響和巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。美國(guó)空軍博物館館長(zhǎng)麥特考夫?qū)④娭鲃?dòng)向中國(guó)提出希望得到展覽中涉及的石碾子,作為珍貴館藏。在2004年3月29日云南向美捐贈(zèng)二戰(zhàn)實(shí)物一一石碾子的儀式上,一位慈祥的高齡老人吸引了人們的目光

18、,她就是美國(guó)飛虎隊(duì)當(dāng)年唯一的女護(hù)士,被譽(yù)為鴕峰天使”的92歲高齡的黃歡笑女士。1912年,黃歡笑出生于廣東新會(huì),1916年時(shí)全家移居澳門。在香港讀完中學(xué)后,她考入香港瑪麗醫(yī)院高等護(hù)士學(xué)校,畢業(yè)后被聘為英國(guó)皇家護(hù)士協(xié)會(huì)”的會(huì)員。1942年12月8日,日本法西斯占領(lǐng)了九龍、香港。當(dāng)?shù)弥袊?guó)同盟救護(hù)”組織招募會(huì)英語(yǔ)的護(hù)士到內(nèi)地護(hù)理美國(guó)志愿兵的傷員時(shí),她響應(yīng)宋慶齡的號(hào)召,毫不猶豫地報(bào)了名,被分配到美國(guó)空軍飛虎隊(duì)醫(yī)院一一云南驛戰(zhàn)地醫(yī)院。黃歡笑老人回憶著:開辟航線之初就6摔下來(lái)好多飛機(jī)。航線開通后,戰(zhàn)事不斷,幾乎每天晚上都有日軍的空襲,每天都有運(yùn)輸機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)飛行員負(fù)傷被送到我們醫(yī)院,經(jīng)過緊急包扎和搶救之后

19、,重傷者才被送往昆明的后方空軍醫(yī)院。我是當(dāng)時(shí)惟一的中國(guó)女護(hù)士,我的工作主要是清理傷員的傷口?!币粋€(gè)早晨,天剛蒙蒙亮,日本人的戰(zhàn)機(jī)開始突襲云南驛機(jī)場(chǎng)。當(dāng)時(shí),黃歡笑剛剛為一名墜機(jī)受傷的飛行員包扎完畢。聽到警報(bào)和飛機(jī)的響聲,她跑出去看了一眼,只見敵人的飛機(jī)來(lái)了很多,就像無(wú)數(shù)只小烏鴉向機(jī)場(chǎng)飛來(lái)。她當(dāng)時(shí)唯一的念頭是趕緊轉(zhuǎn)移傷員,盡量減少傷亡。同時(shí)她也悲哀地想到,再也回不到香港了。轉(zhuǎn)身飛快地將傷員轉(zhuǎn)移到利用樹枝掩蓋著的房子里,瞬間,炸彈將醫(yī)院全炸平了。飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士都非常可愛,當(dāng)他們血肉模糊、缺胳膊少腿的從前線被抬到醫(yī)院的時(shí)候,他們沒有哭泣,即使她替他們擦洗傷口的時(shí)候,他們還要問我還能飛嗎?”她懂英文,能便捷

20、地與他們交流。在替他們療傷的時(shí)候,她才知道,這些飛虎隊(duì)員很多是稚氣未脫的學(xué)生,還有銀行家,音樂家和農(nóng)民。記得有一位受傷的小戰(zhàn)士一條腿被鋸了,他才21歲。每次為他打針時(shí),她都傷心欲絕地忍不住掉眼淚,這個(gè)美軍小戰(zhàn)士反過來(lái)安慰她,說他的腿沒有白費(fèi),他打落了3架日軍的飛機(jī),等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,他會(huì)回到美國(guó)做一個(gè)殘疾小提琴手,說著,便拿出從美國(guó)帶來(lái)的小提琴拉給可愛的天使”姐姐聽,聽得黃歡笑抱著這個(gè)小戰(zhàn)士痛哭。在經(jīng)歷過一段生死離別的愛情之后,一位中國(guó)軍人走進(jìn)了她的生活。他就是與黃歡笑相識(shí)相愛相守共患難了59年的老伴高生道。黃歡笑動(dòng)情地說:當(dāng)時(shí)我們沒有時(shí)間談戀愛,每次我們都只能匆匆見一面,我甚至沒有到過他所在的醫(yī)

21、院,但生死患難的愛是異常珍貴的,我們心心相印,我和老高相守59年,一直恩愛有加?!睉?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,黃歡笑沒有回香港,而是和丈夫留在了昆明。至今,她已在昆明平靜地生活了60年,養(yǎng)育了4個(gè)兒女。2004年3月3日下午5時(shí)30分,77歲的美國(guó)老兵丹在昆明見到了今年92歲高齡的黃歡笑女士。(11)3月2日,丹剛進(jìn)入昆明,就表示一定要去看望黃女士的心愿。3日,丹一走進(jìn)黃女士的家門就出人意料地單膝跪在了這位鴕峰天使”面前。丹沒有解釋為什么,也許只有這樣,他才能表達(dá)出深埋在心中的敬意。兩位老人的見面沒有客套、沒有寒暄,他們只是緊緊握住了對(duì)方的手。黃歡笑的兒子高德敏先生代表母親將她當(dāng)年身著護(hù)士服的照片贈(zèng)送給丹,丹

22、凝視著照片,不斷地說:“Amazing(真是不可思議!)”翻看著黃女士的相簿,丹完全沉浸在了對(duì)戰(zhàn)時(shí)歲月的追憶當(dāng)中,他自言自語(yǔ)地說:這次相聚讓我的旅程變得如此美好?!毕挛?時(shí),丹和黃女士分別的時(shí)刻到了。他坐到黃歡笑身邊,掏出手帕擦拭雙眼,哽咽得說不出話。丹再次單膝跪倒在黃女士面前,伸出手臂,他們緊緊擁抱在一起!丹連連說:"WondefulWoman!WonderfulWoman!(你是位偉大的女性?。迸R走,丹告訴黃歡笑:你一定要等著我!我回來(lái)的時(shí)候,還要再來(lái)看你!”(人物周刊2004年第7期)相關(guān)鏈接1941年8月1日,由陳納德將軍組建的一支有三百多人的美國(guó)志愿航空部隊(duì)一一中國(guó)空軍美

23、國(guó)志愿航空隊(duì)”,其標(biāo)志是一只從代表勝利的V字中飛撲而出的孟加拉虎。2駝峰航線從1942年5月到1945年9月,中美兩國(guó)在抗擊日本軍國(guó)主義侵略的斗爭(zhēng)中,共同開辟了由印度阿薩姆邦飛越喜馬拉雅山脈到中國(guó)云南昆明、四川重慶等地的空中國(guó)際運(yùn)輸線一一駝峰航線云南幾十萬(wàn)軍民在沒有重型機(jī)械設(shè)備的情況下,用石碾子等原始工具迅速修建了大大小小數(shù)十個(gè)飛機(jī)場(chǎng),為提高運(yùn)輸量、為著名的飛虎隊(duì)抗擊日本侵略者創(chuàng)造了條件。32007年6月5日,黃歡笑女士停止心跳,享年96歲。(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.從歷史的記憶”大型展覽的轟動(dòng)效應(yīng)、云南向美捐贈(zèng)石碾子的儀式可以看出,中美雙方對(duì)二戰(zhàn)共同抗擊

24、法西斯這段歷史的珍視。B.本文多處直接引述了黃歡笑女士的話語(yǔ),雜以間接引述,使文章?lián)u弋多姿,增強(qiáng)了可信度,使人物形象躍然紙上。C.第段說飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士都非??蓯邸?,從黃歡笑女士的主觀感受,可以看出她對(duì)美軍傷員的照顧不僅出于職業(yè)道德,更有真誠(chéng)關(guān)愛。D.第段既寫出了中外文化的差異,也寫出了在樂觀的美軍戰(zhàn)士的感染下,黃歡笑女士由柔弱到堅(jiān)強(qiáng)的變化過程。E.第段照應(yīng)了第段的再也回不到香港了”,印證了黃歡笑女士的預(yù)感,也表現(xiàn)了她對(duì)職業(yè)、對(duì)昆明的熱愛。(2)聯(lián)系全文,說說駝峰天使”這個(gè)稱謂包含的意義。(6分)(3)本文著重寫了美軍截腿小戰(zhàn)士與黃歡笑交流、美國(guó)老兵到昆明會(huì)見黃歡笑兩件事,前者較為簡(jiǎn)略后者更為詳細(xì),

25、對(duì)這樣白詳略安排你有何見解?(6分)(4)第段寫捐贈(zèng)石碾子的儀式、第段寫丹會(huì)見黃歡笑都點(diǎn)明了具體時(shí)間,有何意圖?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#?分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)A.每晚六時(shí)許,城市的馬路上來(lái)往的車輛不絕如縷,一些馬路志愿者們站在路口,面帶微笑地提醒那些準(zhǔn)備中國(guó)式過馬路”的行人:為了您的安全,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!B.中國(guó)將用十年左右的時(shí)間,突破重型運(yùn)載火箭關(guān)鍵技術(shù),建設(shè)中國(guó)獨(dú)立自主的空間站,這一振奮人心的消息讓科學(xué)家們蠢蠢欲動(dòng)。C.在河南的一場(chǎng)礦難中,三十三名礦工盡管年齡不一,性格各異,但是他們相濡以沫.,共同度過了一個(gè)多月的井下生活。D.李嘉

26、誠(chéng)這位曾表態(tài)財(cái)富應(yīng)該取諸社會(huì),還諸社會(huì)”的富翁,揮金如土,至今已向社會(huì)捐款近13.7億美元,這位富翁還稱他的李嘉誠(chéng)基金會(huì)”是自己的第三個(gè)兒子14 .下列各句中,沒有語(yǔ)病的是(3分)A.由于運(yùn)用了從美國(guó)獲取的1073張衛(wèi)星遙感圖片,這張南極陸地景觀圖”的精度達(dá)到15米,這大大提高了人們對(duì)南極地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)能力。B.乙汽大眾員工獲得27個(gè)月的年終獎(jiǎng)”的消息曾被業(yè)內(nèi)廣泛議論,不管該則消息真假與否,不可否認(rèn),一汽大眾近兩年的發(fā)展的確迅猛。C.語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這門工具,就不可能真正理解其他學(xué)科的題意、概念和原理,不可能有條理的、嚴(yán)密的思維習(xí)慣。D.情況通報(bào):藥監(jiān)局辦公室副

27、主任李某某辦公時(shí)間網(wǎng)上聊天,被撤職;保安公司一人員,著保安服裝網(wǎng)吧玩游戲,被辭退;寧津鎮(zhèn)三人打牌一人圍觀,全縣通報(bào)批評(píng)15 .依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)書法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù),。唯其如此,才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。它要求筆墨有出處,結(jié)字有法度誠(chéng)然,既定的法度有時(shí)會(huì)將書法限制死板傳承是它顯著的特征穿著漢唐服裝,舞出時(shí)代風(fēng)采”但是一流的書法家都是從法度中走出來(lái)的不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以天馬行空,為所欲為”A.B.C.D.16 .在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(5分

28、)支付寶官方在回答公眾可能關(guān)心的問題時(shí),用到一個(gè)關(guān)鍵詞:這也被業(yè)內(nèi)人士稱為分布式多活”,即在不同的地理空間,一般情況下彼此地位均等,協(xié)同工作,并行提供服務(wù);而在某個(gè)中心發(fā)生故障的情況下,其他數(shù)據(jù)中心可以正常運(yùn)行并對(duì)關(guān)鍵業(yè)務(wù)或全部業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)接管,互為備份,實(shí)現(xiàn)用戶的書但此次支付寶的部分用戶明顯對(duì)故障有感知,異地多活”的救場(chǎng)似乎還未達(dá)到支付寶想要的最理想狀態(tài)。17 .下面是某高中高三語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫,不超過100字。(6分)六、寫作(60分)18 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)某人早上去買油條,

29、發(fā)現(xiàn)漲價(jià)了,就問老板。老板:肉漲價(jià)了。某人:油條里又沒肉。老板:我和師傅都要吃肉啊。要求:自選角度,確定立意。自選文體,自擬標(biāo)題。不得抄襲。參考答案第I卷閱讀甲必做題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)1. *B.【作者認(rèn)為,這反映了地域?qū)徝赖木窒蕖保吹镁竦淖杂?2. (5分)*A.1A項(xiàng)反對(duì)陳陳相因,甚至把前人的欣賞定論移過來(lái),代替自己的賞評(píng)”,不等于不應(yīng)接觸相關(guān)的欣賞定論13. (3分)*C.1C項(xiàng)說的欣賞循舊轍而無(wú)新意”的原因?!慷?、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)【參考譯文】劉孺,字孝稚,是彭城安上里人。他祖父劉岫,擔(dān)任南朝宋司空,被謚為忠昭”。他父親劉俊,任南朝齊太

30、常官職,被謚為敬”。劉孺自小聰敏,七歲就能寫文章。十四歲時(shí),因父親去世守喪,哀傷致使形體消瘦,宗族鄉(xiāng)里全都感到驚異。服喪期滿,他叔父劉琪擔(dān)任義興郡太守,帶他到官府,經(jīng)常把他安置到自己座位旁邊,對(duì)賓客說:這個(gè)小孩是我家的明珠啊?!眲⑷骈L(zhǎng)大成人,俊秀有風(fēng)度,性情開朗平和,即使是家人也沒見過他表現(xiàn)出過分的喜怒。所在州召迎他任主簿。一出身就擔(dān)任了中軍法曹行參軍。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)軍沈約聽聞他的名聲,召他任主簿,經(jīng)常跟他游賞飲宴賦詩(shī),他很受沈約嘆賞。屢次升遷擔(dān)任太子舍人、中軍臨川王主簿、太子洗馬、尚書殿中郎。出都城擔(dān)任太末縣令,他在縣任職時(shí)有清正的政績(jī)。回都城后授任晉安王友,轉(zhuǎn)任太子中舍人。劉孺自小喜歡寫文章,又才

31、思敏捷,曾經(jīng)在皇帝賜予的坐席上寫作李賦,接到指令很快就寫成,文章不用增刪改動(dòng),高祖皇帝很贊賞。后來(lái)在壽光殿陪侍宴飲,皇帝下令群臣賦詩(shī),當(dāng)時(shí)劉孺跟張率都喝醉了,沒等詩(shī)寫成,高祖皇帝拿來(lái)劉孺的手板題詩(shī)開玩笑道:張率東南美,劉孺雒陽(yáng)才。攬筆便應(yīng)就,何事久遲回?”他就是如此受到皇帝親近喜愛的。后來(lái)他轉(zhuǎn)任中書郎,兼任中書通事舍人。不久升任太子家令,其他官職不變。出都城任宣惠晉安王長(zhǎng)史,兼任丹陽(yáng)尹丞。又升任太子中庶子、尚書吏部郎。中大通四年,出都城任仁威臨川王長(zhǎng)史、江夏太守,加號(hào)貞威將軍。五年,擔(dān)任寧遠(yuǎn)將軍、司徒左長(zhǎng)史,還沒上任,又改任都官尚書,兼任右軍將軍。大同五年,擔(dān)任吏部尚書。同一年,出都城任明威將

32、軍、晉陵太守。他在郡中政務(wù)處理得平和妥當(dāng),受到屬下和百姓的稱贊。七年,入朝擔(dān)任侍中,兼任右軍將軍。同一年,又擔(dān)任吏部尚書,因母親去世守喪離職。守喪不到一年,因哀傷過度去世,當(dāng)時(shí)五十九歲。謚為孝子”。劉孺從小跟堂兄劉苞、劉孝綽齊名。劉苞死得早,劉孝綽屢次因罪免官降職,這兩人官位都不局,只有劉孺尊貴顯赫。4. (3分)*B.【表被動(dòng)】5. (3分)*D.6. (3分)*C.【任職不久”錯(cuò)誤,原文朱拜7. (10分)【(1)(劉琪)帶他到官府,經(jīng)常把他安置到自己座位旁邊,對(duì)賓客說:這個(gè)小孩是我家的明珠啊?!保P(guān)注點(diǎn):之(到)、常置坐側(cè)、此兒、判斷句式)(2)當(dāng)年,離京擔(dān)任明威將軍、晉陵太守。他在郡中

33、政務(wù)處理得平和妥當(dāng),受到屬下和百姓的稱贊。(關(guān)注點(diǎn):其年(就在那一年)、出為、和理、被動(dòng)句式)】(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)8. (4分)【玉骨仙風(fēng),不染塵俗,品格高潔(冰清玉潔、品性高潔);不施粉黛而姿容俏麗,麗質(zhì)天然。(意思對(duì)即可。不結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談,減半給分。)】149. (7分)【高情已逐曉云空”句。(2分)全詞詠贊了梅的形和神,寄托了作者哀悼朝云之情。(1分)該句即集中表露了贊美哀悼之情,(1分)高情”指對(duì)梅的喜愛之情,實(shí)指對(duì)朝云的懷念之情;(1分)曉云”與朝云”語(yǔ)義雙關(guān);(1分)空”寫盡了作者的悲哀、失落之情。(1分)(分項(xiàng)給分,未答對(duì)高情已逐曉云空”句不影響其他各處得分。)】(三)

34、名篇名句默寫(6分)10. (6分)【(1)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(2)守拙歸園田。方宅十余畝(3)況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章(4)封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧】乙選做題三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11. (25分)(1) (5分)*A.*B.*E.【A3分,B2分,E1分。C、D均為0分?!浚?) (6分)【事情出乎意料,猛然反應(yīng)不過來(lái)。(2分)沒想到這原來(lái)不是粉漿落上去的白點(diǎn),差點(diǎn)誤會(huì)冤枉了師傅。(3分)師傅的形象兀然矗立,師傅太神了!真是匪夷所思,令人吃驚。(3分)(本題最多得6分)】(3) (6分)專于一行,熱愛事業(yè),當(dāng)行出色。挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己,樹立高標(biāo)準(zhǔn)。不貪多求快,愿以

35、慢工而出細(xì)活。將工作藝術(shù)化,享受工作,享受過程。注重口碑,維護(hù)形象,成就自我。(每點(diǎn)2分,最多得6分)】(4) (8分)【如果和只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢”放在一起說,顯得累贅,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)”的絕活不夠突出。放在此處,使作品繁密處宕開一筆,顯得張弛有度。隨情節(jié)發(fā)展作出交代,使讀者印象更深。為曹小三的發(fā)現(xiàn),為情節(jié)的波折就近埋下伏筆,做了鋪墊,更加自然可信。照應(yīng)了第段提到的派頭”,塌使人物形象更真實(shí)豐滿。(每點(diǎn)2分,最多得8分)】四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12. (25分)(1) (5分)*A.*B.*C.【B3分,A2分,C2分,D0分,E0分】(2) (6分)【黃歡笑是駝峰航線上美軍飛

36、虎隊(duì)中的唯一女護(hù)士。黃歡笑敬業(yè)負(fù)責(zé),富有愛心,善于溝通,贏得了美軍傷員的信賴。黃歡笑是二戰(zhàn)期間中美合作抗擊法西斯歷史的見證人,令人尊敬。(每點(diǎn)2分)】(3) (6分)【參考示例:前者年代久遠(yuǎn),鋸?fù)取?1歲、3架飛機(jī)、小提琴,在符合歷史真實(shí)的情況下已經(jīng)做到交代得足夠詳細(xì)。(2分)后者是新近發(fā)生的事,完全有條件交代得更加清楚。(2分)詳寫了后者,通過二戰(zhàn)美軍老兵對(duì)黃女士的敬意(1分),可以調(diào)動(dòng)讀者的想像來(lái)彌補(bǔ)史料之不足(1分),以近事烘托往事(1分),加深讀者對(duì)傳主的印象(1分)。本題最多得6分?!浚?) (8分)【前者有助于反映出此事的莊重、嚴(yán)肅,表現(xiàn)了中美雙方對(duì)二戰(zhàn)這段歷史的珍視;(2分)為人

37、物立傳,點(diǎn)明具體時(shí)間更有史料價(jià)值,也可增強(qiáng)真實(shí)性、可信度;(5) )捐贈(zèng)儀式時(shí)間在后,而丹會(huì)見黃歡笑時(shí)間在前,說明黃歡笑不是因?yàn)槌霈F(xiàn)在捐贈(zèng)儀式上才引人注目,而是因?yàn)橐俗⒛坎懦霈F(xiàn)在捐贈(zèng)儀式上,可見駝峰天使”的不平凡。(4分)】五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13. (3分)*C.A.不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。望文生義。B.蠢蠢欲動(dòng),貶義詞。敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動(dòng)。C.相濡以沫:比喻同處困境,相互救助。D.揮金如土:形容任意揮霍錢財(cái),毫不在乎。感情色彩不當(dāng)。】14. (3分)*A.【B項(xiàng),真假與否”重復(fù)累贅。C.學(xué)習(xí)”應(yīng)該放在如果”后;宥條理”和嚴(yán)密”都是思維習(xí)慣”的修飾語(yǔ),應(yīng)在后一個(gè)不可能”后加上養(yǎng)成”。D.0人圍觀”不合邏輯,改為人旁觀”。:115. *D.【傳統(tǒng)藝術(shù)”后,應(yīng)該選,緊跟其后具體說明書法的特征,與現(xiàn)代藝術(shù)比較強(qiáng)化書法的特征,自成一體,并與唯其如此“銜接?!?6. (5分)【異地多活分布多個(gè)數(shù)據(jù)中心故障無(wú)感知(每個(gè)2分,最多得5分。符合要求即可。例如,將異地多活”說成多地存活"、分布”說成設(shè)置“布設(shè)“、多個(gè)”說成數(shù)個(gè)”、

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