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1、1核舟記專項(xiàng)練習(xí)器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()髻()衣褶()詘()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()矯()二、寫出下列字的意思1有奇巧人()2.罔不因勢(shì)象形()()()3.嘗貽余核舟一()( )()4.蓋大蘇泛赤壁云()5.咼可二黍許()( )()6.啟窗而觀()7.箬篷覆. 之( )()()8.雕欄相望.焉()9.清風(fēng)徐來(lái),水波不興()()10.石青糝之()()11.中峨冠而多髯者()()()12.如有所語(yǔ)()13.其兩膝相比者()()14.佛印絕類彌勒()15.矯首昂視()16.神情與蘇、黃不屬一、給下列加點(diǎn)字注音()17.珠可歷歷數(shù)也()19.其人視
2、端容寂()(其船背稍夷.()22.鉤畫了.了.,其色墨.()()24.蓋簡(jiǎn)桃核修狹.者為之(三、找出下列句中的通假字并解釋1、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(3、左手倚一衡木(5、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(四、 比較下列字在句中的含義木:)18.居右者椎髻仰面)20.若聽茶聲然)()21.23.長(zhǎng)曾不盈寸、詘右臂支船 、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻能以徑寸之木( 以至鳥獸、木石(明有奇巧人( 長(zhǎng)約八分有奇(為宮室、器皿、人物( 中峨冠而多髯者為東坡( 為人五;為窗八(高可二黍許( 珠可歷歷數(shù)也(五、按要求填空1.核舟記選自清代張潮編的奇:為:可:)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)( 文曰“初平山人”( 明有奇巧人( 長(zhǎng)約八分有奇( 中峨
3、冠而多髯者為東坡 啟窗而觀(而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸(云:蓋大蘇泛赤壁云(此中人語(yǔ)云(曰:有:而:)。作者是2.赤壁賦后赤壁賦的作者是宋代大作家 _ 中的句子;“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”是)_,字,。“山高月小,水落石出”是中的句子。嘉善人。233._黃庭堅(jiān)是_朝的文學(xué)家,字 _4.點(diǎn)明核舟主題的句子是 _5.“啟窗而觀,雕欄相望焉” 一句點(diǎn)明了窗子具有6.蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過(guò)“ _的神態(tài)看出來(lái)。O的特點(diǎn)飛明雕刻的精巧。”一個(gè)動(dòng)作和“”7._從對(duì)佛印的神情描寫中, 可以看出佛印 _ 的性格特點(diǎn)。8.第三段中作者以對(duì)人物姿態(tài)、神情的生動(dòng)細(xì)膩的描述,具體說(shuō)明雕刻人 “,”(從第一段文字中找)的精湛技藝
4、。9.從第四段對(duì)右邊舟子的描述中可以看出他 _ 的神態(tài),而左邊舟子的神態(tài)則顯得_10.文中最后一段運(yùn)用了 _、_是_11.點(diǎn)明全文中心的句子是 _12.最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語(yǔ)句是13.寫出兩句其他詩(shī)詞中與船有關(guān)的語(yǔ)句翻譯下列句子罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。 _嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 _中軒敞者為艙,箬篷覆之。 _啟窗而觀,雕欄相望焉。 _蘇、黃共閱一手卷。 _其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 _其人視端容寂,若聽茶聲然。 _細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。 _而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。 _o的說(shuō)明方法,這樣說(shuō)明的作用八、1.2.3.4.5.6.7.&9.10.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
5、_七、回答下列問題1.該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?2.寫三個(gè)人的神情主要是為了說(shuō)明什么?文中哪句話贊嘆了雕刻技藝的高超?3.“閉字和“啟”字相應(yīng),一啟一閉說(shuō)明了什么?4. 窗上對(duì)聯(lián)為什么要刻這十六個(gè)字,而不刻別的字?4文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介紹起作者在說(shuō)明船的正面的時(shí)候,為什么不是從船頭說(shuō)到船艙,從船艙說(shuō)到船尾,而是先 說(shuō)船艙,再說(shuō)船頭和船尾呢?5.6. 文中有哪些細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)和相互關(guān)系的?5八、中考巡禮(2005武漢)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東 坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左
6、手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯 直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂 視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之一一珠可歷 歷數(shù)也。1.解釋下面的詞語(yǔ)。峨冠:_髯:2翻譯下面的句子。 佛印絕類彌勒。3.九、遷移整合 (2005浙江) 東坡畫扇(宋)何蓮先生職臨錢塘江日,有陳訴負(fù)綾絹錢二萬(wàn)不償者。公呼至詢之,云:“某家以制扇為業(yè),適父死,而又自今春以來(lái),連雨天寒,所制不售,非故負(fù)之也。”公熟視久之, 曰:“姑取汝所制扇來(lái),吾當(dāng)為汝發(fā)市也?!表汈戎痢9“讏F(tuán)夾絹二十扇,就判筆作行書草圣及枯木竹石,頃刻而盡。即以付之
7、曰:“出外速償所負(fù)也?!逼淙吮绕x 而出,始踰府門,而好事者爭(zhēng)以千錢取一扇,所持立盡,后而不得者,至懊恨不勝而去, 遂盡償所逋?!咀⑨尅肯壬毰R錢塘江日:蘇東坡到杭州任職時(shí)。陳訴:狀告。負(fù):這里是拖欠 的意思。某:我。姑:暫且。發(fā)市:開張。就判筆:順手拿起判筆。判筆,判案 用的筆。踰:走出。逋(bu):拖欠。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)某家以制扇為業(yè)勝而去對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()公呼至詢之(指代制扇者)B、非故負(fù)之也(故意)其人抱扇泣謝而出(其中)D、即以付之曰(把)借助文后注釋,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。姑取汝所制扇來(lái),吾當(dāng)為汝發(fā)市也。4.從文中看,制扇者欠債的原因是什
8、么?蘇東坡是怎樣幫助制扇者的?十、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。袒:歷歷:寫出文中描寫蘇東坡外形特征的句子。4. 寫出文中描寫佛印外形特征的句子。5. 用橫線在文中畫出這段文字的中心句。(2)適父死(3)至懊恨不2.AC3.6譯文:(蘇、黃在一起共讀一橫幅的書畫。B蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 譯文:(這是挑選了桃核中修長(zhǎng)的刻成的。C其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中譯文:(他們的膝蓋互相靠近著,都隱藏在手卷下邊的衣褶里。D同不因勢(shì)象形,各具情態(tài) 譯文:(都能就著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。6這段文字介紹了核舟的主體部分 _ ,以_言上生動(dòng),人物情態(tài)栩栩如生。 十一、閱讀下面的語(yǔ)段,完成
9、后面的練習(xí)。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇, 高可二黍許。 中軒敞者為艙, 篛篷覆之。 旁開小窗, 左右各四, 共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興” ,石青糝之。1.這段文字具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)概括出這段文字介紹的內(nèi)容。(不超過(guò)12個(gè)字) _2.這段文字的第一句所用的說(shuō)明方法是()A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.分類別3.第2至3句的說(shuō)明順序是 _。4.這段文字中描寫核舟上交代舟上人游覽的地點(diǎn)以及周圍景物、環(huán)境的句子是什么?(用 原文回答)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東 坡右
10、手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯 直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂 視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船, 數(shù)也。1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B.手卷):很:比如而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷A.峨冠gudn2.字詞解釋正確的一項(xiàng)是A.絕類彌勒(絕)C如有所語(yǔ)(如))ju anC.不屬shuD.矯ji do首昂視歷歷數(shù)也(歷歷)D.勾畫了了3.下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是()A.詘右臂支船(詘)B.左臂掛念珠倚之(倚)C.(類)4與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是(A啟窗而現(xiàn),
11、雕欄相望焉。B中軒敞者為艙視端容寂5下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是(A蘇、黃共閱一手卷B.了了):清清楚楚:線條簡(jiǎn)單東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí))C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。D.絕類彌勒D.其人)為說(shuō)明順序。語(yǔ)7核舟記專項(xiàng)練習(xí)答案一、min w dng1 1 r enxu y二、1.奇妙精巧 黃米上下6.打開yu2.Ouj1 sh u ru cn順著 雕刻3.7.用箬竹葉做的船篷i yzhu無(wú)不曾經(jīng)蓋dngu rn rOn zhe q uj i zhu贈(zèng) 我4.句首表示推測(cè)語(yǔ)氣5.大約 代詞船艙8.正對(duì)著9.緩緩地 起10.靠近14.極像15.舉16.不相 的樣子21.平22.清用石青 涂抹11.高 帽子 胡須1
12、2.說(shuō)話13.他們的 類似17.分明可數(shù)的樣子18.椎形發(fā)髻19.視線 神色20.好象 楚明白 黑23.竟然 滿24.長(zhǎng)而窄三、1.通“又” 用來(lái)連接整數(shù)和零數(shù)2.通“屈 ”彎曲3.通“橫”4.通“父”,男子的美 稱5.通“揀 ”挑選 四 、木頭 樹木叫 是奇異 列 表示修飾 表示轉(zhuǎn)折大約 五、1.虞初新志魏學(xué)咿 子敬蘇泛赤壁云5.靈活精致6.“左手扶魯直背” 因勢(shì)象形,各具情態(tài)。11.嘻,技亦靈怪矣哉 六、 略 七、1.用料體積小零數(shù)動(dòng)詞表示存在 通又雕刻 是 有表示并 可以句尾語(yǔ)氣詞說(shuō)明末2.蘇軾后赤壁賦 赤壁賦3.宋 魯直4.蓋大 右手指卷,如有所語(yǔ)”7.豁達(dá)開朗8.罔不9.輕松悠閑 專
13、注悠閑10.列數(shù)字 作比較 突出雕刻者技藝的高超12.罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。13、略所刻事物繁多 刻物情態(tài)畢備2.雕刻者技藝的高超 “嘻,技 由舟外到舟內(nèi)再由舟內(nèi)到舟外, 引導(dǎo)讀者仔細(xì)觀看,4.這十六個(gè)字是前、后赤壁賦中的名句,與上段“大蘇泛亦靈怪矣哉”3.寫出了介紹的順序: 并由此引出窗上的文字。 赤壁”相照應(yīng),切題,而且可以啟發(fā)讀者聯(lián)想舟外赤壁景色。作者真切地描述官們,足以 見他對(duì)核舟觀察的精細(xì)。5.因?yàn)檫@樣寫符合核舟的主題, 蘇東坡是“泛舟”的主角。6.“共 閱一手卷。如有所語(yǔ)?!?.因?yàn)橹虚g船艙的位置和對(duì)聯(lián)的顏色非常醒目,而且窗上的對(duì) 聯(lián)也暗示了核舟的背景和主題。先寫船艙,不僅可以增強(qiáng)濃厚的藝術(shù)情趣,而且也極其自 然的引出下文中船頭三人的情態(tài)的描述 八、中考巡禮1、(1)戴著高高的帽子 (2)胡須(3)露峨冠而多髯4、絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視 者為東坡,佛印居右,魯直居左 九 、遷移整合1(1)職業(yè)(2)適逢(恰逢、正趕上)4
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