1、尊重學(xué)術(shù)道德遵守學(xué)術(shù)規(guī)范測(cè)試答案尊重學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范1學(xué)術(shù)道徳與學(xué)術(shù)規(guī)范概論1.2從基本概念談起（上）1.學(xué)術(shù)道徳是學(xué)術(shù)團(tuán)體或個(gè)人從爭(zhēng)學(xué)術(shù)活動(dòng)所應(yīng)遵循的道徳規(guī)范和準(zhǔn)則，是一種特殊的（B） oA、研究規(guī)范B、職業(yè)道徳C、個(gè)人修養(yǎng)D、職業(yè)習(xí)慣1.3從基本概念談起（下）1.（D）是指以法的形式，調(diào)整學(xué)術(shù)活動(dòng)中的學(xué)術(shù)行業(yè)主體權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的規(guī)范的總和。A、道徳規(guī)范B、技術(shù)規(guī)范C、政策規(guī)范D、法律規(guī)范2.GB/正確7714-2005文后參考文獻(xiàn)看錄規(guī)則是屬干（B）.A、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)B、推薦性標(biāo)準(zhǔn)C、規(guī)泄性標(biāo)準(zhǔn)D、基本型標(biāo)準(zhǔn)3.髙等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、髙校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高等學(xué)校預(yù)防與

2、處理學(xué)術(shù)不端 行為辦法屬于（A） oA、政策規(guī)范B、技術(shù)規(guī)范C、道徐厠范D、法律規(guī)范4.計(jì)量單位標(biāo)注有誤屬于學(xué)術(shù)不端行為。（錯(cuò)誤）5.我國(guó)參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3101-1993有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般規(guī)則。（錯(cuò)誤）1.4自然科學(xué)研究流程1.（A）是采用自然科學(xué)的工具與規(guī)則對(duì)社會(huì)領(lǐng)域和人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究， 通過(guò)對(duì)客觀(guān)物質(zhì)世界的觀(guān)察與測(cè)量， 尋求 對(duì)現(xiàn)存爭(zhēng)物的解釋?zhuān)瑢?duì)未來(lái)爭(zhēng)物進(jìn)行預(yù)測(cè)的一種研究方法。A、實(shí)證研究方法B、思辨硏究法C、實(shí)驗(yàn)硏究法D、類(lèi)比硏究法2.自然科學(xué)研究的準(zhǔn)則一一研究程序的町重復(fù)性和概念同一性也適用于社會(huì)科學(xué)研究。（錯(cuò)誤）1. 5社會(huì)科學(xué)研究流程1.亞里士

3、多徳的“三段論”都是思辨研究方法的具體運(yùn)用。（正確）2.費(fèi)孝通于20世紀(jì)30年代在江蘇吳江縣開(kāi)展的-系列硏究主要運(yùn)用的是解釋研究方法。（錯(cuò)誤）1.6學(xué)術(shù)研究相關(guān)法律問(wèn)題1.研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)過(guò)程的“學(xué)習(xí)性”決泄了硏究生在撰寫(xiě)論文時(shí)町以借用他人的成果，發(fā)表時(shí)對(duì)科研規(guī)范方而的 要求也不必太嚴(yán)苛。（錯(cuò)誤）2.對(duì)涉及國(guó)家秘密、軍來(lái)秘密的論文進(jìn)行保密處理符合保守國(guó)家秘密法。（正確）3.在學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流中泄露秘密爭(zhēng)項(xiàng)，不屬于侵犯保守國(guó)家秘密法。（錯(cuò)誤）4.受著作權(quán)法保護(hù)的作品，從作品完成Z口起自動(dòng)獲得，不需要通過(guò)有關(guān)行政部門(mén)的登記。（正確）1. 7研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)有哪些特點(diǎn)？1.研究生能獨(dú)立申請(qǐng)科研項(xiàng)目。（

4、正確）2.研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)冃的的雙覓性”決左了研究生不同于正式的科研人員。（正確）3.學(xué)位論文是研究生的“習(xí)作”，不用嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范。（錯(cuò)誤）4.小李將導(dǎo)師發(fā)表的論文的核心思想用自己的語(yǔ)言表述為另篇論文。這種觀(guān)點(diǎn)行為是對(duì)還是錯(cuò)？（錯(cuò)誤）2學(xué)術(shù)研究前期工作規(guī)范2. 1如何確定研究主題1.論文選題要有創(chuàng)新性和排它性。（錯(cuò)誤）2.所謂具有創(chuàng)新性的選題，指的是那些尚未解決或未完全解決的、預(yù)期經(jīng)過(guò)研究可獲得左價(jià)值的課題。（正確）2. 2査新與項(xiàng)目申請(qǐng)是怎么一回事？1.科技査新是對(duì)（A）進(jìn)行檢索的基礎(chǔ)卜出具報(bào)告。A、文獻(xiàn)B、新聞報(bào)道C、前兩者D、以上都不對(duì)2.科研項(xiàng)冃申請(qǐng)書(shū)中經(jīng)費(fèi)預(yù)算是項(xiàng)冃能否申報(bào)成功的關(guān)

5、鍵。（錯(cuò)誤）3.向期刊投稿的論文需要先完成開(kāi)題報(bào)告。（錯(cuò)誤）4.査新的核心就是考查提出查新巾請(qǐng)的項(xiàng)目與現(xiàn)有成果相比是否具有技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新。（正確）2. 3如何進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研？1.（C）是指為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)研究而開(kāi)展的全面的信息檢索和信息利用的活動(dòng)。A、田野調(diào)査B、文獻(xiàn)綜述C、文獻(xiàn)調(diào)研D、調(diào)査說(shuō)明2.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的情況卜，圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源都町以通過(guò)百度等搜索引擎找到，圖書(shū)館可有町無(wú)。（錯(cuò)誤）3.本校購(gòu)置的數(shù)據(jù)庫(kù)屬于公共資源，校外人員可以使用，將個(gè)人借閱證件的賬號(hào)和密碼告訴他人沒(méi)關(guān)系。（錯(cuò)誤）4.“本校購(gòu)疊的數(shù)據(jù)庫(kù)屬于公共資源， 只要是用來(lái)從事科研、 教學(xué)活動(dòng)， 下載量不受限制。 ”這種觀(guān)點(diǎn)是否正

6、確？（錯(cuò)誤）2. 4學(xué)術(shù)研究前期工作中的學(xué)術(shù)不端行為1.為了更好的共享學(xué)術(shù)資源， 李同學(xué)利用軟件工具卜載;了人最數(shù)據(jù)庫(kù)中的期刊全文并制成朮盤(pán)送給同學(xué)。 （錯(cuò) 誤）2.通常認(rèn)為在單位時(shí)間內(nèi)超岀論高閱讀或?yàn)g覽速度卜母戈文獻(xiàn)即為超量下載。（錯(cuò)誤）3.石同學(xué)在撰寫(xiě)申報(bào)課題時(shí)，在網(wǎng)上買(mǎi)了-篇選題相近的論文，稍作修改做為自己的申請(qǐng)報(bào)告提交。（錯(cuò)誤）3學(xué)術(shù)研究過(guò)程中的規(guī)范3. 1自然科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范1.布賴(lài)恩特是美國(guó)俄克拉荷馬人學(xué)衛(wèi)生科學(xué)中心的采血職員，他在參與的一項(xiàng)兒矗血液鉛含量的調(diào)查項(xiàng)目中，把 自C和英他工作人員的血液樣本標(biāo)記為被調(diào)査兒童的血液樣本。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪類(lèi)學(xué)術(shù)不端行為？（C）A、破壞研究工作

7、B、篡改數(shù)據(jù)C、偽造實(shí)驗(yàn)樣本D、違反人體受試者規(guī)范2.自然科學(xué)研究對(duì)象的特點(diǎn)決淤了自然科學(xué)以（D為基礎(chǔ)的獲取方式。A、對(duì)比B、計(jì)算C、觀(guān)察D、實(shí)驗(yàn)3.國(guó)外許多國(guó)家都立法對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用倫理方而的問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)泄，這些法律法規(guī)的主要依據(jù)來(lái)自于3R原則。3R是指（ABD）。A、替代（Replacemen正確）B、減少（Reduc正確ion）C、重復(fù)（Repe正確i正確ion）D優(yōu)化（Re錯(cuò)誤inemen正確）4.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，在獲得相同實(shí)驗(yàn)效果的基礎(chǔ)上，應(yīng)使用沒(méi)有知覺(jué)的實(shí)驗(yàn)材料代替活體動(dòng)物，或使用低等動(dòng)物替代 高等動(dòng)物進(jìn)行試驗(yàn)。（正確）5.研究數(shù)據(jù)是申請(qǐng)專(zhuān)利或在發(fā)表的成果真實(shí)性受到質(zhì)疑，以及數(shù)據(jù)要接受法

8、庭傳審時(shí)使用的法律文件。（正確）6.所有研究數(shù)據(jù)在符合保密要求的條件卜，應(yīng)該向其他實(shí)驗(yàn)參與者開(kāi)放。（正確）3. 2人文社會(huì)科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范1.法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說(shuō)：“我雖然不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利”。 由此而論，我們?cè)趯W(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)遵循（B）原則。A、學(xué)術(shù)性B、平等性C、客觀(guān)性D、以上都對(duì)2.自然科學(xué)研究中研究程序的“町重復(fù)性”和研究結(jié)果的町驗(yàn)證性”也同樣適用于社會(huì)科學(xué)研究。（正 確）3.引用自己發(fā)表的研究成果或數(shù)據(jù)，沒(méi)有詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)出處，不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（錯(cuò)誤）4.社會(huì)科學(xué)研究具有客觀(guān)性、主觀(guān)性、對(duì)話(huà)性特點(diǎn)。（正確）3. 3科研項(xiàng)目執(zhí)行與管理規(guī)

9、范1.在科研項(xiàng)目執(zhí)行中，應(yīng)由（D）全而負(fù)貴課題的進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)、人員凋配、物質(zhì)管理等工作，按合同或任務(wù)書(shū)約定 的項(xiàng)目進(jìn)度完成各項(xiàng)任務(wù)并接受檢查考核。A、項(xiàng)目組全體成員B、項(xiàng)目出資方C、項(xiàng)目受益者D、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2.在科硏項(xiàng)目中，涉及政府采購(gòu)的，不圧嚴(yán)格按照政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)左和程序編制政府采購(gòu)預(yù)算，因?yàn)榭蒲袉挝?有其特殊性。（錯(cuò)誤）3.在科研項(xiàng)目延期過(guò)程中，項(xiàng)目主持人就可以申報(bào)同類(lèi)型新的項(xiàng)目課題。（錯(cuò)誤）4.科研經(jīng)費(fèi)可以用于報(bào)銷(xiāo)個(gè)人家庭消費(fèi)支出，項(xiàng)目參與者可以把科研經(jīng)費(fèi)當(dāng)作個(gè)人的生活補(bǔ)貼。（錯(cuò)誤）5.項(xiàng)目負(fù)賁人在其學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的將會(huì)被終止科研項(xiàng)目的實(shí)施。（正

10、確）4學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)和寫(xiě)作規(guī)范4. 1成果呈現(xiàn)有哪些方式？1.卜列屬于文獻(xiàn)類(lèi)學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)方式的足（C）。A、設(shè)計(jì)的產(chǎn)品B、軟件C、論文D、多媒體2.卞列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式？（C）A、科學(xué)技術(shù)報(bào)告B、會(huì)議論文C、査新報(bào)告D、學(xué)位論文3.（C）是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解，并以此為內(nèi)容撰寫(xiě)而成、作為提出申請(qǐng)授予 相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。A、會(huì)議論文B、科學(xué)技術(shù)報(bào)告C、學(xué)位論文D、學(xué)術(shù)論文4.科技報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著等學(xué)術(shù)成果，通常統(tǒng)稱(chēng)為（B） oA、學(xué)術(shù)報(bào)告B、學(xué)術(shù)論著C、學(xué)術(shù)專(zhuān)著D、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)5.學(xué)位論文是指（ABC）。A、學(xué)士學(xué)位論文B、碩士學(xué)

11、位論文C、博士學(xué)位論文D、以上都不對(duì)4. 2論文寫(xiě)作程序與格式規(guī)范1.（B）在正文Z后，必須要有一個(gè)致謝，表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和其他對(duì)論文有貢獻(xiàn)的人的感謝。A、會(huì)議論文B、學(xué)位論文C、科學(xué)技術(shù)報(bào)告D、學(xué)術(shù)論文2.學(xué)術(shù)論著的寫(xiě)作應(yīng)該遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式的要求。（E確）3.在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容，都要對(duì)它們?cè)谖闹袑绗F(xiàn)的地方給予注明，并在文末列出參考文獻(xiàn)。（正確）4. 3學(xué)術(shù)論文正文書(shū)寫(xiě)規(guī)范1.卜列哪個(gè)序次語(yǔ)或編號(hào)后搭配的符號(hào)是錯(cuò)謀的？（C）A、首先，B、一、C、1、D、1. 1.

12、12.以下是一條什么類(lèi)型文獻(xiàn)的著錄格式？（B） 1秦志強(qiáng).科研成果刀.現(xiàn)代情報(bào),2003 （8） :47-49.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專(zhuān)著3.以下是一條什么類(lèi)型文獻(xiàn)的著錄格式？（D） 1李徳華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫(xiě)作M.成都：電子科技大學(xué)出版社,2010.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專(zhuān)著4.以卜是一條什么類(lèi)型文獻(xiàn)的著錄格式？（C） 2劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值得重視EB/OL. 2014-7-22A、學(xué)位論文B、期刊C、 電子文獻(xiàn)D、專(zhuān)著5.合著者應(yīng)該按（D）排需，且事先必須征得所有合著者的同盤(pán)。A、字順或音序B、職稱(chēng)髙低C、 年齡長(zhǎng)幼D、 貢獻(xiàn)大小6.卜列哪一項(xiàng)不屬于

13、電子文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)？（D）A、主要責(zé)任者B、獲取或訪(fǎng)問(wèn)路徑C、題名D、 出版社7.插圖的序號(hào)和文字應(yīng)該苣于插圖的（）：表格的序號(hào)和文字應(yīng)該置于表格的（B）。A、上方：下方B、下方：上方C、 下方：下方D、 上方：上方8.雷同學(xué)引用了一本外文書(shū)的內(nèi)容，在做參考文獻(xiàn)時(shí)是否應(yīng)該將原著的信息（如書(shū)名、作者、出版社等）翻譯成 中文？（B）A、翻譯成中文B、不必翻譯成中文9.卜面的參考文獻(xiàn)中關(guān)于作者的著錄哪個(gè)格式是對(duì)的（B）。A、蔣有緒， 郭泉水， 馬娟， 王凱， 曲筱綃， 樊勝美， 關(guān)雎?tīng)枺?邱瑩瑩中國(guó)森林群落分類(lèi)及英群落學(xué)特征M.北 京:科學(xué)出版社,1988.B、蔣有緒，郭泉水，馬娟，等.中國(guó)森

14、林群落分類(lèi)及英群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社，198&C、蔣有緒，等.中國(guó)森林群落分類(lèi)及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)岀版社,198&D、蔣冇緒，郭泉水，馬姐,e正確al.國(guó)森林群落分類(lèi)及其群落學(xué)特征M北京:科學(xué)出版社,1988.10.學(xué)術(shù)論著寫(xiě)作中的形象化元素包括-（ABC） oA、公式B、圖片C、表格D、附錄11. F列哪些情況是不需要做引注的（BC） oA、當(dāng)你復(fù)制了別人的圖片、表格時(shí)；B、當(dāng)你需要對(duì)自己論文先前介紹的重要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納時(shí)：C、當(dāng)你陳述一個(gè)爭(zhēng)實(shí)或公理時(shí)：D、當(dāng)你從網(wǎng)上直接復(fù)制內(nèi)容，且找不到作者信息時(shí)。12.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀(guān)點(diǎn)到最后漁稿參加學(xué)位論文答辯，都

15、凝聚了導(dǎo)師大量的心血，所以導(dǎo) 師町以做為合作者署名。（錯(cuò)謀）13.三線(xiàn)表是卡線(xiàn)表的一種，它由三條線(xiàn)組成。這種說(shuō)法對(duì)嗎？（錯(cuò)誤）14.研究生的學(xué)位論文，從其提綱、思路、觀(guān)點(diǎn)到瑕后泄稿參加學(xué)位論文答辯，都凝聚了導(dǎo)師人量的心血，序以導(dǎo) 師町以做為合作考署名。（錯(cuò)誤）4.4引文、注釋、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范1.（A）通常附在論文、圖書(shū)或每章、節(jié)之后，有時(shí)也以注釋?zhuān)ǜ阶⒒蚰_注）形式出現(xiàn)在正文中。A、參考文獻(xiàn)B、文獻(xiàn)綜述C、研究方法D、以上都對(duì)2.在學(xué)術(shù)論文中，凡是引用他人（包括作者自己）己經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀(guān)點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容，都 要對(duì)它們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方給予注明，并在文末列出參考文獻(xiàn)。（正確）3.

16、我國(guó)參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/正確7714-2005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則。（正確）4.在呈現(xiàn)歷史觀(guān)點(diǎn)或公認(rèn)“常識(shí)性”內(nèi)容時(shí)要做引注。（錯(cuò)i吳）4. 5學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)階段的學(xué)術(shù)不端行為1.王同學(xué)將學(xué)位論文中引用的內(nèi)容都按照引用規(guī)范正確表示岀來(lái)，這就町以避免引用不為。（錯(cuò)誤）2.引用他人文章只要標(biāo)明了出處就屬于合理使用，不構(gòu)成抄襲。（錯(cuò)誤）3.張老師從未參加A課題的研究，他無(wú)權(quán)要求在A(yíng)課題的研究論文屮署名為通訊作者。（正確）5學(xué)術(shù)成果發(fā)表與后續(xù)工作規(guī)范5. 1學(xué)術(shù)論文發(fā)表的那些事1.通常影響因子越大，期刊的（A）越大。A、學(xué)術(shù)影響力越大B、發(fā)行疑越人C、版而費(fèi)越高D、以上都對(duì)2

17、.學(xué)術(shù)期刊是以廣大讀者為作者和讀者對(duì)象、報(bào)道學(xué)術(shù)研究成果的（A）出版的雜志。A、定期B、不定期C、定制D、不定量3.中文核心期刊在接收作者投稿后均執(zhí)行（C）審稿流程。A、三審一校制B、不審不校制C、三審三校制D、三審兩校制4.SCI是指（B）。A、中國(guó)科學(xué)引文索引B、科學(xué)引文索引C、社會(huì)科學(xué)引文索引D、國(guó)際科學(xué)引文索引5.投稿同時(shí)，論文作者要與期刊社簽訂一份所有作者簽劣的（B） oA、專(zhuān)利中請(qǐng)書(shū)B(niǎo)、版權(quán)歸屬協(xié)議C、查新報(bào)告6.審稿專(zhuān)家對(duì)稿件的處理主要包括（ABCD）。A、修改后錄用B、修改后再審C、改投他刊D、退稿7.正規(guī)的學(xué)術(shù)期刊都貝備國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊呂（ISSN） o（正確）5. 2正確看待稿件

18、退修與拒稿1-劉同學(xué)的導(dǎo)師是否能做為學(xué)位論文答辯委員會(huì)委員參加其學(xué)位論文的答辯？（B）A、能B、不能5. 3學(xué)位論文答辯與提交應(yīng)該注意什么1.研究生在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，涉密學(xué)位論文需向（B）提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書(shū)館D、博物館2.研究生在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，非涉密學(xué)位論文需向（C）提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書(shū)館D、博物館3.研究生學(xué)位論文的框架和技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題，一般不會(huì)影響正常畢業(yè)。（錯(cuò)誤）4.學(xué)位論文是作為公開(kāi)發(fā)表前評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。（錯(cuò)誤）5.學(xué)位論文答辯和呈交后等同于發(fā)表。（正確）6.學(xué)術(shù)論文討論的問(wèn)題如果十分專(zhuān)深，町以不用闡述該問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的位垃和背景。（錯(cuò)誤）

19、7.如果指導(dǎo)教師是第一作者，研究生是第二作者，作者單位署明“*大學(xué)”，則視為該生作為第一作者的學(xué)術(shù)論 文。（正確）8.按照學(xué)校制左的培養(yǎng)方案修滿(mǎn)課程學(xué)分，全部學(xué)位灤程成絨合格，完成專(zhuān)業(yè)實(shí)踐（或科學(xué)研究）工作，碩士學(xué) 位論文已完成即獲得學(xué)位論文答辯資格。（錯(cuò)誤）5. 4學(xué)術(shù)論文發(fā)表中的學(xué)術(shù)不端行為1.只要是涉及國(guó)家機(jī)密的學(xué)位論文，（C）不得以任何方式淤露更不能公開(kāi)發(fā)表。A、永遠(yuǎn)B、未經(jīng)學(xué)校同總C、在規(guī)左期限內(nèi)D、十年以?xún)?nèi)2.引用他人成果占整個(gè)作品的三分之二以上，即使引用標(biāo)注符合規(guī)范，也町認(rèn)立為剽竊。（正確）3.于同學(xué)參與了導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，將導(dǎo)師的科研項(xiàng)目成果報(bào)告改寫(xiě)為論文并署上自己的劃字投稿屬于

20、學(xué)術(shù)不端行 為。（正確）4.王同學(xué)將自已一篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行改寫(xiě)成多篇論文后投稿多個(gè)期刊，旭于稿多投”行為。（正確）5.孫同學(xué)將自已相同的研究成果進(jìn)行改頭換面發(fā)表，是稿多投”行為。（正確）6學(xué)術(shù)不端與侵權(quán)行為6. 1如何界定學(xué)術(shù)不端行為？1.（B）指未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語(yǔ)言文字、圖表公式或研究觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、專(zhuān)利文件、數(shù)據(jù)文件、計(jì)算機(jī)程序代碼等材料中，并當(dāng)作自己的成 果而不加引用的公開(kāi)發(fā)表。A、碗復(fù)發(fā)表B、剽竊C、抄襲D、盜版2.（C）是指將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。A、重復(fù)發(fā)表B、剽

21、竊C、抄襲D、盜版3.由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后果， 即有損害的客觀(guān)爭(zhēng)實(shí)， 所以通常在認(rèn)泄抄襲時(shí)都指己經(jīng)發(fā)表的抄襲物。（正確）4.在文后參考文獻(xiàn)中著錄正文中根本沒(méi)有引用的“參考文獻(xiàn)”不屬于學(xué)術(shù)不端行為。（錯(cuò)誤）5.“抄襲、剽竊是同一概念，但在形式上有所區(qū)別”，此說(shuō)法對(duì)嗎？（正確）6.非項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在英學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的不會(huì)影響科研項(xiàng)目的實(shí)施。（錯(cuò)誤）7.一稿多投的行為是指多人向不同的報(bào)社或期刊社投稿的行為。（錯(cuò)誤）8.李老師將他的一篇文章投到國(guó)內(nèi)的某期刊社， 被該期刊的中文版和英文版同時(shí)刊我， 這屬于“一稿兩投”行為。 （錯(cuò)誤）9.引用自己成果并規(guī)范

22、標(biāo)注，不是自我剽竊。（錯(cuò)誤）10.在科研成果未正式發(fā)表之前，町以不必保護(hù)原作者的合法權(quán)益。（錯(cuò)誤）11.張同學(xué)將別人發(fā)表的外文文章全文翻譯后在中文期刊上發(fā)表，是“-稿多投”行為。（錯(cuò)誤）12.劉同學(xué)將自己相同的研究成果在國(guó)際會(huì)議上宣講，同時(shí)進(jìn)行改頭換而發(fā)表，是“一稿多投”行為。（正確）13.抄襲和剽竊在法律上為同一性質(zhì)的侵權(quán)行為，它們?cè)谇謾?quán)方式和程度上沒(méi)差別。（錯(cuò)誤）14.你在網(wǎng)上找到一些有趣的圖片或插畫(huà)， 你直接復(fù)制到論文中， 沒(méi)有寫(xiě)岀藝術(shù)家或攝影師的劃字或網(wǎng)址信息。 （錯(cuò) 誤）6. 2-稿多投與重復(fù)發(fā)表1.論文檢測(cè)是與已發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行（D）的比較與揭示的分析。A、引用率B、差異性C、分辨率

23、D、相似度2.學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)是（A），對(duì)預(yù)防和遏制學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，維護(hù)良好的學(xué)術(shù)壞境能起到枳極的作用。A、一個(gè)第三方的獨(dú)立審査平臺(tái)B、隸屬于研究生教育主管部門(mén)的C、一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的D、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的3.學(xué)位論文檢測(cè)只針對(duì)論文，無(wú)須實(shí)名制。（錯(cuò)誤）6. 3國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)的應(yīng)用1.髙校對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行檢測(cè)一般是在論文作者（C） 0A、畢業(yè)后B、論文開(kāi)題前C、 論文答辨前D、 論文答辯后2.按高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)淤，是否可以以匿名方式舉報(bào)？AA、 可以，但應(yīng)爭(zhēng)實(shí)淸楚、證據(jù)充分B、 不可以3.學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，應(yīng)當(dāng)給予（A）處分。A、 相應(yīng)的學(xué)籍B、 免于C、 罰款4.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)泄，舉報(bào)人或?qū)W術(shù)不端行為貴任人對(duì)處理決定不服的，對(duì)以在收 到處理決定Z口起30口內(nèi)，以書(shū)面形式向（A）提出異議或者復(fù)核申請(qǐng)。A、 高等學(xué)校B、 教育部L 法院5.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端