1、初中物理第一章測試（2）滿分:100班級：_姓名：_考號：_一、單選題（共11小題，每小題2分，共22分）1當(dāng)甲車突然向前開動時，與之并排停放的乙車駕駛員感覺自己的車在向后退，則他選擇的參照物是（ ）A地面B甲車C乙車D路燈2關(guān)于誤差，下列說法正確的是（ ）A選用精密儀器測量可以避免誤差B認(rèn)真細(xì)致地測量可以避免誤差C多次測量取平均值可以減小誤差D測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差3一列隊(duì)伍長20 m，跑步速度是2 m/s，經(jīng)過一座大橋，若隊(duì)伍的第一個人踏上橋到最后一個人離開橋總共需要的時間是60 s，則這座橋長為（ ）A120 mB100 mC80 mD200 m42013年4月20清晨，雅安蘆山

2、發(fā)生強(qiáng)烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊(duì)接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點(diǎn)。救援部隊(duì)全程平均速度應(yīng)為（ ）A126km/hB70km/hC52.5km/hD30km/h5下列四個選項(xiàng)中，平均速度最大的是（ ）A航模飛行器以11m/s的速度勻速飛行5mB汽車以50km/h的速度在公路上勻速行駛2mC百米賽跑中運(yùn)動員用10s跑完全程D從30m高處豎直下落的物體用了25s6小明和小紅都騎車從家到學(xué)校，小明騎車的平均速度是5ms，小紅騎車的平均速度是4ms，則以下說法正確的是（ ）A小明從家到學(xué)校所走距離與所用時間的比

3、值比小紅的大B小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離近C小明到學(xué)校所用的時間比小紅到學(xué)校所用的時間少D任何時候小明騎車都比小紅快7一位同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺，測量物理課本（八年級用）的寬度，并作了下面的記錄，其中正確的是（ ）A18.8cmB1.88dmC18.80cmD188mm8敦煌曲子詞中有詞一首，“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行。”其中，以船為參照物的一句是（ ）A滿眼風(fēng)光多閃爍B看山恰似走來迎C仔細(xì)看山山不動D是船行9某物體做變速直線運(yùn)動，它在前半程的速度是4m/s，后半程的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（ ）A4.5m/sB4.8m/s

4、C5m/sD6m/s10一物體做勻速直線運(yùn)動，它4 s內(nèi)通過20 m的路程，則它前2 s內(nèi)的速度是（ ）A20 m/sB10 m/sC5 m/sD無法確定11某學(xué)生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位，下列數(shù)據(jù)的單位是“厘米”的是（）A一支鉛筆的直徑是71B茶杯的高度是112C物理書的長度是252D他自己的身高是1675二、多選題（共3小題，每小題2分，共6分）12如圖所示是在同一位置開始同向運(yùn)動的甲、乙兩物體路程S與時間t關(guān)系圖象，下列說法正確的是（ ）A兩物體同時開始運(yùn)動B以甲為參照物，乙是運(yùn)動的C在t=5s時，甲、乙兩物體相遇D甲物體的運(yùn)動速度為2m/s13下列估測中最接近真實(shí)值得是（）A人正常呼

5、吸一次所用的時間為1minB一般教室的高度約為6mC我國1元硬幣的直徑大約是2.5cmD國家規(guī)定，在夏季當(dāng)室內(nèi)溫度高于26時，可以開空調(diào)制冷14用彈簧測力計(jì)分別提著質(zhì)量相同的甲、乙兩個物體豎直向上運(yùn)動，甲、乙兩物體上升的高度隨時間變化圖象如圖所示甲、乙兩物體運(yùn)動過程中，測力計(jì)的示數(shù)分別為F甲、F乙，下列結(jié)果正確的是（）A前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大BF甲=F乙C前6s內(nèi)上升的高度h甲h乙DF甲F乙三、解答題（共1小題，每小題6分，共6分）15. “海上聯(lián)合2012”中、俄海上聯(lián)合軍事演習(xí)于2012年4月22日至27日在青島附近的黃海海域舉行.假設(shè)在演習(xí)中一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊

6、前面同一直線上正在逃跑的敵艦.當(dāng)兩者相距L=2 km時,發(fā)射一枚魚雷,魚雷在水中以60 m/s的速度前進(jìn),經(jīng)過t1=50 s,艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)出的火光,同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊命令,第二枚魚雷以同樣的速度前進(jìn),又經(jīng)過t2=30 s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉,不考慮光傳播的時間.求:(1)第一枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度v1是多大?(2)第二枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度v2是多大?四、填空題（共10小題，每小題2分，共20分）16.國際單位制中，長度的基本單位是 ，符號是 。其他長度單位還有 、 、 、 、 和 等。17.2010年2月25號

7、，中國滑雪運(yùn)動員李妮娜在溫哥華冬奧會上獲得女子自由式滑雪空中技巧賽的銀牌。如圖所示是她在空中飛躍時的情景，在此過程中，以滑板為參照物，她是_的，以 為參照物，她是運(yùn)動的。18. 一個小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動情況的照片如圖16所示則小球從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的平均速度為_ m/s。19.生活中，人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動快慢方法：相同路程比時間；方法： 物理學(xué)用速度描述運(yùn)動快慢，公式為v= ，這種方法與日常方法 （/）是相同的常用的速度單位有m/s和km/h其關(guān)系是1m/s= km/h。20.一架正在起飛的客機(jī)，以靜坐在座位上的乘客為參照物，客機(jī)是 的。（填“靜止”

8、或“運(yùn)動”）21. 有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，甲測得的結(jié)果是12.82cm，乙測得的結(jié)果是12.8cm。（1）若這兩位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是：_。（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則_同學(xué)的測量結(jié)果是錯誤的。22. 給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）人手臂的長度大約為65_；（2）萬里長城長度約67109_。（3）假設(shè)氫原子為一球體，其半徑約為00528nm，合_ m23. 人步行的速度大約是1.2 m/s,表示的物理意義是;某同學(xué)家距學(xué)校600 m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時間是s.24. 如圖所示，天空中，空軍的一架加油機(jī)正在為一架戰(zhàn)斗機(jī)加

9、油。在地面上的人看來，加油機(jī)是_ _的，在戰(zhàn)斗機(jī)的駕駛員看來，加油機(jī)是_ _的。這種差異是由于他們選取了不同的_。25. 一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后經(jīng)過0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，又經(jīng)過2.1s聽到爆炸聲，則大炮距離坦克_m遠(yuǎn)，炮彈飛行速度是_ m/s （已知聲速340m/s）。五、計(jì)算題（共3小題，第26題6分，第27題6分，第28題8分，共20分）26. 用皮尺和停表測量一個人跑步的平均速度時，4位計(jì)時員分別記錄了這個人跑步通過10m、20m、30m、40m、處的時間，并記錄在下表中：根據(jù)下面的數(shù)據(jù)，計(jì)算出在各段路程上，這個人跑步的平均速度：（1）從起跑點(diǎn)到10m處是_m/s；（2

10、）從10m處到30m處是_m/s；（3）從30m處到40m處是_m/s。27. 在學(xué)校秋季運(yùn)動會上小聰成為了一名一百米終點(diǎn)計(jì)時員，但由于他是聽到槍響后才開始計(jì)時，測出小明同學(xué)的成績?yōu)?1.46s，請你通過計(jì)算求出小明同學(xué)的實(shí)際成績（設(shè)當(dāng)時氣溫為15）。28. 研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的23倍。反應(yīng)時間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應(yīng)時間內(nèi)，汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達(dá)某位置時，發(fā)現(xiàn)一行人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道，此時汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為

11、30m，若該司機(jī)的反應(yīng)時間為12s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線。（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？（2）若行人以15m/s的速度勻速行走，請計(jì)算說明汽車是否有撞上行人的可能。（提示：該車的寬度約18m）（3）請你為駕駛?cè)藛T和行人各提出一條文明交通的警示語。六、實(shí)驗(yàn)題（共4小題，第29題7分，第30題6分，第31題7分，第32題6分，共26分）29. 在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度。（l）圖中AB段的路程SAB=_cm，如果測得時問tAB=1.6s則AB段

12、的平均速度VAB=_cm/s。（2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測似AB段的平均速度VAB會偏_。（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？_，理由是：_。30. 在測某同學(xué)沿直線跑步時前40m的平均速度時，所給的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表。（1）本實(shí)驗(yàn)所用到的實(shí)驗(yàn)器材是_和_.從起跑計(jì)時，4位計(jì)時員記錄了此同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間，如下表根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，（2）從10m處到30m處，此同學(xué)跑步的平均速度是 m/s；（

13、3）此同學(xué)_（填“是”或“不是”）勻速運(yùn)動的。31. 下面是關(guān)于探究“小車沿斜面下滑速度的變化”的實(shí)驗(yàn):(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是;(2)在實(shí)驗(yàn)中,除需要用到如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材是;(3)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的停表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端的不同時刻(停表每小格表示的時間為1 s),用刻度尺測出s1=160 cm,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度v1 = m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度v3=m/s.32. 如圖所示，這是小明設(shè)計(jì)的“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：（1）這個實(shí)驗(yàn)的原理是 v=（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板處，還需要的測量工

14、具是 和 （3）實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）（4）實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示則小車在OC段運(yùn)動的平均速度是 m/s 小車由O至A 小車由A至B 小車由B至C路程s/cm 30 30 30時間t/s 3 2 1答案部分1.考點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：判斷物體運(yùn)動還是靜止，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的當(dāng)甲車突然向前開動時，乙車駕駛員相對于甲車，位置不斷變化，所以乙車的乘客覺得自己坐的這輛汽車在后退。答案：B 2.考點(diǎn)

15、：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：測量時不遵守操作規(guī)則引起的是錯誤，而非誤差。誤差是無論怎樣細(xì)致測量、選用精密儀器也是不能避免的，而錯誤是可以避免的，但誤差可以通過多次測量取平均值的方法來減小。答案：C 3.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：隊(duì)伍經(jīng)過的路程s=vt=2 m/s60 s=120 m；故橋長s橋=s-s隊(duì)=120 m-20 m=100 m。答案：B 4.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：救援部隊(duì)行進(jìn)105km到指定地點(diǎn)所用時間為：t=50min+2h+40min=3.5h，則救援部隊(duì)全程的平均速度為：v=30 km/h。答案：D 5.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：B 本題考

16、查平均速度的計(jì)算和速度單位的換算，B選項(xiàng)中，u50km/h501389m/s；C選項(xiàng)中，平均速度u；同理可以求出D選項(xiàng)中的平均速度為12m/s，所以汽車的平均速度最大，故選B項(xiàng)。答案：B 6.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：A、所走距離與所用時間的比值就是平均速度，小明的平均速度是5m/s，小紅是4m/s，則小明從家到學(xué)校所走距離與所用時間的比值比小紅的大，故A正確；B、題目中只給出了v的大小關(guān)系，沒有提到t，所以無法確定s的大小關(guān)系，故B錯；C、題目中只給出了v的大小關(guān)系，沒有提到s，所以無法確定t的大小關(guān)系，故C錯；D、小明和小紅做的是變速運(yùn)動，所以平均速度只能描述出兩人全程平均的運(yùn)動

17、快慢的情況，卻無法判定在任一時刻的快慢情況，故D錯答案：A 7.考點(diǎn)：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：用刻度尺測量物體長度時，記錄結(jié)果時應(yīng)估計(jì)到分度值的下一位，倒數(shù)第二位是分度值所在的單位。18.8cm中，倒數(shù)第二位對應(yīng)的是分度值，應(yīng)該是1cm，A不符合題意；1.88dm中，倒數(shù)第二位對應(yīng)的是分度值，應(yīng)該是1cm，B不符合題意；18.80cm中，倒數(shù)第二位對應(yīng)的是分度值，應(yīng)該是1mm，C符合題意；188mm中，倒數(shù)第二位對應(yīng)的是分度值，應(yīng)該是1cm，D不符合題意。故選C。答案：C 8.考點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：以船為參照物判斷研究對象，根據(jù)研究對象相對參照物位置是否發(fā)生改變來判斷物體

18、的運(yùn)動情況。滿眼風(fēng)光多閃爍沒有涉及到運(yùn)動；看山恰似走來迎，研究對象是山，說明山在運(yùn)動，是以船為參照物的；仔細(xì)看山山不動，研究對象是山，說明山靜止，是以地面為參照物的；是船行，研究對象是船，說明船在運(yùn)動，是以山為參照物，不能以船自身為參照物。答案：B 9.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：設(shè)全程為2s總用時為T=s/4 +s/6=(5/12)s全程的平均速度V=2s/T=2*12/5=4.8m/s，故選B。答案：B 10.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：該物體4 s內(nèi)的速度，做勻速直線運(yùn)動的物體，每時每刻的速度均相等。答案：C 11.考點(diǎn)：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：答案：B 12.考

19、點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：根據(jù)圖象可知，乙一開始就運(yùn)動，甲在第二秒才開始運(yùn)動，甲比乙晚運(yùn)動2s，故選項(xiàng)A錯誤；根據(jù)圖象可知，開始一段時間內(nèi)，通過的路程相同，甲乙的速度相同，因此此時以甲為參照物，乙是靜止的，故選項(xiàng)B錯誤；在t=5s時，甲、乙通過的距離都為6m，因此甲乙兩物體相遇，故選項(xiàng)C正確；根據(jù)圖象可知，甲4s內(nèi)通過的路程為8m，因此甲的速度：故選項(xiàng)D正確。答案：C,D 13.考點(diǎn)：長度測量物態(tài)變化試題解析：人正常呼吸一次幾秒鐘，A錯；教室高度約為3m，B錯；CD正確；選CD答案：CD 14.考點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動牛頓第一定律及慣性試題解析：（1）已知甲、乙兩個物體質(zhì)量相同，則其重力相同，則彈

20、簧測力計(jì)示數(shù)F甲=F乙；故B正確，D錯誤；（2）由圖象可知，前2s內(nèi)，乙上升的高度大于甲上升的高度，大約前3到4s內(nèi)甲、乙上升的高度相同，由v=可知，因此不能確定前4s內(nèi)乙的速度始終比甲的速度大，故A錯誤；（3）由圖象可知，乙上升到4m后再沒有上升，而甲已知上升，因此可以說前6s內(nèi)上升的高度h甲h乙故C正確故選BC答案：BC 15.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：(1)設(shè)魚雷的速度為v0,魚雷快艇速度為v,則v0t1=L+v1t1 ,代入數(shù)據(jù)可求得v1=20 m/s.(2)魚雷第一次擊中敵艦時魚雷快艇到敵艦的距離x=L+v1 t1-v t1=1 500 m,故從發(fā)射第二枚魚雷到擊中敵艦有:v

21、0t2=x+v2 t2,所以v2=10 m/s.(只要解答合理同樣得分)答案：(1)20 m/s(2)10 m/s 16.考點(diǎn)：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：答案：米 m 千米 分米 厘米 毫米 微米 納米 17.考點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：李妮娜相對于滑板的位置保持不變，故她是靜止的；但她相對于地面（或相對地面是靜止的物體）的位置是變化的。答案：靜止 地面 18.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：答案：1 19.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：（1）比較物體運(yùn)動快慢的方法有兩種：一是運(yùn)動相同路程，比較時間；二是運(yùn)動相同時間，比較路程；（2）速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，運(yùn)動物

22、體在單位時間通過的路程叫速度；（3）1m/s=3.6km/h解：生活中，人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動快慢；方法：相同路程比時間；方法：相同時間比路程；如果路程和時間都不相同，則我們需要通過公式v=，比較單位時間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運(yùn)動快慢，即相同時間比路程；1m/s=3.6km/h。答案：相同時間比路程；3.6 20.考點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：客機(jī)相對于靜坐在座位上的乘客的位置保持不變，故客機(jī)是靜止的。答案：靜止 21.考點(diǎn)：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：用刻度尺測量物體的長度，測量時，物體的一端與零刻線對齊；讀數(shù)時，視線應(yīng)正對刻度線，估讀到分度值的下一位。（1）若這兩位同學(xué)

23、在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是：所用刻度尺的分度值不同，甲所用刻度尺的分度值為0.1cm ；乙所用刻度尺的分度值為1cm。（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則乙同學(xué)的測量結(jié)果是錯誤的，沒有估讀。答案：所用刻度尺的分度值不同；乙 22.考點(diǎn)：第1節(jié) 長度和時間的測量試題解析：答案：（1）dm （2）mm （3）5.2810-11 23.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,步行速度1.2 m/s表示的物理意義是“在1 s內(nèi)人通過的路程是1.2 m”.根據(jù)速度公式v=可知該同學(xué)以此速度從家步行至學(xué)校需要的時間是t=500 s.答案：1 s內(nèi)人

24、通過的路程是1.2 m500 24.考點(diǎn)：第2節(jié) 運(yùn)動的描述試題解析：答案：運(yùn)動 靜止 參照物 25.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：答案：714 1190 26.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：從表格中可分別知道每段路程對應(yīng)的時間：10m，32s；20m，36s；10m，24s。再根據(jù)公式u=s/t，可分別求出每一段路程的速度、。答案：31 56 42 27.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：解：聽到槍聲才開始計(jì)時，說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時才開始計(jì)時，測得時間肯定少了，少的時間為。所以真實(shí)成績?yōu)?1.46s+0.294s=11.754s；答案：11.754s 28.考點(diǎn)：第3節(jié) 運(yùn)動的快慢試題解析：（1）因?yàn)樗緳C(jī)的反應(yīng)時間是12s，且在這段時間內(nèi)保持15m/s的原速前進(jìn)。所以(2)汽車從A點(diǎn)到行人的行走路線用時：，在這段時間內(nèi)，行人行走的路程；，考慮到車的寬度問題，汽車有撞上行人的可能。（3）為了您和他人的安全，嚴(yán)禁酒后駕車；行人過馬路要注意看信號燈，不要闖紅燈。答案：（1）18m（2）有可能，分析見解析（3）見解析 29.考點(diǎn)：第4節(jié) 測量平均速度試題解析：答案：（1） 40 25 （2）小 （3）不正確；所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間（小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為