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文檔簡介
1、思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)彼此尊重才能贏得尊重思想品德思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)課堂導(dǎo)入 “愛人者,人愛之,尊人之,人尊之。人心與人心之間,象高山與高山之間,你對對方的大山呼喊,我尊重你那么,對方心靈高山的回音便是,我尊重你你喊我恨你,對方?jīng)Q不會回答我愛你?!?著名特級教師魏書生 古話說得好:“志者不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食,”“自尊比吃飯更重要” “自尊是生命的衣裳?!边@些古語給我們哪些啟示?思想品德高效上好每節(jié)課快樂
2、上好每天學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)123 理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的;懂得如何尊重他人。 掌握尊重他人的方法。 在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗(yàn)被尊重的快樂。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):正確理解自尊的人懂得彼此尊重才能贏得尊重,從中學(xué)會善于尊重他人。難點(diǎn):為什么人與人之間需要彼此尊重。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)情境體驗(yàn) 探究:如果遇到下面的情況,你會如何處理?如果你得知有人曾說過你的壞話。正月初一早上一開門,你就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個(gè)垃圾桶。如果你是一名老師,班上有個(gè)愛搞惡作劇的學(xué)生向你后背灑墨水。 思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 新知探究探
3、究一:思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 1、晏子為什么要堅(jiān)持從大門進(jìn)城?晏子的行為說明他有什么樣的品質(zhì)?晏子是用什么樣的方法維護(hù)自己的自尊的呢?請問:請問:思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 晏子為了維護(hù)自己的自尊和國家的自尊,他要堅(jiān)持從大門進(jìn)城; 晏子的行為說明他把自己的人格和國格看得比什么都重要; 晏子是通過機(jī)智巧妙的回?fù)舫`王的種種刁難和侮辱來維護(hù)自己的自尊的。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)一、維護(hù)人格最重要 人格的含義:人格是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。 維護(hù)人格就要在生活中培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、無私、正
4、直、謙虛、奉獻(xiàn)等為人們所稱道的美德。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 探究二:1、如果在穿著方面不如同學(xué),是否就低人一等,有點(diǎn)兒抬不起頭來?2、如果你的同學(xué)家庭條件比較差,怎樣與他相處才能維護(hù)他的自尊?3、如果你有些“與眾不同”,比如相貌丑一點(diǎn)兒,成績差一點(diǎn)兒,脾氣暴一點(diǎn)兒,有點(diǎn)兒口吃,帶點(diǎn)兒外地口音,你將怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)?4、爸爸、媽媽的職務(wù)不高,收入較低,甚至下崗待業(yè)。如果有人問起,你會怎樣介紹他們? 總之,青少年學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)二、自尊者豁達(dá) 武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是,她故意要試試狄仁杰,就問他想不想知道誰在背后說過他
5、的壞話。狄仁杰坦然地答道:“如果臣有過錯(cuò),臣便改正;至于有人到朝廷講臣的不是,臣不想知道是誰?!?思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 有這么個(gè)故事:有個(gè)鄉(xiāng)下人,正月初一一開門,就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個(gè)陶罐(裝骨灰用的)。這事兒干得夠缺德的,大過年,這么一鬧就全沒氣氛了。這人一轉(zhuǎn)悠,就知道了,“好事”是鄰村的仇人干的,估計(jì)也就是你拿了他的釘耙、雞鴨不給,他挖了你的蘿卜、青菜之類的仇吧。 那個(gè)鄉(xiāng)下人把陶罐拿到田里裝了泥土,并種進(jìn)一棵梅花。又是年初一,花開了,他悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天,仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說:老兄,我輸了。陶罐里開出的花思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)
6、 有個(gè)愛搞惡作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水。 老師沒有說什么,只是給他寫了首小詩?!巴恋貙捜萘朔N子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗;人生寬容了遺憾,擁有了未來。”學(xué)生看后,深思良久,主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。對老師更加敬仰。 思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容,要有一種豁達(dá)、開朗的生活態(tài)度。還要學(xué)會用幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。 啟示:思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 探究三: 在人際交往中,我們?yōu)槭裁磻?yīng)該豁達(dá)樂觀呢? 在生活中,人際交往是不可避免的。由于人與人之間的個(gè)性各不相同,生活環(huán)境與閱歷各不相同,形成了不同的處
7、事風(fēng)格。正是不同性格的人生活在一起,才組成了多姿多彩的世界。不同性格的人生活在一起,不可避免地會產(chǎn)生一些磨擦、糾紛甚至是茅盾,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)、樂觀的性格。 如果我們養(yǎng)成了豁達(dá)、樂觀的性格,就不會太在意他人的評價(jià)與態(tài)度,還可以更多的欣賞來自他人的智慧與樂趣,享受自尊的快樂。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)探究四: 這樣會不會傷害我們的自尊? 有些人愛說笑話,活躍氣氛,雖然并不針對誰,但有時(shí)使人感到尷尬。 有人認(rèn)為,在對待自己的有可能引起他人恥笑的缺陷上,敢于并善于自嘲,也是一種達(dá)觀的生活態(tài)度,它幫助我們輕松化解流言蜚語。你同意這種觀點(diǎn)嗎?自尊要適度思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)
8、自尊要適度 此外,自尊的人還要把握自尊的度,要能夠正確對待別人的批評、議論。 你能說說怎樣對待別人的議論和批評嗎? 為什么自尊要適度? 思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)怎樣來看待別人的議論與批評呢?探究五:1、議論只能代表個(gè)別人的意見,未必正確;2、批評是對我們行為的評價(jià),針對的是具體行為,而不是人本身。3、對待議論與批評,要做到“有則改之,無則加勉”。4、斤斤計(jì)較,得理不讓人,那不是自尊,而是情結(jié)沖動(dòng),更不能做出一些傻事。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)三、善于尊重他人尊重他人,主要在哪些方面呢? 在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。怎
9、樣來尊重他人呢? 1、善于欣賞、接納他人,就是與他人相處時(shí),能由衷地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長處,允許他人有超越自己的地方。 2、學(xué)會尊重,還要不做有損他人人格的事。對于他人的缺陷和缺點(diǎn),我們不能取笑和歧視。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 我們都希望自己是一名自尊的人,那么我們該如何獲得自尊?1、首先要維護(hù)自己的人格,無論在什么時(shí)候,不做有損人格的事。2、做到自尊者達(dá)觀和自尊要適度,能夠正確對待別人的議和批評。3、要善于尊重他人。首先,在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。其次,真正做到尊重他人,就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。第三
10、,善于欣賞,接納他人,不做有損他人人格的事。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué) 心靈感悟 從前,有個(gè)人到別人的菜園里偷菜,恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身就走。偷菜人以為他要告官,連忙 趕上去。不料,菜園主人進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,我現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那些采為啥長得那么漂亮,對嗎?我那菜,好看,也好吃。不信?你先嘗嘗?!闭f著,他真的到籃子里抱出兩棵菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。這個(gè)故事給我們什么啟示?思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)行為提升 一次課間休息時(shí),小
11、林無意中聽到有同學(xué)在背后議論他,說他是一個(gè)虛偽的人,小林從來沒有聽到過有人在背后這樣說他。他氣壞了,沖過去對那個(gè)同學(xué)揮了一拳,結(jié)果把同學(xué)的鼻子打出血。有人說小林的行為是一種自尊的表現(xiàn),對別人的錯(cuò)誤評價(jià)就是不能留情,一定要立即予以反擊。 你贊同這種觀點(diǎn)嗎?為什么?你認(rèn)為小林該如何做呢 ?思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)課堂小結(jié)一、維護(hù)人格最重要 自尊的人最看重自己的人格。二、自尊者豁達(dá) 如何理解“自尊者豁達(dá)”三、善于尊重他人 1、尊重他人的表現(xiàn) 對人有禮貌 尊重他人的勞動(dòng) 尊重他人的人格。 2、怎樣做到尊重他人 要善于欣賞、接納他人。 不做有損他人人格的事情。思想品德高效上好每節(jié)課快樂上好每天學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、在校園生活和學(xué)習(xí)中,下列屬于有損他人人格的行
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