1、一、生活引入一、生活引入紅旗鎮(zhèn)礦山小學(xué)：魯仁春紅旗鎮(zhèn)礦山小學(xué)：魯仁春順時針順時針逆時針逆時針指針從 繞點O 旋轉(zhuǎn) 到 。 12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O恭喜你加恭喜你加3分分“12”順時針30“1”指針從 繞點O 旋轉(zhuǎn) 到 。12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O恭喜你加恭喜你加2分分“3”順時針90“6”右側(cè)有車通過，車桿要繞點右側(cè)有車通過，車桿要繞點 按按 方向旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn) 。 逆時針逆時針90左側(cè)有車通過，車桿要繞點左側(cè)有車通過，車桿要繞點O1按順時針方向旋轉(zhuǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn) 90；O2恭喜你加恭

2、喜你加5分分問題：有什么發(fā)現(xiàn)？問題：有什么發(fā)現(xiàn)？ 旋轉(zhuǎn)時旋轉(zhuǎn)時點點O的的位置不變位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的尺的兩條直角邊兩條直角邊都都繞點繞點O順時針順時針旋轉(zhuǎn)了旋轉(zhuǎn)了 90。 1.1.如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn)像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn) 90，觀察三角尺的位置是如何變化的。觀察三角尺的位置是如何變化的。（2）圖圖1 畫出繞點畫出繞點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形；后的圖形； 圖圖2畫出繞點畫出繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形后的圖形。OAABBC圖圖1圖圖21、小組交流成果

3、小組交流成果（1）說說自己畫圖的過程和方法。）說說自己畫圖的過程和方法。（2）觀察旋轉(zhuǎn)前后，圖形的什么變了？）觀察旋轉(zhuǎn)前后，圖形的什么變了？什么沒有變？什么沒有變？2、向小組同學(xué)請教自己的疑問。、向小組同學(xué)請教自己的疑問。 請小組代表分享學(xué)習(xí)成果。請小組代表分享學(xué)習(xí)成果。AO1，畫出線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。A2. 畫出繞點畫出繞點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形；后的圖形； 畫出繞點畫出繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。后的圖形。OAABBC找-中心 轉(zhuǎn)- 方向和角度數(shù)-格子畫-線段這節(jié)課，主要學(xué)習(xí)了什么？這節(jié)課，主要學(xué)習(xí)了什么？O4321二、先觀察圖，再填空。二、先觀察圖，再填空。（1 1）圖）圖1 1繞點繞點“O”O(jiān)”順時針順時針旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)（ ）到達圖）到達圖4 4的位置的位置（2 2）圖）圖2 2繞點繞點“O”O(jiān)”順時針順時針旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)（ ）到達圖）到達圖4 4的位置的位置（3 3）圖）圖4 4繞點繞點“O” O” 逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90900 0到達圖（到達圖（ ）的位置）的位置恭喜你加恭喜你加2分分901801畫出三角形畫出三角形AOB AOB 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90900 0后的圖形。后的圖形。BAOAABB恭喜你加恭喜你加5分分找-中