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1、考點考點12 概述古代希臘、羅馬的政治體制。知道它概述古代希臘、羅馬的政治體制。知道它們重要的文明成就們重要的文明成就導(dǎo)引導(dǎo)引P19 考點分析考點分析P41 八上八上P19古代希臘古代希臘請描述希臘的地理位置。請描述希臘的地理位置。希臘位于地中海東部的巴爾干半島,東臨愛琴海。希臘位于地中海東部的巴爾干半島,東臨愛琴海。找出古代希臘找出古代希臘兩個最著名的兩個最著名的城邦?城邦?比較這兩個城比較這兩個城邦的特色。邦的特色。城邦對比城邦對比市場市場神廟神廟衛(wèi)城衛(wèi)城私人住宅私人住宅城墻城墻運動場運動場劇場劇場A城邦里有哪些建筑呢?城邦里有哪些建筑呢? 你能想象你能想象A城邦人們的生活嗎?城邦人們的生
2、活嗎?神廟神廟衛(wèi)城衛(wèi)城運動場運動場劇場劇場1 1、雅典城邦、雅典城邦(最重要)(最重要)雅典的民主制度雅典的民主制度(1 1)經(jīng)歷)經(jīng)歷兩個階段:兩個階段:公元前公元前6 6世紀(jì),世紀(jì),克里斯提尼克里斯提尼,確立,確立了雅典民主制度。了雅典民主制度。公元前公元前5 5世紀(jì)后半期,世紀(jì)后半期,伯利克里伯利克里,達(dá)到,達(dá)到全盛全盛,被稱為古希臘的,被稱為古希臘的黃金時期黃金時期。開始:開始:全盛:全盛:陶片放逐法陶片放逐法 目的:目的:為保護公民利益,防止某些人權(quán)力過大而破壞為保護公民利益,防止某些人權(quán)力過大而破壞民主制度。民主制度。雅典公民還享有各種優(yōu)惠權(quán)利。如:雅典公民還享有各種優(yōu)惠權(quán)利。如:
3、“觀劇津貼觀劇津貼”等等(2 2)表現(xiàn):)表現(xiàn):雅典雅典全體成年男性公民全體成年男性公民普遍參與國家政治,共普遍參與國家政治,共同決定內(nèi)政、外交、和平與戰(zhàn)爭等重大問題。同決定內(nèi)政、外交、和平與戰(zhàn)爭等重大問題。伯利克里曾說道:伯利克里曾說道:“我們的制度之所以被稱為民主我們的制度之所以被稱為民主制度,因為政權(quán)是在制度,因為政權(quán)是在全體公民全體公民手中,而不是在少數(shù)手中,而不是在少數(shù)人手中。人手中?!?” 你贊同這個說法嗎?你贊同這個說法嗎?你是如何理解雅典你是如何理解雅典的民主制度的?的民主制度的?具有兩重性,具有兩重性,積極方面:積極方面:它具有專制統(tǒng)治所不具備的特點和優(yōu)點,使公它具有專制統(tǒng)治
4、所不具備的特點和優(yōu)點,使公民得以享受更多的權(quán)利,使公民主動積極地參政議政。民得以享受更多的權(quán)利,使公民主動積極地參政議政。局限性:局限性:這一民主制度只是少數(shù)人的民主,占人口多數(shù)的這一民主制度只是少數(shù)人的民主,占人口多數(shù)的奴隸、婦女和外國人并沒有任何政治權(quán)利。因此,雅典民奴隸、婦女和外國人并沒有任何政治權(quán)利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所標(biāo)榜的那樣美好,他的話僅說對了主制并不像伯利克里所標(biāo)榜的那樣美好,他的話僅說對了一部分。一部分。伯利克里所指的伯利克里所指的“全體公民全體公民”其實指的其實指的是是全體成年男性公民。全體成年男性公民。軍事制、崇尚武力大軍營訓(xùn)練場大軍營訓(xùn)練場神廟神廟衛(wèi)城衛(wèi)城私
5、人住宅私人住宅城墻城墻運動場運動場軍事學(xué)習(xí)基地軍事學(xué)習(xí)基地B城邦與城邦與A城邦相比有什么不同?城邦相比有什么不同?你能猜想這個城邦人們的生活特點嗎?你能猜想這個城邦人們的生活特點嗎?2 2、斯巴達(dá)城邦、斯巴達(dá)城邦實行貴族統(tǒng)治,崇尚武力。實行貴族統(tǒng)治,崇尚武力。雅 典斯巴達(dá)斯巴達(dá)下列圖片哪些可以在雅典看到,哪些發(fā)生在斯下列圖片哪些可以在雅典看到,哪些發(fā)生在斯巴達(dá)?這些圖片反映了什么?巴達(dá)?這些圖片反映了什么?(A)(B)(D)(C) 城城 邦邦 內(nèi)內(nèi) 容容雅典雅典斯巴達(dá)斯巴達(dá)地理位置地理位置經(jīng)濟活動經(jīng)濟活動城邦特色城邦特色臨海國家臨海國家內(nèi)陸國家內(nèi)陸國家工商業(yè)為主工商業(yè)為主農(nóng)業(yè)為主農(nóng)業(yè)為主崇尚武
6、力、崇尚武力、貴族統(tǒng)治貴族統(tǒng)治民主制度民主制度公元前公元前8 8世紀(jì)世紀(jì)公元前公元前509509年年公元前公元前3 3世紀(jì)世紀(jì)公元前公元前2 2世紀(jì)世紀(jì)公元前公元前7373年年公元前公元前1 1世紀(jì)世紀(jì)395395年年476476年年公元前公元前2727年年2 2世紀(jì)世紀(jì)二、羅馬帝國的興衰二、羅馬帝國的興衰羅馬城建立羅馬城建立羅馬共和國建立羅馬共和國建立征服意大利半島征服意大利半島成為地中海霸主成為地中海霸主斯巴達(dá)克起義斯巴達(dá)克起義軍事獨裁統(tǒng)治軍事獨裁統(tǒng)治羅馬帝國建立羅馬帝國建立地跨三洲的大帝國地跨三洲的大帝國羅馬帝國分裂羅馬帝國分裂西羅馬帝國滅亡西羅馬帝國滅亡東羅馬帝國東羅馬帝國(拜占庭帝國
7、)(拜占庭帝國)1 1、羅馬的興衰史、羅馬的興衰史在你看來,羅馬所向披靡、迅速成為一個地跨三在你看來,羅馬所向披靡、迅速成為一個地跨三洲大帝國的主要原因是什么?洲大帝國的主要原因是什么?羅馬帝國的版圖包括今天哪些主要國家?羅馬帝國的版圖包括今天哪些主要國家?羅馬人是尚武的民族,強大的羅馬軍團兵種齊羅馬人是尚武的民族,強大的羅馬軍團兵種齊全,裝備精良,作戰(zhàn)英勇,戰(zhàn)術(shù)高超。全,裝備精良,作戰(zhàn)英勇,戰(zhàn)術(shù)高超。葡萄牙、西班牙、英國、法國、德國、意大利、葡萄牙、西班牙、英國、法國、德國、意大利、希臘、土耳其、埃及、利比亞、突尼斯、摩洛希臘、土耳其、埃及、利比亞、突尼斯、摩洛哥、阿爾及利亞哥、阿爾及利亞2
8、 2、羅馬帝國的對外交往、羅馬帝國的對外交往羅馬帝國海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,四通八達(dá)。羅馬帝國海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,四通八達(dá)。羅馬同北歐、印度和中國都有往來,羅馬同北歐、印度和中國都有往來,中國的絲綢在中國的絲綢在羅馬深受歡迎羅馬深受歡迎。大大秦秦西西 域域東東漢漢三、西方文明之源三、西方文明之源古希臘文明和古羅馬文明古希臘文明和古羅馬文明古希臘文明:古希臘文明:1 1、政治:、政治:2 2、哲學(xué):、哲學(xué):古希臘的民主制度古希臘的民主制度現(xiàn)代西方人所使用的現(xiàn)代西方人所使用的“哲學(xué)哲學(xué)”一詞就來自一詞就來自古希臘語,原意是古希臘語,原意是“熱愛智慧熱愛智慧”。雅典學(xué)院雅典學(xué)院八上八上P
9、253 3、科學(xué):、科學(xué):科學(xué)家阿基米德科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律哲學(xué)家亞里士多德哲學(xué)家亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系。動物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系。4 4、文學(xué):、文學(xué): 荷馬史詩荷馬史詩5 5、戲?。?、戲?。汗畔ED是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)。古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)。誕生了誕生了“悲劇之悲劇之父父”埃斯庫羅斯和埃斯庫羅斯和“喜劇之父喜劇之父”阿里斯多芬。阿里斯多芬。6 6、體育:、體育:現(xiàn)代奧林匹克運動會的起源可上溯到古代?,F(xiàn)代奧林匹克運動會的起源可上溯到古代希臘,馬拉松賽跑也起源于那里。臘,馬拉松賽跑也起源于那里。7 7、雕
10、塑:、雕塑:雕塑家米隆雕塑家米隆擲鐵餅者擲鐵餅者古羅馬文明:古羅馬文明:十二銅表法十二銅表法和羅馬法和羅馬法1 1、法律:、法律:羅馬法的影響:羅馬法的影響:羅馬法羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系,成為是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系,成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。羅馬第一部成文法典羅馬第一部成文法典2 2、文字:、文字: 拉丁字母拉丁字母( ( 阿而法阿而法) ( 貝塔貝塔) (伽馬)伽馬) (派)(派) (若)(若) ) 拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母,拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母,現(xiàn)在的很多語種都從拉丁語演變而來?,F(xiàn)在的很多語種都
11、從拉丁語演變而來。3 3、建筑:、建筑:類型多樣的羅馬式建筑類型多樣的羅馬式建筑講究莊嚴(yán)厚重,多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu),建筑與藝講究莊嚴(yán)厚重,多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu),建筑與藝術(shù)緊密結(jié)合。術(shù)緊密結(jié)合。凱旋門和高架引水渠就是典型代表。凱旋門和高架引水渠就是典型代表。百百家家爭鳴爭鳴導(dǎo)引導(dǎo)引P19 考點分析考點分析P41 八上八上P151.1.百家爭鳴發(fā)生在什么時期?百家爭鳴發(fā)生在什么時期?2.2.百家爭鳴產(chǎn)生的原因是什么?百家爭鳴產(chǎn)生的原因是什么? (歷史背景)(歷史背景)春秋戰(zhàn)國時期春秋戰(zhàn)國時期時代背景時代背景 周政權(quán)衰落,富有學(xué)識的人流落民周政權(quán)衰落,富有學(xué)識的人流落民間傳播知識,形成了一個相對獨立
12、間傳播知識,形成了一個相對獨立自由的文士階層,為百家爭鳴提供自由的文士階層,為百家爭鳴提供了人才。了人才。 當(dāng)時社會動蕩不安,各國紛紛變法,當(dāng)時社會動蕩不安,各國紛紛變法,以壯大自己的力量,各諸侯統(tǒng)治者以壯大自己的力量,各諸侯統(tǒng)治者四處網(wǎng)羅人才,文士們對社會問題四處網(wǎng)羅人才,文士們對社會問題提出不同看法和治國主張。因而出提出不同看法和治國主張。因而出現(xiàn)了現(xiàn)了“百家爭鳴百家爭鳴”的局面。的局面。老子、孔子和百家爭鳴老子、孔子和百家爭鳴學(xué)派學(xué)派 時代時代 代表人物代表人物 主主 要要 思思 想想樸素辯證法思想、樸素辯證法思想、“無為無為” 老子老子春秋春秋道家道家鄙視功利,痛恨不公平社會現(xiàn)象鄙視功
13、利,痛恨不公平社會現(xiàn)象 莊子莊子戰(zhàn)國戰(zhàn)國“仁仁” “有教無類有教無類” “因材因材施教施教” 孔子孔子春秋春秋儒家儒家 “民貴君輕民貴君輕”和和“仁政仁政” 孟子孟子戰(zhàn)國戰(zhàn)國唯物主義思想唯物主義思想 荀子荀子戰(zhàn)國戰(zhàn)國“非政非政”、“兼愛兼愛” 墨子墨子戰(zhàn)國戰(zhàn)國墨家墨家知己知彼,百戰(zhàn)不殆知己知彼,百戰(zhàn)不殆 孫武孫武春秋春秋兵家兵家法治法治 韓非子韓非子戰(zhàn)國戰(zhàn)國法家法家戰(zhàn)勝而強立,故天下服矣戰(zhàn)勝而強立,故天下服矣 孫臏孫臏戰(zhàn)國戰(zhàn)國大思想家、大教育家孔子大思想家、大教育家孔子 孔子姓孔名丘,春秋時魯國孔子姓孔名丘,春秋時魯國人??鬃邮谴笏枷爰遥蠼逃?,人??鬃邮谴笏枷爰?,大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人
14、。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。1)提出了)提出了“仁仁”的學(xué)說。的學(xué)說。 “仁仁”者愛人者愛人 “克己復(fù)禮克己復(fù)禮”2)主張)主張以德治民以德治民,反對苛政和,反對苛政和任意刑殺。任意刑殺。影響:孔子的學(xué)說被歷代統(tǒng)治者利用影響:孔子的學(xué)說被歷代統(tǒng)治者利用和改造,成為我國和改造,成為我國2000多年的封建正多年的封建正統(tǒng)思想。統(tǒng)思想。三人行三人行,必有我?guī)煴赜形規(guī)?不恥下問不恥下問 溫故知新溫故知新 因材施教因材施教 有教無類有教無類知之為知之知之為知之,不知為不知不知為不知學(xué)而不思則罔學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆思而不學(xué)則殆4)學(xué)術(shù)成就上:)學(xué)術(shù)成就上:詩經(jīng)詩經(jīng)、尚書尚書、春秋春秋、論語論語3)教育上)教
15、育上孔子的教育思想對當(dāng)代教育,還有孔子的教育思想對當(dāng)代教育,還有可借鑒的意義嗎?可借鑒的意義嗎?孔子廣開私學(xué),孔子廣開私學(xué),“有教無類有教無類”符合教育符合教育平等的思想;平等的思想;而而“因材施教因材施教”顯然比不顧學(xué)生心智和顯然比不顧學(xué)生心智和個體差異更具合理性。個體差異更具合理性。孟子簡介孟子簡介 孟子孟子( (約前約前372372前前289)289),戰(zhàn)國時期偉大的思想家,戰(zhàn)國時期偉大的思想家,儒家的主要代表之一。名儒家的主要代表之一。名軻,鄒軻,鄒( (今山東鄒城市今山東鄒城市) )人。人。三歲時父親逝世。三歲時父親逝世。 “孟母三遷孟母三遷” ” 就是流傳就是流傳下來的關(guān)于孟子的故
16、事,下來的關(guān)于孟子的故事,至今仍有教育意義。至今仍有教育意義。孟子名言孟子名言 惻隱之心,惻隱之心, 人皆有之。人皆有之。 天天 將將 降降 大大 任任 于于 斯斯 人人 也也 ,必,必 先先 苦苦 其其 心心 志志 ,勞勞 其其 筋筋 骨骨 ,餓,餓 其其 體體 膚膚 五五 十十 步步 笑笑 百百 步。步。 盡盡 信信 書書 不不 如如 無無 書。書。 。 孟子(約前372前289)孟子的主要思想是?孟子的主要思想是?主張主張“仁政仁政”提出提出“民貴民貴”“”“君輕君輕”的思想的思想提出提出“富貴不能淫富貴不能淫,貧賤不能移貧賤不能移,威武不能威武不能屈屈”的道德準(zhǔn)則的道德準(zhǔn)則后人將孔子、
17、孟子合稱“孔孟”。 老子老子 ,姓李,名耳,姓李,名耳,又稱又稱老聃老聃,春秋末期人,春秋末期人,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。道家學(xué)派的創(chuàng)始人。 老老 子子 老子具有樸素的老子具有樸素的辯證思想辯證思想,認(rèn)為各種,認(rèn)為各種事物都有相互矛盾的兩個對立面,對立雙事物都有相互矛盾的兩個對立面,對立雙方可以互相轉(zhuǎn)化。其學(xué)說記錄在方可以互相轉(zhuǎn)化。其學(xué)說記錄在道德經(jīng)道德經(jīng)一書里。一書里。莊莊 子子 戰(zhàn)國戰(zhàn)國時期,時期,莊周莊周繼承和發(fā)展了老子的繼承和發(fā)展了老子的道家思想,著有道家思想,著有莊莊子子一書,后人稱他一書,后人稱他為莊子,把他和老子為莊子,把他和老子合稱為合稱為老莊老莊。莊子成語故事莊子成語故事 朝三暮四
18、朝三暮四 薪火相傳薪火相傳 成者英雄敗者賊成者英雄敗者賊 鵬程萬里鵬程萬里 扶搖直上扶搖直上 無中生有無中生有 標(biāo)新立異標(biāo)新立異 呆若木雞呆若木雞 螳臂擋車螳臂擋車 東施效顰東施效顰 每況愈下每況愈下 以貌取人以貌取人 墨子和墨家 組織嚴(yán)密,是組織嚴(yán)密,是俠客的淵源俠客的淵源。 “兼愛兼愛”、“非攻非攻”韓非子韓非子法家學(xué)派的主法家學(xué)派的主要代表,著有要代表,著有韓韓非子非子一書。一書。認(rèn)為歷史向前認(rèn)為歷史向前發(fā)展,改革制度,發(fā)展,改革制度,實行中央集權(quán),以實行中央集權(quán),以法治國法治國孫武孫武知彼知己,百戰(zhàn)不殆知彼知己,百戰(zhàn)不殆避實擊虛避實擊虛攻其無備,出其不意攻其無備,出其不意春秋末期杰出軍
19、事家,春秋末期杰出軍事家,著有著有孫子兵法孫子兵法。孫孫 臏臏著有著有孫臏兵法孫臏兵法。主張主張“事備而后動事備而后動”。 孔子說:我仁;孔子說:我仁; 孟子說:我義;孟子說:我義; 老子說:我以柔克剛;老子說:我以柔克剛; 莊子說:我順其自然;莊子說:我順其自然; 韓非子說:把他們?nèi)チ?。韓非子說:把他們?nèi)チ恕?孫子說:戰(zhàn)場上見高低!孫子說:戰(zhàn)場上見高低!人物人物現(xiàn)今思想主張及觀點現(xiàn)今思想主張及觀點思想淵源思想淵源孔子孔子孟子孟子墨子墨子韓非子韓非子老子老子孫子孫子孝敬父母,尊敬師長孝敬父母,尊敬師長團結(jié)友善(公民道德規(guī)范)團結(jié)友善(公民道德規(guī)范)主張和平,反對戰(zhàn)爭主張和平,反對戰(zhàn)爭公民都有受教育的權(quán)利和義務(wù)公民都有受教育的權(quán)利和義務(wù)廉政、廉潔、自律廉政、廉潔
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