1、2021-2022學年安徽省蕪湖市弋江區(qū)八年級（上）期末物理試卷一、單選題（本大題共7小題，共21.0分）1. 為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是()A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰2. 下列說法中正確的是()A. 多測幾次求平均值、使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差B. 測量時為了減小誤差可以多估讀幾位C. 長度測量時在已有的測量工具中要選擇分度值最小的測量工具D. 正確測得某一本書的長為2.570dm，測量時所用刻

2、度尺的分度值是1mm3. 甲、乙兩輛車同時從同一地點向東做直線運動，它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知()A. 010s甲乙兩車都做勻速直線運動，v甲v乙，故A錯誤；B、0-10s，甲、乙兩輛車同時從同一地點向東做直線運動，且v甲v乙，乙車與甲車的距離逐漸增大，以甲車為參照物，乙車向西運動，故B錯誤；C、由圖象看出兩物體在15s時相遇，且015s內通過的路程相等，都是100m，故C正確；D、甲車在20s內的平均速度：v=st=100m20s=5m/s，故D錯誤。故選：C。(1)在s-t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運動，根據圖象讀出甲乙物體在相同時間內通過的路程，即可比較出兩物體的運

3、動速度；(2)判斷出甲乙的速度關系，利用運動與靜止的相對性即可判斷出乙車相對于甲車的運動情況；(3)由圖象可以看出兩物體在015s內通過的路程相等，且在此時相遇；(4)由圖象可以看出20s內甲車通過的路程，根據公式v=st計算平均速度。本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關系等內容，由圖象判斷物體的運動性質、找出物體的路程與所對應的時間是解題的關鍵。4.【答案】C【解析】解：A、足球受到的支持力是由木板發(fā)生彈性形變而產生的，故A正確；B、足球發(fā)生的是彈性形變，因此足球產生的彈力是由于足球的形變造成的，故B正確；C、木板的形變是由于足球產生的彈力造成的，故C錯誤；D、足球產

4、生的彈力就是足球因為受到重力對木板產生壓力的結果，故D正確。故選：C。彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的。物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到對方施加的力。5.【答案】B【解析】解：A、由圖可知，凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立、縮小實像，是照相機的原理，故A錯誤；B、若保持透鏡不動，只將蠟燭和光屏互換位置，根據光的可逆性，物距小于像距，仍能成倒立、放大的實像，故B正確；C、近視鏡是凹透鏡，且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，若將凹透鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，像會遠離凸透鏡，所以將光屏向遠離凸透鏡的方向移動，即向右移動，才能使蠟燭的像變清晰；故C錯誤；D、將蠟燭放在45cm

5、刻度線處，移動光屏，成正立放大的虛像，光屏上不成像，故D錯誤。故選：B。(1)凸透鏡成像的三種情況和應用。u2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機。2fuf，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀。uf，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡。(2)根據光的可逆性分析；(3)近視鏡是凹透鏡，且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，若將凹透鏡放在光屏和蠟燭之間，光線經凹透鏡發(fā)散后，成的像會遠離凸透鏡；探究“凸透鏡成像規(guī)律”題目中，應注意光學元件的放置和調整，同時要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，并能夠對數據進行規(guī)律性的總結，會給問題的解決帶來方便。6.【答案】C【解析】解：由題意知，當氧氣瓶中的氧氣用去13時，

6、質量變?yōu)樵瓉淼娜种?，體積不變，由=mV得，=23mV=230故選C用去13質量的氧氣，質量變?yōu)樵瓉淼娜种?，體積不變，利用=mV即可求出注意盛放氣體的容器，質量減少后，體積不會變，并能熟練應用密度的計算公式7.【答案】D【解析】解：A、視力表在平面鏡中成虛像，故A錯誤。B、視力表在平面鏡中成像大小跟視力表大小相等，故B錯誤。C、鏡中視力表的像屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光反射形成的，故C錯誤。D、視力表到平面鏡的距離是3m，視力表的像到平面鏡的距離是3m，該同學到平面鏡的距離是3m-1m=2m，鏡中視力表的像到該同學的距離為3m+2m=5m，故D正確。故選：D。根據平面鏡成像特點進行

7、判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。平面鏡成像的原理和特點在近年中考題中較為熱點。此類題目看起來非常繁瑣，其實有規(guī)律可循，只要緊扣平面鏡的特點，解答就不難。8.【答案】牛頓【解析】解：牛頓運動定律是艾薩克牛頓提出了物理學的三個運動定律的總稱，被譽為是經典物理學的基礎；牛頓是經典力學理論的集大成者，所以用牛頓的名字來作為力的單位。故答案為：牛頓。根據我們對于牛頓對于物理學貢獻的了解來作答。此題考查的是我們對于牛頓的了解，牛頓對于我們物理學，尤其是力學做出了巨大的貢獻。9.【答案】2.70 276.5【解析】解：(1)甲刻度尺，1cm之間有2個小格

8、，其分度值為0.5cm；乙刻度尺，1cm之間有10個小格，其分度值為0.1cm=1mm，使用乙刻度尺測量較準確；乙刻度尺，物體左側與1.00cm對齊，右側與3.70cm對齊，所以物體的長度為L=3.70cm-1.00cm=2.70cm；(2)停表小盤的分度值是0.5min，指針在4min和5min之間偏向5min一側，讀數4min；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在36.5s，因此秒表讀數為t=4min+36.5s=276.5s。故答案為：(1)2.70；(2)276.5。(1)由圖示刻度尺確定其分度值，物體兩端點所對應刻度尺的示數之差是物體的長度，由圖示求出物體長度；分度值越小的刻度尺測量

9、結果越準確；(2)停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數是兩個表盤的示數之和。物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少；刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值。10.【答案】運動 靜止【解析】解：以商場的地面為參照物，小華與地面之間的距離發(fā)生了變化，所以是運動的；以所站立的臺階為參照物，小華與臺階之間的距離沒有發(fā)生變化，所以她是靜止的。故答案為：運動；靜止。運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所

10、以會有不同的狀態(tài)。判斷運動或或靜止時要看小華與參照物之間的距離是否發(fā)生變化。11.【答案】水；力的作用是相互的【解析】解：推動人向前運動的力的施力物體是水人和水之間發(fā)生相互作用，此現象說明力的作用是相互的故答案為：水；力的作用是相互的游泳時，人與水發(fā)生相互作用，推動人向前運動的力的施力物體是水，人對水的力與水對人的力是一對作用力和反作用力解決本題的關鍵知道力的作用是相互的，一個物體是受力物體，同時也是施力物體12.【答案】不變 變大【解析】解：質量是物體內所含物質的多少，當球被踩癟時，雖然球內的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內氣體的分子數量沒有增多也沒有減少，所以球內氣體的質量沒有發(fā)生變化

11、；當球被踩癟時，球的體積減小，所以球內氣體的體積也減??；由=mV可知，球內氣體的密度會變大。故答案為：不變；變大。由球被踩癟，我們首先可以判斷出乒乓球的體積減小了，即球內氣體體積減小了；然后根據沒有破裂和質量的定義判斷出球內氣體的質量不會發(fā)生變化；最后根據質量不變、體積減小判斷出球內氣體密度變化情況。此題考查了學生對質量、體積、密度的理解，屬于對基礎知識的考查。13.【答案】2 上 大【解析】解：由圖可知，1等于3，因此PQ是法線，MN是界面，CO是入射光線，OA是反射光線，OB是折射光線；又因為2大于3，即折射角大于入射角，所以分界面下方是空氣，上方是玻璃，即分界面為；因反射角等于入射角，所

12、以當入射角變小時，反射角變小，折射角也會減小，所以反射光線與折射光線的夾角將變大。故答案為：2；上；大。(1)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；根據定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等，由此可確定入射光線和反射光線，以及法線和界面；(2)折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；因為入射光線和折射光線一定在相對的兩個區(qū)域中，由此確定入射光線和折射光線；(3)最后根據確定的入射光線、反射光線、折射光線判斷反

13、射光線與折射光線的夾角變化。在兩種透明介質的界面上，會同時發(fā)生折射和反射，反射光線與入射光線分居法線兩側且在同種介質中；折射光線與入射光線也是分居法線兩側，但在兩種不同介質中。14.【答案】音調 空氣 響度 能量 次 超【解析】解：(1)彈奏電吉他時，不斷改變手指在琴弦上的位置，改變了琴弦振動部分的長度，琴弦振動快慢改變，是為了改變聲音的音調；(2)美妙的歌聲是通過空氣傳到現場觀眾耳朵的；在傳播的過程中，隨著傳播距離的增大，聲音的響度變??；(3)把點燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會隨著音樂跳動，這說明聲音能傳遞能量。(4)地震能產生次聲波，不在人的聽覺范圍內，人感覺不到，有些動物能感覺到。超聲波具

14、有較強的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以醫(yī)學中B超是利用超聲波可準確獲得人體內部疾病的信息。故答案為：音調；空氣；響度；能量；次；超。聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。聲音的傳播需要介質，氣體、液體和固體都能夠傳播聲音。聲音能夠傳遞能量，也能夠傳遞信息。人的聽覺頻率范圍是20Hz20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波，地震時有次聲波產生，人感覺不到，動物能感覺到。超聲波的頻率很高，具有較大能量，也有很強的穿透性，還能傳遞信息，在

15、醫(yī)學領域有很多應用。本題考查了學生對聲音的三個特性、聲音的利用、次聲波和超聲波等知識的掌握，屬于聲學綜合題，難度不大。15.【答案】2：3 4.8【解析】解：設總路程為s，則前、后一半路程均為s2，前一半路程用的時間：t1=12sv1=s2v1，后一半路程所用的時間：t2=12sv2=s2v2，故t1：t2=s2v1：s2v2=s26m/s：s24m/s=2：3；物體全程時間：t=t1+t2，全程平均速度：v=st=st1+t2=ss2v1+s2v2=2v1v2v1+v2=26m/s4m/s6m/s+4m/s=4.8m/s。故答案為：2：3；4.8。設總路程為s，算出前一半路程用的時間t1，后

16、一半路程用的時間t2，進而求出t1、t2的比；總時間為t=t1+t2，用公式v=st計算出平均速度。平均速度是指一段時間內的路程和這段時間的比值，用公式v=st計算，不能用v=v1+v22去計算。16.【答案】1.05 ;不變【解析】解：牛奶的體積：V=200mL=200cm3，牛奶的密度：=mV=210g200cm3=1.05g/cm3，因密度是物質本身的一種特性，與物體的質量和體積的大小無關，所以，小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度仍為1.05g/cm3不變。本題考查了密度的計算和密度的特性，要注意單位的換算，是一道基礎題目。17.【答案】55【解析】解：因入射光線與水平面成20，而反射光線

17、是豎直向下的，所以入射光線與反射光線的夾角為20+90=110，則反射角為55；因法線將入射光線與反射光線的夾角平分，可確定法線的位置，然后作法線的垂線就可確定平面鏡的位置，如圖所示： 故答案為：55；見上圖。先過入射點作出反射光線，然后作入射光線和反射光線的角平分線，即法線，再過入射點作垂直于法線的鏡面。知道反射定律的內容，會根據反射定律完成反射光路，會根據角之間的關系計算角的大小。18.【答案】粗糙 A 40 變大 光路可逆 B【解析】解：(1)為了看清楚紙板上的光路，紙板材質應是較粗糙，光線射在上面發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向，無論從哪個角度看，都能看得清楚；要使入射光線和其反射光

18、線的徑跡同時在紙板上出現，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直；(2)如果入射角為40，則根據光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角的大小也是40；若增大入射角，反射角將隨之增大；(3)讓光線逆著FO的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出，這表明在反射現象中光路是可逆的；(4)在本實驗中要采用多次實驗，其目的是使實驗結論更具普遍性。故選B。故答案為：(1)粗糙；A；(2)40；變大；(3)光路可逆；(4)B。(1)根據鏡面反射和漫反射的不同可的出結論；在實驗過程中，紙板與平面鏡是垂直的；(2)在光的根據反射定律，反射

19、角等于入射角，可以判斷反射角的大小及變化；(3)在光的反射中，光路都是可逆的；(4)為了得到普遍規(guī)律還要進行多次實驗。本題考查了研究光的反射定律的實驗。要熟知光的反射定律的內容，同時知道是通過實驗中的哪一步操作而得出的。19.【答案】10.0；同一高度上；放大；投影儀；右【解析】解：(1)凸透鏡對光線有會聚作用；可把平行光線會聚到凸透鏡的焦點，焦距指的是焦點到光心的距離由此可知該凸透鏡的焦距為30.0cm-20.0cm=10.0cm；(2)為使所成像能在光屏的中心，必須使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上；因為物距u=65.0cm-50.0cm=15.0cm，即fu2f，所以物體通過凸透鏡成

20、倒立、放大的實像；成倒立、放大、實像這一特點的應用是投影儀；當物距u=5cm2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像，應用是照相機；當u=2f時，凸透鏡成倒立等大的實像，應用是測焦距；當fu2f時，凸透鏡成倒立放大的實像，應用是投影儀；當u=f時，不成像；當uf時，成正立放大的虛像，應用是放大鏡20.【答案】水平 平衡螺母 C 62 20cm3 3.1103m0水m2-m1 準確【解析】解：(1)使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度，然后調節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡；當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現指針偏向分度盤的右側，說明放的砝碼多了，故應該把天平右盤的最小的砝碼拿走

21、，并向右移游碼直至橫梁重新平衡，故他接下來的第一步操作應該是：C.取下最小砝碼；(2)由圖乙可知，標尺的分度值為0.2g，砝碼的質量為50g、10g，游碼所對的刻度值為2g，則“隕石”的質量為：m0=50g+10g+2g=62g；(3)量筒中水的體積V1為40mL，由圖丙可知，“隕石”浸沒在水中時的總體積V2為60mL，則“隕石”的體積為：V=V2-V1=60mL-40mL=20mL=20cm3；該“隕石”的密度為：=mV=62g20cm3=3.1g/cm3=3.1103kg/m3；(4)加入水的質量為：m水=m2-m1，加入水的體積為：V水=m水水=m2-m1水，“隕石”的體積為：V=V水=

22、m2-m1水，“隕石”的密度為：=mV=m0m2-m1水=m0水m2-m1；實驗步驟是：向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m1。如圖丁A所示，燒杯放在水平桌面上，用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒在水中，在燒杯壁上記下水面位置。將小石塊從水中取出后，向燒杯中緩慢加水至標記處，再用天平測出燒杯和水的總質量m2?！半E石”的質量是直接測量出來的，體積的測量利用了等效替代法，由于往水中放“隕石”之前先測量了燒杯和水的總質量m1，后來又加水至標記處，測出燒杯和水的總質量m2，則多出的那一部分水的體積與“隕石”的體積是相等的，計算出的體積是比較準確的，所以測量出的密度值也是比較準確

23、的。故答案為：(1)水平；平衡螺母；C；(2)62；(3)20cm3；3.1103；(4)m0水m2-m1；準確。(1)使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度；然后調節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡；當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現指針偏向分度盤的右側，說明放的砝碼多了，故應該把天平右盤的最小的砝碼拿走，并向右移游碼直至橫梁重新平衡，這里向右移動游碼就相當于向右盤加小砝碼；(2)“隕石”的質量等于右盤所加砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值；(3)“隕石”的體積等于“隕石”浸沒在水中時水和“隕石”的總體積與水的體積之差，再根據密度公式計算密度；(4)“隕石”的體積

24、的測量采用等效替代的方法：“隕石”浸沒在水中做標記，當“隕石”取出，往燒杯內加水到達標記處，“隕石”的體積和加入水的體積相等，知道加入水的質量和密度，求出加入水的體積，即“隕石”的體積，再根據密度公式計算“隕石”的密度。本題是測量固體的密度，考查了天平的使用、量筒的讀數、密度的計算等，理解測量原理，尤其是等效替代法在實驗中的應用。21.【答案】解：光從地球到月球所用的時間為t=2.562s=1.28s地球到月球的距離：據v=st得：s=vt=3108m/s1.28s=3.84108m答：地球到月球的距離為3.84108m。【解析】在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s，所以激光從地球傳到月球的時間為1.28s，用公式s=vt算出地球到月球的距離s。這種題的做法較多，也可用光速乘以總時間算出激光從發(fā)出到回到地球的總路程，再除以2即可得到地球到月球的距離。22.【答案】解：(1)小馬的速度等于火車的速度，即v=72km/h=20m/s由v=st可得，小馬通過的路程(即為