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文檔簡介

1、2022年幼兒園體育活動方案實施方案活動目標:1.練習拖物倒退走,雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動。2.提高判斷能力嗬控制能力。活動準備:1.“磚塊”(積木),大報紙與幼兒人數(shù)相等。2.將“磚塊”堆放成34堆,另一端畫三個圓圈?;顒舆^程:一、練本領(lǐng)。二、運磚忙。1.松鼠們想造一間漂亮的房子,需要許多磚塊,他們是用什么方法運磚的呢?2.教師示范將“磚塊”放在報紙上,雙手拉著地上的報紙,倒退著向后走。3.幼兒每人一張報紙,放上“磚塊”后分散練習。三、誰是運磚高手。1.幼兒分成3_組,手持報紙站在起點處。教師發(fā)令后,幼兒立即轉(zhuǎn)身,拿一塊“磚塊”放在報紙上,倒走至終點,將“磚塊”放在圓圈里,隨即迅速跑回,用右手

2、拍第二名幼兒的手后第二名幼兒接著進行。各隊幼兒依次進行游戲,看哪隊最先將“磚塊”運完。2.提醒幼兒倒退時控制好自己的行進路線,倘若“磚塊”掉出來了,應(yīng)迅速將其放回報紙,方可繼續(xù)行走。反思:活動開始時,我先扮演松鼠媽媽帶小松鼠在場地上走起來,做了一些小動物飛、走、跑、跳的動作,接下來我?guī)е⒆觽儊淼脚艿郎暇毩暤雇俗?,讓幼兒再一次熟悉倒退走。大概是孩子們看到場地很寬闊,不害怕了,都在很輕松地練習。用比賽的形式,來比比誰運磚多,誰運得快。第一次比賽時,我主要要求他們穩(wěn)穩(wěn)地把磚塊運到,第二次比賽時,我要求他們運的快一點。第三次的時候,我們分了男女小朋友比賽。在一次次的比賽中,小朋友都大膽地練習拖物倒退

3、走。大家在輕松的氣氛下,順利的完成了任務(wù),臉上露出了快樂的笑。幼兒園體育活動 方案(二)活動目標:1、積極并且喜歡參與體育活動,體驗滑板開車帶來的快樂。2、能集中注意力,靈活反應(yīng),提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識,能夠遵守交通規(guī)則。活動準備:1、經(jīng)驗準備:在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。2、物質(zhì)準備:滑板若干,標志桶,紅綠燈指示牌?;顒舆^程:1、熱身教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操,活動身體的各個關(guān)節(jié)(頭、上肢、下肢、軀干等)。2、出示滑板車,引起幼兒的興趣。指導語:老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲(出示滑板)。3、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意

4、玩法。指導語:待會我會給你們一人發(fā)一個滑板車,你們自己玩一玩,到時告訴老師你的滑板車是怎么玩的呢?(教師小結(jié):教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表揚?分享的時候注意常規(guī),順序有先后,重點是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學的內(nèi)容)4、進一步練習滑板的玩法:肚子緊貼滑板,頭抬高,兩腿伸直并攏,雙手撐地使滑板向前移動。5、游戲活動:紅綠燈(遵守紅燈停,綠燈行)。任務(wù)與要求:今天我們要用滑板車玩一個游戲,你們當汽車司機,駕駛滑板車。老師說“向前開”,你們就向前開;老師說“?!庇變壕屯W〔粍印V笇бc:駕駛滑板時不能相互碰撞,保持一定距離,以免出現(xiàn)危險。各路縱隊集體游戲_次。6、游戲競

5、賽(激發(fā)整堂課的高潮)幼兒分成幾組,開著滑板車到加油站加油,一路上穿越“樹林”(標志桶),還要注意看紅綠燈,遵守交通規(guī)則,以接力賽的形式進行,最先回到終點的隊伍獲勝。指導要點:遵循在自己的車道開車,有序的從車道兩側(cè)(外側(cè))回到隊伍的后面,在途中不允許撞車,撞車的司機淘汰出局。7、放松活動,教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂打太極。8、教師進行活動小結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒退場。幼兒園體育活動 方案(三)活動目標:1、教會能力強的幼兒在游戲時能加快奔跑速度,能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑,增強幼兒的奔跑能力。2、發(fā)展幼兒跑的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。3、培養(yǎng)幼兒認真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習慣?;顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備:不同顏

6、色的小旗六面。知識經(jīng)驗準備:幼兒已學會走跑?;顒舆^程:一、開始部分(1) 集合隊伍成六路縱隊。聽信號做隊列練習,隊形變化:六隊大圓六小圓大圓六路縱隊。(2)徒手游戲。根據(jù)教師指令,幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開火車、鉆洞等。二、基本部分(1)幼兒跟老師在原地復習跑的基本動作。(2)幼兒自由進行跑的動作練習。教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊,幼兒分組練習,教師巡回指導,幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度,能力弱的幼兒能大膽向前跑。(3)幼兒學習繞圈跑:教師示范繞圈跑。與幼兒一起討論,重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢,即沿弧形繞圈時

7、,身體應(yīng)向左稍傾斜。請兩名幼兒繞圈跑。相互討論:怎樣超越同伴(后方幼兒超越前方幼兒時必須經(jīng)過對方的右側(cè))全體幼兒練習繞圈跑。三、游戲“繞圈接力”。1、交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則:今天,楊老師要請小朋友們來玩一個游戲,這個游戲的名稱叫“繞圈接力”;這個游戲怎么玩呢,先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧!聽到旗手快跑的信號后,每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周,把旗交給下一位幼兒,自己站到隊尾,接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進行快跑,到隊尾幼兒跑完為結(jié)束。2、幼兒游戲。提醒:前一位幼兒跑時,后一位幼兒向前一步,站到預備接力跑位置上,準備接力的幼兒,不可站到圈外。三、結(jié)束部分。1、小結(jié)幼兒學習奔跑動作

8、的情況。2、做放松整理活動。幼兒園體育活動 方案(四)材料準備:報紙,紙棒(質(zhì)地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團后,用彩色皺紙包裹)游戲一趕小豬玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內(nèi),并進行團隊比賽。游戲二跳房子玩法:將紙棒在地上拼成房子狀,然后可進行跳躍練習。游戲三過小河玩法:將報紙鋪在地上,可進行跳躍練習;也可利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。游戲四過高山玩法:將硬質(zhì)的報紙兩邊用東西固定成“高山”(障礙物),鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。游戲五撕報紙玩法:用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完后請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,并

9、可將碎片捏團再造成紙球。游戲六破紙墻玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開并拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破,可輪流進行游戲。游戲七拋拋樂玩法:兩名幼兒將報紙橫向打開并拉直,將紙球放于報紙上,進行拋接游戲。幼兒園體育活動 方案(五)活動目標:1、發(fā)展幼兒投擲能力。2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)?;顒訙蕚洌?、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。活動過程:1、引導幼兒扮演角色,活動身體:1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。2)、教師啟發(fā)提問。“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍上肢運動;拼刺刀下蹲運動;開炮體轉(zhuǎn)運動;騎馬全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。3、

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