1、幼兒園環(huán)境評(píng)價(jià)量表 幼兒園 ： 日期： 評(píng)價(jià)人：評(píng)分 項(xiàng)目?jī)?nèi) 容好較好一般較差得分備注戶 外 環(huán) 境 幼兒園大致情況1、幼兒園獨(dú)立設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，房舍安全堅(jiān)固，建筑設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)；幼兒園外墻有固定底色，墻面無(wú)剝落情況，整體環(huán)境色彩鮮艷、和諧、富有美感；幼兒園附近無(wú)噪音、無(wú)污染，離公路較遠(yuǎn)。2、幼兒園有園徽、辦園宗旨（目標(biāo)）、宣傳欄，能體現(xiàn)辦園特色和文化內(nèi)涵，具有教育性和藝術(shù)性。 綠化根據(jù)園舍情況進(jìn)行綠化、美化；種植花草樹(shù)木10種以上，立體種植，錯(cuò)落有致；草本與木本結(jié)合，三季有花，四季常青。室外活動(dòng)場(chǎng)地與設(shè)備1、有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、地面平整（備注：操場(chǎng)地面材質(zhì)是橡膠還是水泥，操場(chǎng)的形狀

2、是環(huán)形和直線形，或是兩者結(jié)合，是否方便幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有足夠的場(chǎng)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)），人均面積不少于4平方米，有30米跑道。2、有適宜的幼兒沙坑、玩水區(qū)、自然區(qū)（包括種植園和動(dòng)物飼養(yǎng)角），空間利用合理，各種用具齊全，定期活動(dòng)且有記錄。3、室外大型活動(dòng)器械3件以上；提倡利用各種廢舊物品和鄉(xiāng)土材料（自然、無(wú)毒、無(wú)害材料）根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒制作鉆、爬、攀登、平衡、翻滾等大、中、小型活動(dòng)器械；種類(lèi)豐富、數(shù)量充足，能滿足幼兒使用；所有的活動(dòng)器械保持安全、衛(wèi)生、整潔，每天有專(zhuān)人檢查，并有記錄。4、有休閑區(qū)，包括長(zhǎng)廊、樹(shù)蔭、花棚等，放置有自然裝飾而成的桌子、凳子等。 室 內(nèi) 環(huán) 境 門(mén)窗走廊布置1、樓

3、內(nèi)每層根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)一個(gè)主題，新穎、美觀，利用師幼作品來(lái)布置，多用藍(lán)綠色；是否有吊飾（備注：吊飾的種類(lèi)、高度等）；走廊的布置是否集教育性、裝飾性為一體，作品生動(dòng)有趣，豐富多彩；是否因地制宜體現(xiàn)幼兒園文化特色與本土特點(diǎn)。2、每班門(mén)口設(shè)家園聯(lián)系欄（育兒經(jīng)驗(yàn)、衛(wèi)生保健、請(qǐng)你配合、月重點(diǎn)、周安排等內(nèi)容）：內(nèi)容豐富，向家長(zhǎng)宣傳的材料不少于三種，每月更換一次；教育目標(biāo)、內(nèi)容具有可讀性，體現(xiàn)新教育觀；家園聯(lián)系、親子內(nèi)容體現(xiàn)互動(dòng)性。3、上下樓梯處有提示標(biāo)識(shí)，有師幼作品展示，樓梯轉(zhuǎn)角等地方有必要的安全保護(hù)措施，防止幼兒意外受傷。室內(nèi)墻面能結(jié)合季節(jié)、課程要求，內(nèi)容豐富，可變性強(qiáng)；大環(huán)境色彩鮮艷、和諧、富有美感

4、；布置新穎、美觀、有特色；師生共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒是墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，造型別致，富有創(chuàng)意，重視幼兒個(gè)性和創(chuàng)造力的培養(yǎng)?；顒?dòng)區(qū)布置1、活動(dòng)室、午睡室安全、衛(wèi)生，空氣流通，光線充足，地面、門(mén)窗整潔無(wú)灰塵；有紫外線消毒燈，消毒柜；各類(lèi)玩具、用品按時(shí)消毒，方法明確，且有記錄；區(qū)內(nèi)沒(méi)有銳利、有毒、易破碎、易造成幼兒身體傷害的物品；防暑降溫設(shè)施齊全。（安全衛(wèi)生）2、利用活動(dòng)室空間設(shè)置不少于3種活動(dòng)區(qū)域，活動(dòng)區(qū)豐富，符合班級(jí)特征和教育要求；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，投放豐富的供幼兒操作不少于10種自然材料、半成品材料；材料豐富且適宜；提倡廢物利用，幼兒可根據(jù)自身的能力和意愿，自主地選擇游戲內(nèi)容。（材料豐富

5、） 3、有適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌、椅、床等設(shè)備；開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)架、書(shū)包架，適合幼兒的玩具3種以上；適合幼兒閱讀的不同種類(lèi)的圖書(shū)人均5冊(cè)以上，種類(lèi)多，并實(shí)時(shí)更新。4、有風(fēng)琴或鋼琴、電視機(jī)等教學(xué)設(shè)備，每班有自制玩教具不少于10種，有教師、幼兒的手工作品。5、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)動(dòng)靜分割，充分考慮便利性與幼兒需求，且能體現(xiàn)可變性、開(kāi)放性，方便幼兒取放材料；有活動(dòng)區(qū)的標(biāo)識(shí)；充分利用環(huán)境條件設(shè)置活動(dòng)區(qū)；各區(qū)域的氛圍好，發(fā)揮隱性的環(huán)境育人的價(jià)值。（合理性）6、玩具投放區(qū)：玩具材料豐富多樣、孩子取放方便、安全衛(wèi)生、操作性強(qiáng)、使用率高；種類(lèi)不少于五種（計(jì)算、美工、智力、語(yǔ)言、交往、自然、音樂(lè)等）；廢物巧妙利用，可觀性

6、、可用性強(qiáng)，有一定數(shù)量的自制玩具；玩具材料適合本年齡幼兒；所提供材料能供幼兒主動(dòng)、自由地探索、滿足不同水平幼兒發(fā)展，材料的投放體現(xiàn)層次性。其他室內(nèi)布置1、 盥洗室地面防滑，水龍頭高度適合幼兒，一人一巾一杯（且有標(biāo)志），并便于幼兒取放；有“節(jié)約用水”等的提示；廁所清潔，隨時(shí)沖刷，無(wú)氣味，深度、高度適合幼兒，有幼兒自由取放手紙的設(shè)施。2、廚房、更衣室、洗刷室、儲(chǔ)藏室等衛(wèi)生整潔，各種炊事用具齊全，生熟分開(kāi)，標(biāo)志明確，有防鼠板和防蠅設(shè)施；炊事人員工作衣帽整潔美觀，每學(xué)期有檢查記錄，有健康證。就餐配有餐桌，教師為幼兒配餐時(shí)應(yīng)佩帶圍裙、衛(wèi)生帽。3、保健室常用藥品、設(shè)備齊全；保健員工作衣帽整潔美觀，指導(dǎo)班級(jí)日常保健性工作、預(yù)防工作、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作有效果記錄。4、多功能活動(dòng)室裝飾美觀、功能多樣化，使用率高，且有記錄。5、園長(zhǎng)室、會(huì)議室、教師辦公室等各類(lèi)配套用房整潔衛(wèi)生、各種制度要上墻，各種檔案齊全。6、幼兒作品欄：設(shè)有幼兒作品收集袋，高度適合幼兒視線，布置新穎、美觀，幼兒作品及時(shí)更換（至少一月一次）