1、實(shí)用文檔幼兒園健康教育宣傳資料 眼睛所需的營養(yǎng) 保護(hù)眼睛不僅僅是滴點(diǎn)高級眼藥水,從飲食習(xí)慣做起更為重要.幼兒的眼睛正牌 發(fā)育階段,更需要精心保護(hù).家長應(yīng)經(jīng)常給孩子吃些有益于眼睛發(fā)育的食物.那么,對眼睛有益的營養(yǎng)素是哪些呢？(1)蛋白質(zhì)：就鞏膜來說,它能成為眼球的堅韌外殼,就是由于含有多種必需 氨基酸,構(gòu)成很鞏固的纖維組織.肉、魚、蛋、奶等動物性食物不僅含有豐富的 蛋白質(zhì),而且含有全部必需氨基酸.(2)鈣：鈣是骨骼的主要構(gòu)成成分,也是鞏膜的主要構(gòu)成成分.鈣的含量較 高對增強(qiáng)鞏膜的堅韌性起主要作用.食物中牛骨、豬骨、羊骨等動物骨骼含鈣豐 富,且易被人體吸收利用.其他如乳類、豆類產(chǎn)品、蝦皮、蝦米、雞

2、蛋、油菜、 小白菜、花生米、大棗等含鈣量也較多.(3)鋅：近視患者普遍缺乏銘和鋅,近視患者應(yīng)多吃一些含鋅較多的食物.食 物中如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、黃魚、奶粉、茶葉、肉類、肝類等含鋅和銘較 多,可適量增加.(4) 維生素：維生素A,孩子體內(nèi)缺乏維生素 A時,眼睛易疲勞,感受弱光的 水平下降,對黑暗環(huán)境的適應(yīng)水平減退,嚴(yán)重時易患盲癥.另外,缺乏維生素A,可引起眼結(jié)膜枯燥,眼淚少,甚至于導(dǎo)致眼角膜穿孔致盲,這就是人們常說的干眼癥.維 生素A的最好來源泉是各種動物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類,以及綠色、紅色、 黃色的蔬菜和橙黃色的水果,如胡蘿卜、覓菜、菠菜、韭菜、青椒、甘藍(lán)、芹菜、海帶、紫菜、柑、橘

3、、哈密 瓜、芒果等.另外用食療方法治療近視時,應(yīng)適當(dāng)多補(bǔ)充些維生素B1、B2、C、及E等.2021年實(shí)驗幼兒園健康教育工作方案(一)標(biāo)準(zhǔn)體育鍛煉幼兒園治理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法.我們將嚴(yán)格遵守?幼 兒園教育綱要?要求,保證幼兒每天有體育幼兒園活動, 把出操時間與日常體育 鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī) 定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線.幼兒園活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有幼兒園教案、有計劃、有幼兒園活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉工程,月底進(jìn)行評 比,學(xué)期末根據(jù)?國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒局部

4、) ?對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量, 并把成績記入幼兒成長幼兒園檔案.(二)積極預(yù)防傳染病根據(jù)?幼兒園工作規(guī)程?對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并 按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌；幼兒物品 專用并定期消毒.可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,幼兒園活動室、寢室定時通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線文案大全實(shí)用文檔燈照射消毒半小時；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等.建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實(shí)行量化幼兒園治理, 定時檢查評選；與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,催促幼兒接種各種 疫苗,建立有效免疫屏障.如

5、發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病限制中央和上級 主管部門報告,以便及時調(diào)查處理.三保證幼兒食品平安工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生.把好進(jìn)貨 關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生 要求.把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時檢查,預(yù)防食物腐爛變質(zhì)及過期失效. 把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細(xì)區(qū)分飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì) 食品進(jìn)入幼兒口中.各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),使工作更加 細(xì)致化、合理化,保證幼兒的飲食平安.四做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后,每學(xué)期有方案地對他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好 記錄,以便對每

6、個孩子進(jìn)行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯 入幼兒健康幼兒園檔案.五開展保健知識宣傳欄.每學(xué)期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療舉措, 及時傳達(dá)給家長.還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動,幼兒感冒期間的飲食等育兒 知識.除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張 貼,與家長共同成長.六開展吸煙有害健康宣傳幼兒園活動結(jié)合5月3 1日“世界無煙日,開展創(chuàng)立“無吸煙單位幼兒園活動,在公共 區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳幼兒園活動, 在 全國師生中形成濃厚的禁煙氣氛.實(shí)驗幼兒園健康教育總結(jié)幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中

7、的健康教育相結(jié)合 ,集體教育、小組活動 與 個別交談相結(jié)合.目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)一直以來,“健康第一是幼兒園教育的首要任務(wù).健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的根底.幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是 豐富多彩的,健康 教育也應(yīng)把握時機(jī).健康既是幼兒身心和諧開展的結(jié)果,也是幼兒身心充分開展 的前提；健康是 幼兒的幸福之源；離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專 心學(xué)習(xí),甚至無 法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健 康贏得了時間.因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的 年齡特點(diǎn)和個別 差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖

8、改善幼兒的周圍環(huán)境、 都要依據(jù)幼兒身心開展的特點(diǎn),否那么不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康.本 學(xué)期我們中班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù).促進(jìn)幼兒身心健康開展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),?綱要?中對幼兒健康開展提出幾點(diǎn)：身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快.2 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理水平.3知道必要的平安保健知識, 學(xué)習(xí)保護(hù)自己.4積極參加體育運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活.這也為我們中班組的健康教育活動提 出了明確的培養(yǎng)目標(biāo). 本學(xué)期主要做法 如下：第一樹立明確的知道思想 一個文案大全實(shí)用文檔健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快、“

9、主動、“大膽、 “自信、“樂于交往、“不怕困難的幼兒.?綱要?再三強(qiáng)調(diào) 讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動.幼 兒健康教育既然 將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒 感到壓抑或受 到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣 ,值得我 們反思.因此 我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積 極性,努力 將幼兒的興趣與必要的規(guī)那么相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起 各種良好 的健康行為.第二 設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康 教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與 個別交談相結(jié)合.目前,幼兒健

10、康教育實(shí)踐 中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康 教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培 養(yǎng),對于這些片面的熟悉我們應(yīng)該加以注 意和防范.我們盡量多與家庭、社區(qū)密 切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼 兒的開展創(chuàng)造良好的條件.本著尊重、 平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支 持、和主動參與,并積極支持、幫助家 長提升教育水平.同時我們還重視幼兒園 課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資 源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的開展.在幼兒健康教育 實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng) 設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng) 設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我國于本學(xué) 期購置了大量的幼兒可選擇的活

11、動 器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參 與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友 善的交往水平.第三 實(shí)施適宜的教育方法. 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉 快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志.本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格根據(jù)我國的衛(wèi) 生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序 標(biāo)準(zhǔn)化；在增強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的 體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；增強(qiáng)了幼兒的 自我保護(hù)意識及平安衛(wèi)生教育,預(yù)防了幼兒平安事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的 生活習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣；積極配合保健老師 作好各項體檢工作；增強(qiáng)消毒工作,杜 絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期中班組孩子的 身體素質(zhì)明顯得到提升,生病請假

12、孩 子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定 了良好的根底.實(shí)驗幼兒園健康教育制1、保健醫(yī)生和保教治理人員通過幼兒園各種會議、 園本培訓(xùn)、發(fā)放資料和健康 咨詢,對幼兒園教職人員進(jìn)行疾病防治、 健康科普知識教育,培訓(xùn)護(hù)理幼兒和應(yīng) 急救護(hù)的技能.2、教師和保健醫(yī)生通過游游戲、教學(xué)活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑, 向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和健康教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識、自我保護(hù)水平、 健康意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng).文案大全實(shí)用文檔3、幼兒園和保健醫(yī)生通過家長宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、家長學(xué)校講座、家長座談 會、發(fā)放宣傳資料、 交流、面對面的咨詢指導(dǎo)等途徑,向家長進(jìn)行預(yù)防幼

13、兒 常見病、傳染病、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳教育和傳授健康教育經(jīng)驗.幼兒園大班健康教育教案一、課題：幽齒的防治二、目的要求：通過講述幽齒的成因及防治小知識, 希望學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣,積極預(yù)防幽齒.三、授課重點(diǎn)：幽齒的防治 四、授課內(nèi)容: 幽齒,就是人們常說的“蛀牙,在我國是發(fā)病率最高的慢性疾玻 特別是兒童,幽齒發(fā)生率高達(dá) 80犯上,因此,重視幽齒的治療和預(yù)防,是一件 非常重要的大事.幽齒早期,病癥不明顯,只是遇到冷、熱、酸、甜等刺激的時 候,牙齒會有酸痛感,這種情況下,應(yīng)該到醫(yī)院求醫(yī)治療.有的病人認(rèn)為,牙痛 得厲害時不能補(bǔ)牙,結(jié)果由于拖延而失去了最好的治療時機(jī)；如果幽齒早期不治 療,

14、會逐漸腐蝕到牙髓神經(jīng),引起牙神經(jīng)發(fā)炎,這樣會帶來劇烈疼痛,也會造成 很多不良后果.其實(shí),越是痛,越應(yīng)該及時治療,這樣才對保護(hù)牙齒有利.補(bǔ)牙, 是治療幽齒的主要方法,很多病人怕鉆牙時的酸痛,而延誤了治療,這也是不可 取的.隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,醫(yī)院都采用了先進(jìn)的高速渦輪治療機(jī), 鉆牙時有水 噴霧,很少有疼痛感.補(bǔ)牙后也要注意,2小時之后,才能吃東西；如果補(bǔ)了牙 還是疼痛或不適,應(yīng)該到醫(yī)院復(fù)診,進(jìn)一步檢查治療.近年有一種預(yù)防幽齒的新 方法,名叫窩溝封閉療法,就是通過特殊的處理,將牙合面上的窩溝封閉,就可 以防治幽病的發(fā)生,這種方法在西方興旺國家已大力推廣, 在我國一般的公立醫(yī) 院都可開展,是目前預(yù)防

15、幽病較好的一種方法.預(yù)防齦齒是一件非常重要的兒童保健工作, 其根本原那么是針對發(fā)病因素,采用相 應(yīng)舉措.1 .減少或消除病原刺激物 減少或消除菌斑,改變口腔環(huán)境,創(chuàng)造清潔條件是防幽的重要環(huán)節(jié), 最實(shí)際有效 的方法是刷牙和漱口.應(yīng)該增強(qiáng)宣傳教育,使兒童從小養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會 合理刷牙方法.刷牙可以消除口腔中的大部細(xì)菌, 減少菌斑形成.小兒可由家長 用柔軟毛巾或絨布擦洗牙齒.幼兒3歲以后就可以開始學(xué)習(xí)刷牙.盡可能做到早 晚各刷一次,飯后漱口.唾前刷牙更重要,由于夜間間隔時間長,細(xì)菌容易大量 繁殖.要順?biāo)?即“上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,“里里外外都刷到, 還要注意刷后牙的咬面.這樣就可把牙

16、縫和各個牙面上的食物殘渣刷洗干凈, 刷 牙后要漱口.不要橫刷,橫刷容易損傷牙齦,也刷不凈牙縫里的殘渣. 1975年文案大全實(shí)用文檔衛(wèi)生部、輕工業(yè)部和商業(yè)部曾共同召開全國牙刷會議,制訂了 “保健牙刷暫行規(guī)格.1989年衛(wèi)生部又召開了全國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會,由牙刷分會委員會對“暫 行規(guī)格.幼兒的牙刷標(biāo)準(zhǔn)毛束不超過兩排,每排 56束,毛質(zhì)要軟,小學(xué)生使 用的牙刷毛不不超過三排,每排 67束.又制定了中學(xué)生牙刷標(biāo)準(zhǔn),以備成人 牙刷作為參考.應(yīng)該注意兒童的飲食習(xí)慣,按時增加各種輔食,多吃粗糙、硬質(zhì)和含纖維質(zhì)的食 物,對牙面有磨擦潔凈的作用,減少食物殘屑堆積.硬質(zhì)食物需要充分咀嚼,既 增強(qiáng)牙周組織,又能磨

17、擦牙齒咬面,可能使窩溝變淺,有利減少窩溝幽.2 .減少或限制飲食中的糖；我國是以谷類為主食的國家,限制飲食中的碳水化物防幽是有困難的.但近年來, 糖制食品和各種飲料顯著增多.應(yīng)注意宣傳使家長教育兒童養(yǎng)成少吃零食和糖果 糕點(diǎn)的習(xí)慣,睡前不吃糖,注意兒童三餐的質(zhì)得.從幼兒就養(yǎng)成多吃蔬菜、水果 和含鈣、磷、維生素等多的食物.要盡可能吃些粗糧.要重視母乳喂養(yǎng)嬰兒.近 來國際上提倡限制飲食中的碳水化物、 使用代糖來降低幽齒,這在我國當(dāng)前是不 實(shí)際的,也是不經(jīng)濟(jì)的.最近據(jù)報導(dǎo)美國常用的某種代糖含有毒性,已經(jīng)引起國際上的注意.3 .增強(qiáng)牙齒的抗幽性；主要是通過氟化法增加牙齒中的氟素,特別是改變釉質(zhì)表 面或外

18、表的結(jié)構(gòu),增強(qiáng)其抗幽性.近代被認(rèn)為效果較好的方法有：自來水氟化、 學(xué)校飲水氟化、牙面涂氟、含氟牙膏刷牙、氟溶液漱口等方法.自來水氟化防幽是由供水中央自動加氟化鈉, 使水的含氟量調(diào)節(jié)到防幽的適宜濃 度.這是當(dāng)前效果最好的方法.對自來水氟化法在國際和國內(nèi)都有相反的兩種見 解,因此,只有少數(shù)國家和地區(qū)采用.我國廣州曾試行實(shí)驗區(qū)自來水氟化觀察多 年,由于加氟量計算不當(dāng)采用了世界衛(wèi)生組織推薦的參考量,導(dǎo)致廣州地區(qū)兒 童發(fā)生氟斑牙,引起了家長的不滿,現(xiàn)已停止全面加氟.幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防傳染病、活動目標(biāo)1 、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù) 防疾病的方法.2、培養(yǎng)幼兒

19、的語言表達(dá)水平.3、幼兒學(xué)習(xí)一些根本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識.二、活動重、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自 己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法.難點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)一些根本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識.文案大全實(shí)用文檔、活動準(zhǔn)備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片2、幼兒用書四、活動過程1、師幼談話,由幼兒比擬熟悉的手足口病談到傳染病(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)？(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變.)(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流 行性傳染病會出現(xiàn)？(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、 重點(diǎn)介紹

20、手足口病的臨床表現(xiàn).(4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受.(如請醫(yī)生診治,要定時服藥, 多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等.)2、教師講述手足口病的傳播途徑c(1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗討論討論.(2)請語言水平強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗.(3)老師小結(jié)：咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下 細(xì)菌,都有可能會傳染手足口病的.(4)多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的.3、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病.(1)提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染??？(2)幼兒自由答復(fù).(3)老師小結(jié)：多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲, 不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群.4

21、、帶幼兒到洗手池吸收結(jié)束活動.幼兒園中班健康活動：預(yù)防感冒活動目標(biāo)：1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑.2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗.活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖?預(yù)防感冒?.活動過程：1、引出話題：教師有班級點(diǎn)名活動引出今天的教學(xué)活動.“這些天,xx小朋友為什麼沒來呀？文案大全實(shí)用文檔幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會.“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？教師小結(jié)：感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病癥.2、了解感冒的傳播途徑：教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑.“人們一般是由于什么患上感冒的？ “除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢？教

22、師歸納.不注意冷暖或身體反抗力差的人容易得感冒. 另外,流行性感冒還可以通過吐沫、 痰等傳播.3、掌握預(yù)防感冒的小常識：教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法.“我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié).不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋 蔥.流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去.如果已患上感 冒,那么打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏, 由于這是不禮貌的行為.中班平安主題活動：腸胃小鬧鐘 活動目標(biāo)：1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的一種需要,

23、常吃零食會影響身體不利.2 、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時間該做什么事情.3 、愿意按時的進(jìn)餐,限制零食和正常的作息.活動準(zhǔn)備：1、鬧鐘一個2 、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個,熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針 的鐘.3 、幼兒用書：?腸胃小鬧鐘?.活動過程： 1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一大生活.教師：早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了.教師：中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯該吃午覺了教師：晚上的時間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電 視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了.2 、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生 物鐘的含義.教師：熊

24、寶寶為什么這些時候要做這些事情？討論：你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎？3 、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲.文案大全實(shí)用文檔表演：小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄 亂,到吃飯時間就不想吃.教師：小熊這樣亂吃零食,身體會有什么感覺.討論：如果我們不遵守人生生物規(guī)律會怎么樣？4、引導(dǎo)幼兒討論：如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦？ 教師：可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者 幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜.5 、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么加深對人體生物鐘的了解中班平安主題活動：

25、腸胃小鬧鐘 活動目標(biāo)：1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的一種需要,常吃零食會影響身體不利2 、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時間該做什么事情.3 、愿意按時的進(jìn)餐,限制零食和正常的作息.活動準(zhǔn)備： 1、鬧鐘一個2 、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個,熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針 的鐘.3 、幼兒用書：?腸胃小鬧鐘?.活動過程： 1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一大生活.教師：早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了.教師：中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯該吃午覺了教師：晚上的時間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電 視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了.2 、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生 物鐘的含義.教師：熊寶寶為什么這些時候要做這些事情？討論：你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎？3 、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲.表演：小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄 亂,到吃飯時間就不想吃.教師：小熊這樣亂吃零食,身體會有什