小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表爸爸發(fā)言稿_第1頁(yè)
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1、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表爸爸發(fā)言稿尊敬的老師 , 家長(zhǎng)朋友們 :大家好!我是孩子的家長(zhǎng),很高興能站在這里和各位一起探討、交流孩子的成長(zhǎng)、教育、的問(wèn)題。首先感謝兩位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝兩位老師一直以來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)、教誨。聽過(guò)兩位老師的課之后,我很放心,也很滿意,孩子在這樣的環(huán)境里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!作為老師我更能理解老師,作為班主任我更能理解班主任。飛帆本次考試語(yǔ)文98、數(shù)學(xué) 98,屬于會(huì)做題,得不了滿分的那種。其實(shí),我和她媽媽最看重的并不是成績(jī),而是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣終生受益,作為老師我們都知道習(xí)慣的重要性,下前我就談我們?cè)诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)看法一、健康的體魄、健全的人格教育的真諦是育人,首先要

2、孩子知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,什么事該做什么事不該做。什么時(shí)間做什么事,比如作業(yè)每次都要求晚 6 點(diǎn)前做完,他也每天雷打不動(dòng)的堅(jiān)持,直到現(xiàn)在都堅(jiān)持的很好。感謝老師,例子二、民主的氛圍,最不講理的是家長(zhǎng),請(qǐng)不要忽略孩子的感受,給他解釋的機(jī)會(huì),民主的氛圍里成長(zhǎng)的孩子陽(yáng)光、自信。避免簡(jiǎn)單粗暴,盡量不要使用暴力。確實(shí)必要,必須有效果。適得其反的暴力絕對(duì)沒必要。三、學(xué)會(huì)閱讀,睡前讀書,孩子的媽媽陪著讀,我有空也加入,孩子養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,而且著迷,例如。常有驚人的話語(yǔ)吃飯時(shí),老婆說(shuō)起某責(zé)任事故,市領(lǐng)導(dǎo)出面解釋。兒子插話說(shuō)“解釋就是掩飾。”不知從哪學(xué)來(lái)的。一年級(jí)的兒子回答老師的的問(wèn)題閉上眼看第1頁(yè)共4

3、頁(yè)到了什么,睜開眼看到了什么? 6 歲的兒子回答閉上眼看到了我的家園、睜開眼看到了我的笑臉。不愿意讀的時(shí)候,他媽媽就想方設(shè)法的引導(dǎo),如三國(guó)演義,水滸傳中的人物。四、家庭和睦,幸福的家庭真的和錢沒關(guān)系,有人家財(cái)萬(wàn)貫卻把一個(gè)家弄得支離破碎,有人幾根面條就把一個(gè)家支撐的熱氣騰騰。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造和諧的環(huán)境,不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵。孩子的身上有大人的影子,孩子出了問(wèn)題,家庭教育一定是有問(wèn)題的。孩子對(duì)臟話有免疫力,例如五、對(duì)孩子的教育要有耐心,孩子從小脾氣暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,而且一發(fā)脾氣就是蹦,我們的方法是孩子的媽媽,爸爸這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要堅(jiān)持,現(xiàn)在,有了根本好轉(zhuǎn)。六、抓住眼前的幸福,生活中??吹竭@樣的現(xiàn)象,

4、雙休日孩子一大早被拽起來(lái),一臉不情愿,有的還抽抽搭搭的。他不快樂(lè),家長(zhǎng)也生氣。報(bào)輔導(dǎo)班是希望他將來(lái)幸福,為什么不抓住眼前的幸福呢?有人說(shuō)中國(guó)的教育是扼殺孩子的天性、想象力、創(chuàng)造力,可是在這個(gè)過(guò)程中我們家長(zhǎng)充當(dāng)了什么角色?我不反對(duì)報(bào)班,我反對(duì)強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班。一個(gè)健健康康,整體高高興興的孩子比什么都重要,這關(guān)系他一生的幸福。不管他將來(lái)干什么,都有幸福的感覺。只要孩子努力了,結(jié)果是什么家長(zhǎng)都要接受。我常想自己優(yōu)秀嗎?自己都不優(yōu)秀憑什么要求孩子什么都優(yōu)秀?七、讓孩子學(xué)會(huì)做力所能及的事,有條件可以讓他吃點(diǎn)苦。英國(guó)的貴族學(xué)校。孩子什么都不會(huì)干家長(zhǎng)有成就感,認(rèn)為家里條件優(yōu)越,孩子自己也這么認(rèn)為常引以為

5、榮,我毫不客氣的告訴他什么都不會(huì)是你的恥辱,什么都不會(huì)等于告訴別人你是廢物!第2頁(yè)共4頁(yè)所以請(qǐng)停止溺愛,溺愛不是愛,溺愛是傷害。隔代教育尤其注意,不要一味遷就孩子,要什么給什么。有條件可以多帶孩子出去看看,多些閱歷,有句話叫耳聰目明,見多識(shí)廣,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,就是這個(gè)道理。八、不耍小聰明,不占小便宜,小聰明難干大事,占小便宜吃大虧。例子多鼓勵(lì)我一直給孩子灌輸?shù)乃枷胧悄銜?huì)越來(lái)越好,一年級(jí),二年級(jí)超越了很多孩子。他很討厭畫畫,直到有一天他媽媽告訴他你美術(shù)老師說(shuō)你的畫太漂亮了!你有繪畫的天賦,他從此愛上畫畫。最后想說(shuō)的是,如果你的孩子心態(tài)陽(yáng)光,身體健康,你的教育是成功的。如果你的孩子人緣很好,能和所有的孩子合得來(lái),你的教育是成功的。

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