2022年北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題及答案解析二_第1頁
2022年北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題及答案解析二_第2頁
2022年北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題及答案解析二_第3頁
2022年北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題及答案解析二_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第五單元測試卷(二)一、我會填。1. 常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖。2. 下面的數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?A. 人離不開水,成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%的水來自食物含的水,14%的來自體內(nèi)氧化時釋放出來的水。B. 某校六年級學(xué)生最喜歡的課外活動統(tǒng)計(jì)表如下。C. 小紅從一年級到六年級每年體檢的身高記錄如下。A用()統(tǒng)計(jì)圖B用()統(tǒng)計(jì)圖C用()統(tǒng)計(jì)圖3. 右圖是花壇中各種花的種植面積統(tǒng)計(jì)圖。海棠花占總種植面積的()%;海棠花種了60 m2,花壇的總種植面積是()m2, 玫瑰花種了()m2。4. 在繪制一幅條形統(tǒng)計(jì)圖時,如果用2厘米的直條表示80千克,那么5

2、厘米的直條就表示()千克。二、我會選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1. 在“陽光體育節(jié)”活動中,某校對六(1)班、六(2)班同學(xué)各50人參加體育活動的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。下列說法中()是正確的。A. 六(1)班喜歡乒乓球的人數(shù)比六(2)班的多B. 六(1)班喜歡足球的人數(shù)比六(2)班的多C. 六(1)班喜歡羽毛球的人數(shù)比六(2)班的多D. 六(2)班喜歡籃球的人數(shù)比六(1)班的多2. 一個圓形花壇內(nèi)種了三種花,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各種花占地面積的關(guān)系應(yīng)是()。A.B.C.D.三、下面是某小學(xué)四年級學(xué)生的身高情況統(tǒng)計(jì)表。(單位:人)1. 完成下面的統(tǒng)計(jì)圖并回答問題。2. 男生哪個身高

3、段的人數(shù)最多?哪個身高段的人數(shù)最少?3. 女生哪個身高段的人數(shù)最多?哪個身高段的人數(shù)最少?4. 四年級共有男生多少人?女生多少人?四、下面是2015年某家電專賣店電視銷售情況統(tǒng)計(jì)表。1. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計(jì)圖。2015年某家電專賣店電視銷售情況統(tǒng)計(jì)圖2. 如果你是該店的老板,你將如何進(jìn)貨?為什么?參考答案一、1. 條形折線扇形2. 扇形條形折線3. 302001004. 200二、1. C 2. D 三、1. 根據(jù)題意可以繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,如下:2. 男生141150厘米身高段的人數(shù)最多,低于140厘米身高段的人數(shù)最少。3. 女生150厘米以上身高段的人數(shù)最多,141 150厘米身高段的人數(shù)最少。4. 男生:23+36+24=83(人)女生:35+30+38=103(人)四、1. 2015年某家電專賣店電視銷售情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論