1、朝花夕拾閱讀答案2 .作者仇貓的原因有哪些？答：貓的性情和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總是盡情玩弄， 直到玩厭了，才吃下去；與獅虎同族，卻一副媚態(tài)；他們配合時到處嗷 叫，鬧得別人心煩。3 .狗 貓 鼠中作者小時候床頭貼的兩張花紙是 ？答：八戒招贅、老鼠成親4 .隱鼠的結(jié)局是怎樣的？答：隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去，被她一腳踩死了。5 .狗 貓 鼠一文是針對誰的攻擊引發(fā)的？用意何在？答：狗 貓 鼠中針對 正人君子 的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們 散布的流言，表述了對貓的 盡情折磨 弱者、到處嚎叫、時而一 幅媚態(tài) 等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘 的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴

2、虐者的憎恨。阿長與山海經(jīng)1、文章圍繞阿長寫了哪些事情？答：切切察察的毛??；擺成大字的睡相；令人厭煩的種種規(guī)矩； 給我講長毛的故事;為我買繪圖的山海經(jīng)。2、當(dāng)阿長說：哥兒，有畫兒的 三哼經(jīng)，我給你買來了 ，我有什么反映？表現(xiàn)我什么心情？答：我似乎遇著一個霹靂，全體都震驚起來；趕緊去接過來，打開紙包。 說明 我 聽到以后很震驚，很感動，別人做不到的事， 這樣一個不識字的普通人居然做到了，也由此對她發(fā)生新的敬意了。3、結(jié)合全文，概括長媽媽的形象特點。答：她沒有文化，粗俗、好事，而又心地善良，熱心幫助孩子解決疑難問題。她是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。二十四孝圖1、二十四孝圖從當(dāng)時的兒童讀物談

3、起，憶述兒時閱讀二 十四孝圖的感受，重點針對臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等 孝道故事做了分析，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當(dāng)作有趣，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人 。形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童可憐。2、二十四孝圖對當(dāng)時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了 尖銳的抨擊。3、二十四孝圖中魯迅為什么得到二十四孝圖后即高興又掃 興？答：因為下圖上說，鬼少人多，又為我一人獨有 ，所以很高 興;可是那上邊宣揚的是封建的倫理道德，讓他 知道孝有如此之難， 對于先前癡心妄想，想作孝子的計劃，完全絕望了 ？這使他掃興。4、魯迅先生為什么說童年時請人講了 二十四孝圖中的二十 四

4、個故事后， 才知道 孝 有如此之難，對于先前癡心妄想，想作孝 子的計劃，完全絕望了 ？答：因為二十四孝中有些故事實在荒謬。比如 哭竹生筍，怕我的精誠未必會這樣感動天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已。二十四孝中有些好學(xué)，有些實在難學(xué)或者說不能去學(xué)。5、魯迅的二十四孝圖是不是反對孝道的文章 ？答：魯迅的二十四孝圖并非反對孝道，只是對古代某些迂腐 文人對孝道無賴解釋的撥亂反正。五猖會1 .五猖會中，父親強迫 我 背 鑒略，讓我感到痛苦, 從中可以看出父親是一個怎樣的人？答：父親對兒童心理的無知和隔膜。2 .課文最后說， 我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。作者是真的詫異么?你認(rèn)為

5、父親為什么讓我那時候背書？答：全篇都是敘述，結(jié)尾出語似極平靜，感情卻很強烈，在文 字背后隱藏著那種父親的不講理、父親的不理解孩子、父親的專制在 孩子內(nèi)心造成的創(chuàng)傷和帶來的痛苦。無常1、無常是一個什么形象？答：是一個 鬼而人，理而情 的勾魂使者，渾身雪白，粉面朱 唇，眉黑如漆，活潑而詼諧的招人喜愛的鬼。2、魯迅寫無常有何用意？答：諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂正人君子 根本不是公正的代表，并且想告訴人們：連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎 么樣呢。3、魯迅在無常中對宣揚鬼神迷信思想的民間戲曲持贊揚態(tài) 度，對此，你如何理解？答：民間戲曲大多是教人向善的，即使是鬼神，也有好壞，只 要積極向上，引人向

6、善，又有何不可呢 ？如果大家都相信，做了壞事 有鬼上門的話，那就不敢做壞事了。從百草園到三味書屋1 .少年魯迅對三味書屋的生活哪些地方不滿意 ？答：拘束的禮節(jié) 問 怪哉蟲 老師不予回答 讀的內(nèi)容枯燥難懂2 .你怎樣看待壽無鏡老師？答：方正、質(zhì)樸、博學(xué)，比較開明、不打?qū)W生，對學(xué)生既和藹 又嚴(yán)格，但在封建社會里，他的教學(xué)內(nèi)容、方式都是守舊的。父親的病1、父親的病主要講的是什么內(nèi)容？答：作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位 名醫(yī) 是行 醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、 勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。2、名醫(yī) 陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引 ？答：原配蟋蟀一對，平地木

7、十株、敗鼓皮丸。3、朝花夕拾中提到衍太太的幾件事是什么 ？答：在父親臨死時慫恿我一直呼喚父親；鼓勵小孩子吃冰；鼓勵小 孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍；慫恿我去偷母親的首飾，還散布流 言。4、父親的病中魯迅描寫幾位 名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開 方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質(zhì)？答：揭5、父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一 例。答：如陳蓮河用藥中要求 蟋蟀一對，且要 原配，即本在一窠中者等。6、父親臨終時，衍太太讓年幼的魯迅不停的大聲喊父親！，此事為什么讓魯迅后悔不已？答：讓父親臨終時也沒能享受安寧，批評了封建主義的孝道?，嵱?、瑣記作者記了哪些瑣事？答：與衍太太的交往。去江南水師學(xué)

8、堂。去礦務(wù)學(xué)堂學(xué) 習(xí)。去日本求學(xué)前的準(zhǔn)備。2、結(jié)合實例說說衍太太是個怎樣的人？答：衍太太： 冬天慫恿我們吃冰讓我們看不健康的書慫恿孩子們比賽打旋子，在孩子們跌倒時卻又故作姿態(tài)。唆使我偷 拿母親的錢，然后又放出流言說我偷了家里的東西去變賣。性格：表 里不一，搬弄是非，造謠生事，興風(fēng)作浪。3、概括瑣記的主題內(nèi)容：答：瑣記 魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南 京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種 種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的 烏煙瘴氣。作者記述了 最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演 論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。4、作者在瑣記中

9、提到喜歡看的一本書是天演論。5、魯迅在瑣記一文中，用了烏煙瘴氣一詞來譏諷的是洋 務(wù)派的辦學(xué)。6、魯迅首次知道赫胥黎，接觸物竟天擇，蘇格拉底等人 的思想是在這段經(jīng)歷在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在瑣記中提及過。7.作者在南京江南水師學(xué)堂求學(xué)的感受是怎樣的 ？答：高年級的同學(xué)傲視和欺負(fù)低年級同學(xué) （螃蟹一樣走路）。為淹死的學(xué)生造關(guān)帝廟，每年七月十五請和尚到操場放焰火。 總 之覺得烏煙瘴氣。藤野先生1、我和藤野先生直接交往的事有幾件？答：為我添改講義；為我糾正解剖圖;關(guān)心 我 的解剖實驗；向 我了解有關(guān)中國女人裹腳的事。2、魯迅1902年到日本，1909年回國，這七年中，魯迅的思 想有一個重大的轉(zhuǎn)變：棄醫(yī)從文

10、3、是什么促成了棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變呢？答：匿名信事件、看電影事件4、分析藤野的形象。答：藤野先生是一個有高深的學(xué)問、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對外表卻很不 在意、正直、富有人情味、尊重人、有平等意識、關(guān)心異國青年的人。范愛農(nóng)1、范愛農(nóng)一文的主要內(nèi)容.答：追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片 段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又 備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強 的愛國者的同情和悼念。2、范愛農(nóng)這個人物形象的特點。答：一位覺醒的知識分子，一個正直倔強的愛國者，但是無法 在黑暗社會立足，最后與社會妥協(xié)，內(nèi)心痛苦、悲涼。3、范愛農(nóng)的一生是個悲劇，造成悲劇的原因是什么 ？答：封建勢力復(fù)辟的罪惡和辛亥革命的不徹底性。4、魯迅對范愛農(nóng)的情感變化的過程是怎樣的