1、第2課 雷雨（19101996），原名萬(wàn)家寶，字），原名萬(wàn)家寶，字小石。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代劇作家小石。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代劇作家.1922 入南開(kāi)中學(xué)，入入南開(kāi)中學(xué)，入“南開(kāi)新劇團(tuán)南開(kāi)新劇團(tuán)”。1925年開(kāi)始演戲。年開(kāi)始演戲。1928 入南開(kāi)大學(xué)，入南開(kāi)大學(xué)，1930 轉(zhuǎn)清華大學(xué)西洋文學(xué)系，廣泛涉轉(zhuǎn)清華大學(xué)西洋文學(xué)系，廣泛涉 獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人作品。劇和莎士比亞、易卜生等人作品。1933 發(fā)表處女作發(fā)表處女作雷雨雷雨，震驚文，震驚文 壇，壇，1935 創(chuàng)作創(chuàng)作日出日出奠定了在中國(guó)話劇奠定了在中國(guó)話劇史上的地位。史上的地位。另有另有原野原野、蛻

2、變蛻變、北京人北京人、明朗的天明朗的天、膽膽劍篇?jiǎng)ζ⑼跽丫跽丫?、家家（改編巴金小說(shuō)）等。（改編巴金小說(shuō)）等。曾任中央戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)，北京人民藝術(shù)劇院院長(zhǎng)，中國(guó)文聯(lián)曾任中央戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)，北京人民藝術(shù)劇院院長(zhǎng)，中國(guó)文聯(lián)主席等。擅長(zhǎng)以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，深入挖掘人物的內(nèi)心世界，主席等。擅長(zhǎng)以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，深入挖掘人物的內(nèi)心世界，展示緊張、尖銳的戲劇沖突。戲劇氛圍濃重，語(yǔ)言富有詩(shī)意。展示緊張、尖銳的戲劇沖突。戲劇氛圍濃重，語(yǔ)言富有詩(shī)意。 雷雨是一部動(dòng)人心魄的悲劇。劇本以二十世紀(jì)二十年代中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)為背景，通過(guò)一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資本家周樸園家庭內(nèi)部的種種糾葛和周魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突

3、，藝術(shù)地反映了資產(chǎn)階級(jí)的腐朽、糜爛的生活，揭露了資產(chǎn)階級(jí)自私、虛偽的道德本性，猛烈抨擊了舊中國(guó)黑暗腐朽的社會(huì)制度，展示出舊制度必然 崩潰的的歷史命運(yùn)。 四幕劇四幕劇雷雨雷雨的劇情發(fā)生在一天的劇情發(fā)生在一天之內(nèi)，即從上午到午夜兩點(diǎn)；舞臺(tái)背之內(nèi)，即從上午到午夜兩點(diǎn)；舞臺(tái)背景只有兩個(gè)，周家的客廳和魯家的住景只有兩個(gè)，周家的客廳和魯家的住房。全劇集中表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和他們房。全劇集中表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和他們成員之間前后成員之間前后30年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛，年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛，寫(xiě)出了封建專(zhuān)制家庭不合理的關(guān)系所寫(xiě)出了封建專(zhuān)制家庭不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。造成的罪惡和悲劇。 舊情人舊情人父父 子子母母 女女情

4、情 人人夫夫 妻妻父父 子子單相思單相思女父女父異異 父父 兄兄 妹妹 弟弟 兄兄主主 仆仆 情情 敵敵母母 子子異父兄妹異父兄妹 父父 子子 異異 母母 兄兄 弟弟 人人情情子子 母母 后后夫夫 妻妻母母 子子子子 父父 后后母母 子子父子（女）父子（女） 情人夫妻情人夫妻 母子（女）母子（女） 兄弟妹兄弟妹 情敵情敵人物關(guān)系一覽表時(shí)間地點(diǎn)事情三十多年前無(wú)錫三十年前除夕無(wú)錫三十年來(lái)外鄉(xiāng)三十年來(lái)周公館從前哈爾濱最近礦上第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨三十年生死恩怨(愛(ài)情的糾葛愛(ài)情的糾葛)關(guān)窗關(guān)窗姓魯姓魯無(wú)錫口音無(wú)錫口音熟知舊事熟知舊事姓魯姓

5、魯修墓修墓她沒(méi)有死？她沒(méi)有死？!四鳳的媽四鳳的媽熟知舊襯衣熟知舊襯衣侍萍，是你？侍萍，是你？疑慮疑慮慌張慌張?bào)@懼驚懼怨恨怨恨 內(nèi)心復(fù)雜內(nèi)心復(fù)雜周樸園認(rèn)出侍萍后的情態(tài)責(zé)問(wèn)責(zé)問(wèn)“你來(lái)干什么？”“誰(shuí)指使你來(lái)的？”穩(wěn)住穩(wěn)住 “現(xiàn)在你我都是有子女的人，舊事又何必再提呢？”哄騙哄騙 保留家具，熟記生日，關(guān)窗習(xí)慣-沒(méi)忘舊情平息平息 拿出支票周樸園知道站在面前的正是30多年前自己趕出家門(mén)的侍萍，為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢？他知道侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù)、他知道侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭，以前他的行為會(huì)昭然于天下。地位、家庭，以前他的行為會(huì)昭然于天下。對(duì)過(guò)去的侍萍：始亂終棄始亂終棄-自私殘忍自私殘忍對(duì)“死

6、去”的侍萍：虛偽虛偽？對(duì)面前的侍萍：紀(jì)念紀(jì)念兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕陰險(xiǎn)狡猾，冷酷無(wú)情陰險(xiǎn)狡猾，冷酷無(wú)情周樸園是否真的懷念侍萍？周樸園是否真的懷念侍萍？第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突 罷工與反罷工的尖銳矛盾罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng)階級(jí)斗爭(zhēng))矛盾焦點(diǎn)：矛盾焦點(diǎn)：周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度？從中你看出了什么？周樸園面對(duì)自己的兒子，依然擺出資本周樸園面對(duì)自己的兒子，依然擺出資本家對(duì)待工人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度。家對(duì)待工人的冷酷面孔和傲慢的態(tài)度。周樸園與魯大海的沖突，是兩個(gè)階級(jí)之間的周樸園與魯大海的沖

7、突，是兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，從而揭示了周樸園反動(dòng)的階級(jí)本質(zhì)。斗爭(zhēng)，從而揭示了周樸園反動(dòng)的階級(jí)本質(zhì)。兩組矛盾沖突第一場(chǎng)戲是從私生活的角度寫(xiě)。充分暴露了他的虛偽、自私、冷酷，說(shuō)明他是一個(gè)地地道道的偽君子。第二場(chǎng)戲則是從階級(jí)斗爭(zhēng)的角度來(lái)揭露周樸園的反動(dòng)的階級(jí)本性，說(shuō)明他是一個(gè)老奸巨滑而又冷酷無(wú)情的資本家。充分暴露了他殘忍狠毒的階級(jí)本性。周樸園這個(gè)形象的社會(huì)意義周樸園這個(gè)形象的社會(huì)意義深刻地揭示出幾千年的封建制度有一種可怕的統(tǒng)治力量，也反映了在半封建半殖民地的社會(huì)長(zhǎng)成的資本家，同封建階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想上有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一個(gè)善良的舊中國(guó)勞一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始

8、亂終棄，歷經(jīng)樸園始亂終棄，歷經(jīng)生活的磨難，表現(xiàn)出生活的磨難，表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。骨氣與尊嚴(yán)。 魯侍萍魯侍萍侍萍認(rèn)出了周樸園，為什么不立侍萍認(rèn)出了周樸園，為什么不立 刻表明自己的身份刻表明自己的身份為什么不斥責(zé)周樸園，而是以敘為什么不斥責(zé)周樸園，而是以敘述別人故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢？述別人故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢？30多年來(lái)的悲慘遭遇和痛苦經(jīng)歷，多年來(lái)的悲慘遭遇和痛苦經(jīng)歷，已經(jīng)把侍萍的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，已經(jīng)把侍萍的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨。但她還她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨。但她還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切歸結(jié)于造成的，而是把這一切歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)報(bào)應(yīng)”和和“命運(yùn)命運(yùn)”；而且善良的品性又使她在；而且善良的品性又使她在周樸園的周樸園的“懺悔懺悔”中產(chǎn)生了某種輕信和中產(chǎn)生了某種輕信和諒解。諒解。這場(chǎng)劇的結(jié)尾，侍萍有兩句欲言又止的話，表現(xiàn)了她怎樣的心情。1、你是萍，憑憑什么打我的兒子？2、我是你的你打的這個(gè)人的媽。課文開(kāi)頭一段課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明