1、第4頁 共4頁擁緊自己靈魂高考作文走在街邊，我們總可見到這樣的情景：音像店中，那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌，人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū)，而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻布滿著灰塵。每每看到這種情景，我心里便涌出一股酸楚：“漢語真的走向衰落了嗎？”大開的國(guó)門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟(jì)，而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦，吞沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，多的是一份沉重的哀思在我印象中，漢語是多么的美麗啊！“江南可采蓮，蓮葉何田田?！睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香，伴著燕語呢喃飄入人們夢(mèng)中，使那夢(mèng)境亦真亦幻，氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心，何其妙哉！

2、又或是“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏?！痹娊?jīng)的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳，白鷺登天，將輕靈投向那一如水洗的碧空，也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子，將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)！這是多么的令人心向往之。漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為施氏食獅史的文言短文。內(nèi)容粗淺，但據(jù)說通篇文字只有一個(gè)讀音“shi”(當(dāng)然，音調(diào)不同)，這實(shí)在令人驚嘆。也許，世界上也只有漢語能做到呢？可是，我們擁有著這樣一筆宏大的財(cái)富，卻為何要棄之不顧，而去追尋其他民族的語言呢？每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)說：“我們的語言是世上最美妙的語言！”唯獨(dú)那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語，

3、著實(shí)令人費(fèi)解。德國(guó)有這樣的規(guī)定：演講者在發(fā)表演說時(shí)必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習(xí)英語，本是為了方便與外國(guó)友人溝通，而我們甚至連面對(duì)同胞時(shí)也講英文，這是為哪般呢？百年前，中國(guó)被武力奴役，不想百年后的今天，我們卻被語言奴役翻開線裝書本，淡淡的檀香味飄進(jìn)鼻子這才是靈魂的味道??！飄逸的李白、哀怨的易安、豪放的東坡，他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂，然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎？不！決不能！請(qǐng)讓我們一起張開雙手，擁緊我們的靈魂吧！名師點(diǎn)評(píng)文章從日常生活中看到的情景入筆，自然地引發(fā)出“母語真的走向衰落”的疑問，隨后對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)背景作出簡(jiǎn)要的交代：國(guó)門大開、經(jīng)濟(jì)繁榮、外來

4、語言沖擊。這樣，讓讀者自然地會(huì)進(jìn)一步考慮：新時(shí)代背景下的國(guó)人該如何認(rèn)識(shí)“母語”？作者以飽含深情的筆墨描繪了“漢語”特有的意蘊(yùn)美和神奇性，并以此與當(dāng)今“崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語”的現(xiàn)象對(duì)舉，鮮明地指出擁有母語，才不會(huì)再一次被奴役。亮點(diǎn)透析中心突出靈魂的味道是從民族的語言中飄透出來的，擁住我們的語言就是擁緊了我們的靈魂。文章將母語化作民族的靈魂，提醒每位國(guó)人擁緊，中心鮮明突出。感情真摯“在我印象中，漢語是多么的美麗啊”一段，寫母語的美麗、“令人心向往之”，感情真摯。有文采詞語生動(dòng)句式靈敏“將輕靈投向那一如水洗的碧空”“將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水，滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)”這樣的語句用詞貼切，句式靈動(dòng)。有創(chuàng)新見解新穎每個(gè)民族都有屬于自己的靈魂，靈魂的塑造是要靠文化去浸潤(rùn)的，而文化的積淀和傳承又依賴于屬于自己民族的語言(母語)?！皳砭o自己的靈魂”