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1、第3頁 共3頁2022年寒假初中語文上冊老師工作小結2022年寒假初中語文上冊老師工作小結 撰寫人:_日 期:_2022年寒假初中語文上冊老師工作小結 本學年度我擔任初二、一班的班主任及語文和生物的教學工作,現(xiàn)將我一年度的工作情況總結如下:一、政治思想本人繼續(xù)加強政治思想的學習和職業(yè)道德修養(yǎng),按時參加學校每周一的政治學習,認真做好筆記,領會各項方針、政策的本質(zhì),并在工作中自覺遵守,堅決貫徹。愛國愛黨,關心國際國內(nèi)時事,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,熱愛學生,團結同事,服從安排,任勞任怨。二、教育教學不管教育還是教學,本人都嚴肅認真對待,堅持把對學生思想道德培養(yǎng)作為首要任務,靈敏適時利

2、用時機配合班級管理工作,做好對學生的愛國、_、道德品質(zhì)、心理安康和平安的教育工作,保障教學工作的順利進展。在教學中首先做好“六認真”工作,上課之前都先認真分析p 教材,準確把握各個知識點的要求和層次;認真?zhèn)湔n,作為一位有多年教齡老師,仍然堅持備詳案;不僅備知識目的,更備才能目的,不僅備教材,而且備學生,備教法。教學中充分運用現(xiàn)代化的手段,調(diào)動學生的興趣和積極性,追求最正確的效果;更新教學觀念,注重對學生發(fā)現(xiàn)問題、質(zhì)疑探究、團隊協(xié)作才能的培養(yǎng),使教學形式由學生從老師那里被動承受知識變成了學生從發(fā)現(xiàn)、探究中主動獲得知識,既使他們的才能得到實在的進步,又讓他們體會到了學習的成就感和樂趣,激發(fā)了進一步

3、學習的興趣和信心。注意減輕學生的課業(yè)負擔和心理負擔,練習設計科學而精當,注意照顧不同層次的學生,尤其做好特長生培養(yǎng)和后進生轉化的工作,對前者側重才能訓練,對后者側重補習根底知識,講究方式,分階段施行目的,讓他們“跳起來能摘到桃子吃”,使他們盡量都能有所進步。三、教學成績在本學年度中,本人所教學生的成績有很大的進步,學生的思想道德素質(zhì)得以培養(yǎng),一年來,從沒有發(fā)生打架斗毆等違紀行為以及平安事故,教育教學效果得到了全校師生和社會的一致肯定。四、履行職責一年以來,本人從無遲到、早退和無故曠工的行為,熱愛本職工作,堅守工作崗位,保護學生,遵守老師法和未成年人保_,尊重學生從不體罰和變相體罰他們,深受學生的喜歡,成為他們的好朋友。自覺、積極進修業(yè)務,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到了很大的進步。綜上所訴,本人較好的踐行

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