人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課圖層的應(yīng)用(一)---圖層的基本操作課件_第1頁(yè)
人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課圖層的應(yīng)用(一)---圖層的基本操作課件_第2頁(yè)
人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課圖層的應(yīng)用(一)---圖層的基本操作課件_第3頁(yè)
人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課圖層的應(yīng)用(一)---圖層的基本操作課件_第4頁(yè)
人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課圖層的應(yīng)用(一)---圖層的基本操作課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圖層的基本操作什么是圖層可以將圖層理解為一張透明的膠片,使用圖層來(lái)給圖像分層。圖層的概念圖層就像是含有文字或圖形等元素的膠片,一張張按順序疊放在一起,組合起來(lái)形成頁(yè)面的最終效果。體驗(yàn)圖層準(zhǔn)備:雙擊打開(kāi)PS文件打開(kāi)小熊穿衣.psd任務(wù)一:可愛(ài)的小熊馬上要去參加動(dòng)物狂歡節(jié)了,請(qǐng)你幫它搭配合適的衣服去 參加!體驗(yàn)圖層任務(wù)一:為可愛(ài)的小熊搭配合適的衣服展示環(huán)節(jié):讓同學(xué)們將自己給小熊搭配的圖片分享給大家實(shí)踐探究任務(wù)二:我是小小設(shè)計(jì)師美化家居情景:同學(xué)們,假如這是你將來(lái)的新家,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的Photoshop知識(shí)在墻上掛上一幅美麗的壁畫(huà)吧!實(shí)踐探究任務(wù)二:我是小小設(shè)計(jì)師美化家居 思考:在墻上掛上一幅美麗的壁畫(huà)需要幾個(gè)圖層 能完成設(shè)計(jì)?實(shí)踐探究任務(wù)二:我是小小設(shè)計(jì)師美化家居準(zhǔn)備:關(guān)閉小熊穿衣.psd用Photoshop分別打開(kāi)家居、壁畫(huà),還原、平鋪兩個(gè)窗口實(shí)踐探究任務(wù)二:我是小小設(shè)計(jì)師美化家居操作步驟:合成圖像調(diào)整圖像大小課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論