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1、江西九年級化學(xué)自然界的水中考復(fù)習(xí)命題點1節(jié)水標(biāo)志的識別(6年1考)1. (江西2題2分)下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是()B【解析】A是禁止吸煙的標(biāo)志,B是國家節(jié)水的標(biāo)志,C是可回收利用的標(biāo)志,D是易燃物質(zhì)的標(biāo)志。命題點2與水有關(guān)的綜合題(6年5考)1. (江西5題2分)下列與水有關(guān)的說法正確的是()A. 水是一種常見的溶劑B. 自然界中的水都是純凈物C. 水資源豐富不用節(jié)約用水D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)A2. (江西3題2分)下列有關(guān)水的說法不正確的是()A. 水是由氧氣和氫氣組成的B. 用活性炭可除去水中的色素和異味C. 用肥皂水可鑒別硬水與軟水D. 工業(yè)污水應(yīng)經(jīng)過凈化處理后再排放
2、A3. (江西17題4分)我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。(1)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒的實驗開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是_(填序號)。D(3)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法: _ 。 用洗菜的水沖廁所(或用淘米的水澆花,隨手關(guān)閉水龍頭,及時更換漏水的龍頭和管道等)【解析】(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水。(2)水用于溶解物質(zhì)時,水作溶劑;鐵絲在氧氣中燃燒時,水的作用是吸收熱量,防止反應(yīng)生成的高溫熔融物濺落使集氣瓶瓶底炸裂;洗滌試管時,水
3、的作用是溶解和沖刷;保存白磷時,水的作用是將空氣和白磷隔絕,防止白磷與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。(3)節(jié)約用水的途徑:一是水的循環(huán)利用,提高水的利用效率,如一水多用;二是防止水的浪費,如隨手關(guān)閉水龍頭,及時更換漏水的龍頭或管道;三是多用節(jié)水器具,如用節(jié)水馬桶,使用節(jié)水洗衣機等;四是使用節(jié)水技術(shù),如農(nóng)業(yè)上推廣使用噴灌或滴灌技術(shù)等。命題點3物質(zhì)分類的判斷(單質(zhì)、化合物和氧化物)(6年1考)1. (江西12題3分)下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A. O2B. P2O5C. KClO3D. BCO2 (合理即可)【解析】氧化物是指由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物。氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于
4、單質(zhì);五氧化二磷是氧化物;氯酸鉀由三種元素組成,是含氧化合物;氧化物分為金屬氧化物和非金屬氧化物,所以可以補充的氧化物很多,如二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫、二氧化錳、氧化銅等?;瘜W(xué)方程式梳理_化學(xué)方程式梳理自然界的水水是人類寶貴的自然資源,是一種常見的溶劑。自然界的水都是混合物愛護(hù)水資源(高頻)水的凈化(高頻)探究水的組成(電解水實驗)(詳見實驗突破欄目)人類擁有的水資源節(jié)約用水水污染及其防治凈化方法自來水凈化過程硬水和軟水 考點梳理節(jié)約用水生活中節(jié)約用水的措施:用淘米水澆花、用水后及時關(guān)閉水龍頭等農(nóng)業(yè)中節(jié)約用水的措施:農(nóng)業(yè)、園林澆灌大水漫灌改為噴灌、滴灌節(jié)水標(biāo)志:人類擁有的水資源:地球上的水
5、大多為海水,可供人 類直接使用的淡水很少,我們應(yīng)節(jié)約用水水污染及其防治工業(yè):排放的廢水工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放農(nóng)業(yè):農(nóng)藥、化肥的不合理使用提倡使用農(nóng)家肥,合理使用農(nóng)藥、化肥生活:污水隨意排放,垃圾隨意丟棄 生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放凈化方法沉淀:靜置(或加明礬等絮凝劑)使大顆粒不溶性雜質(zhì)沉降過濾:除去水中的_雜質(zhì)物理變化吸附:用活性炭的_性除去水中的色素和異味物理變化殺菌消毒:加入殺菌劑(如漂白粉等)化學(xué)變化蒸餾:將水中的_除去(凈化程度_)物理變化凈化程度由低到高依次為沉淀、過濾、吸附、蒸餾不溶性吸附可溶性雜質(zhì)最高自來水凈化過程:取水 沉淀 過濾 吸附 殺菌消毒 配水硬水和 軟水定義:含_
6、可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;_可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水鑒別硬水軟化:硬水 軟水 生活中:_實驗中 _ 10 11 較多不含或含較少煮沸蒸餾a.加_攪拌,泡沫較多浮渣較少的是 _,泡沫較 少浮渣較多的是_b.將水煮沸后,觀察是否有沉淀生成,有沉淀生成的為硬水,無沉淀生成的為軟水鑒別肥皂水軟水硬水實驗視頻鑒別硬水 與軟水并軟化硬水單質(zhì):由 _ 組成的純凈物,如:O2、Fe等化合物:組成中含有 _的純凈物,如:KClO3、CH4等氧化物:由 _ _,所有的氧化物都屬于化合物,如:P2O5、CO2單質(zhì)、化合物和氧化物12 13 14 同種元素不同種元素 兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合
7、物 重難點突破一 愛護(hù)水資源例 1(寧波)2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。水是一種重要的自然資源,節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法錯誤的是()A. 隨手關(guān)閉水龍頭B. 往河流里傾倒垃圾C. 農(nóng)業(yè)上采用滴灌技術(shù)D. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B【解析】隨手關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,A正確;往河流里傾倒垃圾,會造成水體污染,B錯誤;農(nóng)業(yè)上采用滴灌技術(shù),可以節(jié)約用水,C正確;工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以減少水體污染,保護(hù)水資源,D正確。針對訓(xùn)練1. (南寧)南寧市人民政府規(guī)劃,未來三年內(nèi)將投資約176億元打造百里秀美邕江,要改造邕江,就要從源頭上防止邕江水受到污染。下
8、列做法容易造成水體污染的是()A. 嚴(yán)格控制在邕江流域網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)B. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡使用農(nóng)家肥C. 沿江工廠的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入邕江D. 污水處理廠嚴(yán)格按有關(guān)要求和技術(shù)指標(biāo)集中處理生活 污水 C【解析】工業(yè)廢水直接排入江中會造成水體污染;江河中嚴(yán)格控制網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放,都利于防止水體污染。2. (錦州改編)水是一種重要的資源。下列做法中有利于節(jié)約用水的是()A. 用自來水不斷為西瓜沖水降溫B. 用洗過衣服的水沖廁所C. 洗澡擦沐浴露時不關(guān)閉水龍頭D. _B用淘米水澆花(合理即可)3. (婁底改編)2016年3月22日,聯(lián)合國確定“世界水日
9、”的宣傳主題為“水與就業(yè)”,我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。水是生命之源,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:(1)愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要_。防止水污染(2)下列做法不會造成水體污染的是_。A. 隨意丟棄廢舊電池B. 使用干冰進(jìn)行人工降雨C. 大量使用農(nóng)藥和化肥(3)要檢驗我們當(dāng)?shù)氐娘嬘盟怯菜€是軟水,你認(rèn)為可以用_來鑒別。(4)凈水器中,常用_作吸附劑除去水中的色素和異味。B肥皂水活性炭5)要推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理,面對生活中水資源浪費或水資源污染現(xiàn)象,你準(zhǔn)備怎樣做?_。(任寫一點)及時關(guān)好水龍頭(或一水
10、多用,循環(huán)用水等)【解析】(1) 愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水污染。(2)隨意丟棄廢舊電池和大量使用農(nóng)藥、化肥都會造成水體污染。(3)硬水與軟水可用肥皂水鑒別,軟水會產(chǎn)生大量泡沫,硬水則泡沫很少且會產(chǎn)生浮渣。(4)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味。(5)面對生活中水資源的浪費或污染現(xiàn)象,我們應(yīng)該注意節(jié)約用水,及時關(guān)好水龍頭,一水多用等。二 水的凈化例 2(白銀)2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()A. 活性炭可除去水中的異味B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C. 硬水通過煮沸可
11、降低硬度D. 蒸餾對水的凈化程度最高B【解析】活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,A正確;過濾只能除去水中的不溶性和難溶性雜質(zhì),而不能將水中的可溶性雜質(zhì)除去,B錯誤;硬水的軟化措施為蒸餾或煮沸,生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,C正確;蒸餾對水的凈化程度最高,D正確。針對訓(xùn)練1. (成都)下列操作可有效降低水的硬度的是()A. 靜置B. 煮沸C. 過濾D. 吸附B2. (萊蕪)河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是()A. 步驟可除去難溶性雜質(zhì)B. 試劑M可以是活性炭C. 步驟屬于物理變化D. 凈化后的水仍是混合物C【解析】步驟中液氯溶于水和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(Cl2H2O HClH
12、ClO),屬于化學(xué)變化,故C說法錯誤。【圖解】3. 如圖為自來水廠凈水過程示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是_(填序號)。A. 過濾B. 沉淀C. 煮沸D. 吸附C(2)水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和_。(3)自然界中的水有硬水和軟水,常用_來鑒別。(4)節(jié)約水資源已成為人類的共識,請舉例一種可行的節(jié)水方法 _ 。生活污染肥皂水用淘米水澆花(或用洗衣服水沖廁所等) 實驗突破 實驗電解水實驗(近6年未考)1. 實驗原理:通過生成物的元素組成判斷反應(yīng)物的元素組成。2. 反應(yīng)原理:_(用化學(xué)方程式表示)。3. 實驗裝置實驗視頻 探究水的組成4
13、. 實驗現(xiàn)象通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,兩個試管(或玻璃管)匯集了一些氣體,與電源正極相連的氣體體積小,與電源負(fù)極相連的氣體體積大,體積比大約為_。5. 氣體的檢驗及產(chǎn)物的判斷(針對乙圖)(1)正極(b管)用一根帶火星的木條靠近液面下降較少且與正極相連的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,帶火星的木條復(fù)燃,證明是_。12氧氣(2)負(fù)極(a管)用一根點燃的火柴接近液面下降較多且與負(fù)極相連的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,氣體能燃燒(或點燃時有爆鳴聲)并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,證明是_。6. 實驗結(jié)論(1)水是由_和_組成的化合物。(2)水分子是由_和_構(gòu)成的。氫氣氫元素氧元素氫原子氧原子7. 結(jié)論推廣(1
14、)驗證了化學(xué)變化中分子_而原子_。(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)就是_,原子重新結(jié)合成新的分子。(3)通過生成氫氣和氧氣的體積比,推出水分子組成中氫原子與氧原子的個數(shù)比為21,經(jīng)進(jìn)一步確認(rèn),得出水的化學(xué)式為_。(4)正極得到的氣體和負(fù)極得到的氣體質(zhì)量比為81??煞植豢煞址肿臃至殉稍親2O8. 注意事項(1)電解水所用電源為直流電。(2)為了增強水的導(dǎo)電性,可以在水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液。例 發(fā)射火箭通常使用的燃料有液氫。工業(yè)上大量制取氫氣的方法之一是電解水。如圖是電解水裝置的示意圖,請回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)正負(fù)極相連的兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_。根據(jù)電解水產(chǎn)生氣體的體積比,我們可以計算出試管A、
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