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1、圓的認(rèn)識廣州市花都區(qū)新華第七小學(xué)：夏桂全哪種方式更公平？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形生活中的圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形 圓的畫法：1、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離。2、把有針尖的一只腳固定在一點上3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周， 就畫出一個圓。 定距離 定中心 旋轉(zhuǎn)一周連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心O直徑 d 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。 圖中哪些線段是圓的半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？想一想 oCDGHMNBFEA請同學(xué)們小組合作，拿出準(zhǔn)備好的圓形紙片畫一畫、量一量、比

2、一比、折一折，思考以下問題。1、在同一個圓里，有多少條半徑，它們長度相等嗎？2、在同一個圓里，有多少條直徑，它們長度相等嗎？3、在同一個圓里，半徑和直徑的關(guān)系？4、圓是軸對稱圖形嗎？o在同一個圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）無數(shù)相等o在同一個圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）無數(shù)相等odrr圓的半徑與直徑的關(guān)系odrrd=r+rd=2rr= d 2在同一個圓里，直徑是半徑的倍，半徑是直徑的一半O圓心 半徑 r 直徑 d同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。課堂小結(jié)：哪種方式更公平？對口令r3cmd6cmd2. 4mr1.2mr1.4cmd2.8cm判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。 ( ) （2）所有的圓的直徑都相等。 ( )（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )（4）等圓的半徑都相等。 ( ) 選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。 A.半徑長度 B.直徑長度 （2）從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直徑 B.線段 C.射線ACB想一想：1、車輪為什么做成圓形的，車軸應(yīng)安裝 在哪里?2、如果車輪做成正方形的、三角形的， 我們坐上去會是什么感覺呢？描出滾動過程中A點留

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