教師節(jié)活動方案策劃幼兒園教師節(jié)活動方案_第1頁
教師節(jié)活動方案策劃幼兒園教師節(jié)活動方案_第2頁
教師節(jié)活動方案策劃幼兒園教師節(jié)活動方案_第3頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁教師節(jié)活動方案策劃-幼兒園教師節(jié)活動方案教師節(jié)到了,用以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,WTT收集整理了教師節(jié)活動方案策劃,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!教師節(jié)活動方案策劃1一、活動目的充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校

2、教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在_月_日下午第二課后,_月_日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。責(zé)任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵 箱?;顒訒r間:_月_日前責(zé)任人:政教處3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1、組織全

3、體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。活動時間:_月_日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部?;顒訒r間:_月_日前活動方式:1、級部評比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊。責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘

4、事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以8001500為宜。活動時間:作品在_月_日之前上交年級部。活動方式:1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策?;顒訒r間:_月_日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生

5、見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電 話:結(jié)對教師每月至少打一次電 話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處?;顒訒r間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自

6、己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。活動時間:_月_日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師?;顒臃绞剑好堪嘣u選出5條,交各級部活動時間:_月_日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有_月_日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張?;顒訒r間:_月_日前活動方

7、式:1、級部評比。2、級部攝影圖片展。責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。活動時間:_月_日前責(zé)任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)活動方案策劃2一、活動目標(biāo):1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。3.發(fā)

8、展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備:1.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。2.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音生日快樂。3.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。三、活動過程:1。用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)3.看幻燈片,了解老師的勞動。看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。4.讓幼

9、兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,活動的時候聽老師的話等等。5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒印@蠋熯^節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。教師節(jié)活動方案策劃3

10、一、活動目標(biāo)1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。二、活動準(zhǔn)備1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲音頻我為老師唱首歌?;顒又攸c(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏三、活動過程1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容:(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!苯處熓痉堆莩枨@斫飧柙~內(nèi)容:(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會歌曲:(1)教師再次示范演

11、唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。教師節(jié)活動方案策劃4一、活動目標(biāo)1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動時間20_年9月10日上午四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們

12、學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。6.A.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動

13、。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。C.深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。五、作品展示活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)活動方案策劃5一、活動背景有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開

14、展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。二、活動組織(一)各年齡段主題活動目標(biāo)小班1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,

15、初步了解老師的工作。2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。中班1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。(二)活動準(zhǔn)備1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。3.舉辦我的好老師幼兒繪畫展。4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂

16、、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。(三)集體活動流程活動時問:20_年_月_日早上_點(diǎn)_點(diǎn)?;顒拥攸c(diǎn):幼兒園操場?;顒尤藛T:全體教師、全體幼兒及家長?;顒舆^程:1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。2.升旗儀式。3.園長講話。4.家長代表發(fā)言。5.小朋友代表發(fā)言。6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”7.幼兒歌舞表演。小班:兒歌老師本領(lǐng)大、幼兒園像我家、歌表演我的老師像媽媽。中班:詩歌老師的手、歌表演我為老師唱首歌。大班:舞蹈每當(dāng)我走過老師的窗前、快樂的童年。8.教師歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境小班1.主題墻飾:將老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論