1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁房屋托管公司工作總結(jié)重慶力諾房屋托管有限公司是經(jīng)重慶工商局及其相關(guān)政府部門批準(zhǔn)成立，專業(yè)從事高端房屋托管的有限責(zé)任公司。公司對個(gè)人、企業(yè)的房屋資產(chǎn)托管服務(wù)為主營項(xiàng)目，提供卓越的房屋托管綜合服務(wù)。力諾房屋托管以資整合及專業(yè)化的優(yōu)勢，對受托房屋資產(chǎn)進(jìn)行合理規(guī)劃性市場運(yùn)作，致力于為客戶實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值、增值和效益產(chǎn)出最大化。目前，公司以房屋理財(cái)業(yè)務(wù)（存房業(yè)務(wù)、托管業(yè)務(wù)、免傭租賃業(yè)務(wù)）為主，同時(shí)積極拓展不良資產(chǎn)處置服務(wù)。力諾房屋托管公司作為專業(yè)的高端房屋托管機(jī)構(gòu)，憑借所掌握的大量客戶資和專業(yè)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)優(yōu)勢，為業(yè)主提供出租咨詢建議、代為招租、費(fèi)用跟蹤和結(jié)算、催繳

2、租金、代為維修、退房結(jié)算、房屋驗(yàn)收、代處理租客租務(wù)問題等租賃全程管理服務(wù)。選擇力諾房屋托管的八大好處 編號 好處 說明1 避免空置 只需要一次招租，中途退房、多次招租的風(fēng)險(xiǎn)我們替您來承擔(dān)2收入可觀每期準(zhǔn)時(shí)獲得穩(wěn)定的租金收入，而且全年純收入一般不低于您親自管理的全年純收入 ！3 減少風(fēng)險(xiǎn) 避免了按時(shí)收不到租金，家具家電遭到破壞等非正常損失，同時(shí)還節(jié)省了正常的管理成本4 靈活理財(cái) 您可以以租代售，既能收到房租，又能不緊不慢的賣個(gè)好價(jià)錢，租售兩便5 省時(shí) 不用再花大量時(shí)間和精力，發(fā)布信息，約見客戶，多次帶客戶看房，6省心不用操心，不用自己管理，不論您在何地，出差或?qū)W習(xí)或者是旅游，您不用任何擔(dān)憂，只需

3、要在您身邊銀行查收租金即可！7 省力不用自己收租，設(shè)施的頻繁損壞不用自己維修，小維修我們免費(fèi)出工出力，大維修我們免費(fèi)為您跑腿辦事 ！8 放心把您的房子交給我們來管理，把個(gè)人和個(gè)人的關(guān)系，變成了個(gè)人和組織的關(guān)系，讓您更加放心。20_年托管年終總結(jié)徐晨晨20_年9月份我來到點(diǎn)悟教育，成為一名二年級的托管老師。這幾個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程，充滿艱辛，基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù)，但同時(shí)收獲著喜悅。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:1、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)。 每堂課都在課前做好充分

4、的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況，及時(shí)跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。2、認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)時(shí)間安排，我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí)，如五三天天練等等，我會認(rèn)真批改，在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正，讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。4、主動(dòng)跟家長溝通。建立班級群，及時(shí)跟家長反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并充當(dāng)孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長

5、。學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行，有條不絮。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導(dǎo)班的孩子流失，給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反?。?、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。之前因?yàn)閯倎淼綄W(xué)校，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，所以我會給孩子加一些輔助練習(xí)，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意寫練習(xí)。之后的一個(gè)月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補(bǔ)充孩子喜歡的知識，班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了，每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時(shí)候，我心里真的很高興。2、與家長溝通還沒有到位。雖然會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個(gè)時(shí)候我沒有抓住重點(diǎn)與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。3、孩子

6、的習(xí)慣養(yǎng)成還是需要加強(qiáng)。我們班的小朋友來自不同的班級學(xué)校，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不一樣，黃瑞寫作業(yè)時(shí)不喜歡動(dòng)腦，總是邊寫邊尋問老師，往往對他嚴(yán)詞厲色，他才能認(rèn)真自己寫作業(yè)，慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣；葉錦軒注意力很容易分散，別的小朋友有事，他都喜歡管一管，所以總提醒他，讓他坐在老師前面，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一些進(jìn)步；林晨曦之前寫作業(yè)很慢，現(xiàn)在寫作業(yè)速度快了一些，但是寫口算速度還是有待加強(qiáng)。各個(gè)小朋友一學(xué)期下來習(xí)慣都好了一些，但是還是需要繼續(xù)改正，養(yǎng)成好習(xí)慣?？傊?，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡點(diǎn)悟教育工作，希望在以后的工作中，踏踏實(shí)實(shí)，圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。托管工

7、作總結(jié)自城鄉(xiāng)托管工作開展以來，我校積極響應(yīng)局黨委的號召，和謝莊二小、五小結(jié)為托管學(xué)校，開展了一些列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資對農(nóng)村薄弱學(xué)校的快速移植，促進(jìn)了托管學(xué)校教育的均衡發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報(bào)如下：1、摸清情況，對癥下藥。2022年1月7日和12日，兩次由張校長帶隊(duì)，帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到托管學(xué)校，和托管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談，掌握教師工作學(xué)習(xí)和學(xué)校管理的第一手資料。2022年元月底對兩所學(xué)校四五年級學(xué)生進(jìn)行了摸底考試，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況。根據(jù)考試中存在的問題，安排了2022年春期的工作重點(diǎn)、寒假讀書活動(dòng)和5月書法競賽活動(dòng)。元月底在托管學(xué)校安排住室廚房，配備器材設(shè)施，解決駐校教師的吃

8、住問題，讓他們安心抓管理提質(zhì)量。1、通過多種方式提高托管學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)過學(xué)校對上述情況的匯總，我校于2022年2月12日制定了南陽市第四小學(xué)托管工作方案和日程安排。按照方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，帶領(lǐng)各年級各學(xué)科任課教師周周下鄉(xiāng)，通過聽評課、指導(dǎo)課、檢查作業(yè)教案、師徒結(jié)對、教學(xué)研討、送課下鄉(xiāng)、作業(yè)展覽、書法比賽、共同解讀教材、等形式提高托管學(xué)校老師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提高課堂效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、重視制度建設(shè)。用制度去規(guī)范教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，先后幫助托管學(xué)校完善了考勤制度，上課制度，聽評課制度，文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，文明教師標(biāo)準(zhǔn)

9、等。3、努力改善硬件環(huán)境。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是壓縮自己的開支對掘地坪小學(xué)的校園文化進(jìn)行了統(tǒng)一布置，各種要求制度上墻，現(xiàn)在的校園整潔美觀。孫莊小學(xué)的校園文化布置正在設(shè)計(jì)，學(xué)校協(xié)調(diào)孫莊小學(xué)要回了位于學(xué)校院內(nèi)原村委會院子一處，占地約400平方米，房子六間，為學(xué)校增加了場地及校舍。4、強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教師執(zhí)教水平提高。按照托管方案安排，我們每周由張校長帶隊(duì)，到托管學(xué)校住校工作1-2天，到現(xiàn)在已聽評課40多節(jié)，檢查作業(yè)教案二次，送課22節(jié)，教學(xué)研討四次，作業(yè)展覽3次，托管學(xué)校教師到我校聽課交流3次。托管學(xué)校每位教師都有指定的結(jié)對指導(dǎo)教師，不定期面對面交流或電話交流，經(jīng)過對口指導(dǎo)，教師們的執(zhí)教能力

10、有了一定提高，管理學(xué)生水平有了大幅度提升。雙分管理教學(xué)法我校開展的同時(shí)，也在托管的兩所學(xué)校開始推進(jìn)，在學(xué)?？蒲修k的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，三校對學(xué)生分組試驗(yàn)已經(jīng)開始，進(jìn)展順利。5、初步成果。經(jīng)過一學(xué)期的努力，所托管的兩所學(xué)校教師的教學(xué)能力有了一定的提高，教學(xué)方法比以往更加靈活，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成有了不小進(jìn)步，受到了家長們的一致好評。5月24日在托管學(xué)校舉行書法競賽頒獎(jiǎng)儀式和作業(yè)展覽，南陽日報(bào)5月25日做了報(bào)道。5月初，我校小記者和托管老師來到掘地坪小學(xué)，和學(xué)生手拉手結(jié)對子，共同探討學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活，所寫通訊引起南陽日報(bào)編輯注意，親自到掘地坪小學(xué)考察，對城鄉(xiāng)托管工作高度評價(jià)，并在5月22日南陽日報(bào)上發(fā)出倡議，5月29日帶