1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖表示某化學反應的微觀過程，有關(guān)該反應的說法正確的是A該反應屬于復分解反應B甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1：3C反應前后分子種類和數(shù)目不變D參加反應甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4： 52二甲醚（化學式為CH3OCH3）被稱為“21世紀新型燃料”，能實現(xiàn)高效、清潔燃燒，下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A屬于有機物BC、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：3：8C由9個原子構(gòu)成D充分燃燒生成二氧化碳和水3分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C首字母相同的金屬元素:鋁、金

3、、氬D可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷4下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A證明了水是由氫元素和氧元素組成的B負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃C相關(guān)反應可表示為 2H2O2H2+O2D反應前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變5R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學興趣小組的同學進行了如下圖所示實驗則下列說法不正確的是At2時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%BR是KNO3C中清液是飽和溶液D的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小6下列推理合理的是（）A單質(zhì)中只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，

4、所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C點燃氫氣前需要檢驗氫氣的純度，所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純D向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明該物質(zhì)一定含碳酸根離子7下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水8結(jié)合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列敘述正確的是()A塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B青少年大量補充鈣，促進骨骼生長CNH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D面粉廠嚴禁煙火，防止爆炸9根據(jù)下圖

5、的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是 （ ）A鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子B鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC在化學反應中,氯原子容易失去1個電子D鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl）的最外層電子數(shù)不相等10用“”表示氫原子“”表示氧原子，表示氫分子的是ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11氫燃料電池概念車的推出，成為2014年上海車展展會一大亮點。（1）該汽車殼體材料質(zhì)量較輕，強度很大，可以選擇_（在A、B、C中選填）；A韌性好、硬度大的錳鋼 B強度好、密度小的鋁合金 C防銹質(zhì)輕的合成材料（2）該汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_；（3）工業(yè)上大量制取氫氣，常用的方法是：把水蒸氣通過高熱（

6、紅熱）的鐵屑，同時生成一種黑色氧化物：發(fā)生反應的化學方程式是_，此反應中氫元素的化合價變化為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算：生成氫氣的質(zhì)量_。合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_。所加稀硫酸的質(zhì)量_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學實驗小組同學對某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進行研究。已知：下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣、硫化氫（H2S）等成分。硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體。H2S通入CuSO4溶液中，反應生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），從而除去H2S。該反應的化學方程式為 。該下水管道中的氣體有特殊臭味，氣體中一定含有

7、的氣體是 。將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液。將步驟（1）處理過的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應的化學方程式為 。收集1小試管經(jīng)過步驟（1）處理過的氣體，移近酒精燈火焰，聽到尖銳的爆鳴聲，說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是 。該反應的化學方程式為 。14為了驗證質(zhì)量守恒定律，某同學在敞口燒杯內(nèi)分別用稀鹽酸與下列三種試劑進行探究實驗：碳酸鈉溶液硝酸銀溶液硫酸銅溶液。請選出不能達到實驗目的的試劑序號并說明原因。_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15今年的實驗測試考核時，某小組同學抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液，提供的藥品有：酚

8、酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。實驗探究分別取兩種溶液樣品，標注為1號和2號，再分別加入一定量的稀硫酸，觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象，2號樣品中產(chǎn)生氣泡；實驗結(jié)論（1）_；實驗結(jié)束，他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象，同學們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。提出問題廢液中除含有Na2SO4外，還可能含有哪些溶質(zhì)？（用化學式填寫）猜想與假設小明：NaOH； 小天：Na2CO3；小勝：NaOH、Na2CO3；你：（2）_實驗探究小勝同學為了驗證自己的猜想，做了如下實驗：解釋與結(jié)論小勝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀，步驟二中上層清液變紅，所以得出結(jié)論：自己猜想正確。

9、評價與交流請你評價小勝同學的結(jié)論：（3）_；同學們經(jīng)討論后一致認為：小勝同學若將步驟一中的Ba（OH）2溶液換成另一種試劑，步驟二后過濾，再向濾渣中加入（4）_，就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學的猜想正確，則應觀察到的現(xiàn)象是（5）_；歸納與總結(jié)通過上述實驗我們能夠總結(jié)出：如果被驗證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學性質(zhì)有相似點時，則應（6）_。16（調(diào)查與研究）化學魔法課堂社團成員來到某電鍍廠附近（工廠使用的燃料主要是煤），開展下列實驗活動：取剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：測定時刻5：05 5：115：155：205：255：30pH4.954.94

10、4.944.884.864.85根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請繪制出時間-pH關(guān)系圖_。根據(jù)雨水的pH及其變化情況，判斷本地區(qū)是否酸雨？_（填“是”或“否”）。雨水的酸性在_（填“增強”或“減弱”）。社團同學分析造成這一現(xiàn)象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，此外，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。（提出問題）通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。（查閱資料）（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）。（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。根據(jù)上述資料，甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。（實驗探究）（3）甲同學：“實驗操作”：甲同學進行了如下圖所示A、

11、B兩步實驗：“實驗現(xiàn)象”：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：_。（5）丙同學：“實驗操作”：丙同學進行了如下圖所示實驗（部分裝置在圖中略去）：“現(xiàn)象與結(jié)論”現(xiàn)象結(jié)論B_煤中含有硫元素C無明顯現(xiàn)象D_煤中含有碳元素上圖C裝置的作用是_。（6）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比）與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系，他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下：實驗序號溫度/煙氣中SO2濃度/10-2gL-1脫硫率/%I232.599.5II233.2

12、97.1III402.594.3由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_；_。目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：第一步：O2與Cu+反應生成Cu+（O2）；第二步：Cu+（O2）與SO反應生成Cu+（SO3）2；第三步：Cu+（SO3）2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的總反應的化學方程式是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】由化學反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為?！驹斀狻緼、反應的化學方程式為，該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應，不屬于復分解反應，故A不正確；B、甲物質(zhì)

13、是氨氣，化學式為，氮、氫元素的質(zhì)量比為，故B不正確；C、由微粒的變化可知，反應前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化，故C不正確；D、反應的化學方程式為，參加反應的甲和乙的分子個數(shù)之比是為，故D正確。故選D。2、C【解析】A、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫元素屬于有機物；故選項正確，但不符合題意；B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=（122）：（16）：16=12：3：8；故選項正確，但不符合題意；C、一個二甲醚（化學式為CH3OCH3）分子由9個原子構(gòu)成；故選項錯誤，但符合題意；D、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳；故

14、選項正確，但不符合題意；故選：C。3、D【解析】A、汞是由原子構(gòu)成的，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、氬不屬于金屬元素，不符合題意；D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷，符合題意。故選D。4、B【解析】A. 電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，此選項正確；B. 電解水實驗，正氧負氫，氫二氧一，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，可以使帶火星的木條復燃，此選項錯誤；C. 電解水實驗反應可表示為： ，此選項正確；D. 反應前后元素種類沒變，但物質(zhì)種類發(fā)生了改變，此選項正確。故選B。5、D【解析】燒杯中有100g水，其中溶解了60gR溶質(zhì)，在 t2

15、時，硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為100%=37.5%，正確；B. R是KNO3，正確；C. 中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是飽和溶液，中有沒有溶解的固體物質(zhì)，是飽和溶液，正確；D. 因為不知道燒杯中液體的溫度，所以無法確定燒杯中的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故無法比較的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小，錯誤。故選D。點睛：解答此題的關(guān)鍵是理解溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、飽和溶液的概念。6、C【解析】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)中只含有一種元素，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能

16、是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故A不正確；B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故B不正確；C、點燃氫氣前需要檢驗氫氣的純度，為防止發(fā)生爆炸，所以點燃所有的可燃性氣體之前都需要驗純，故C正確；D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子，也可能是活潑金屬等，故D不正確。故選C。7、C【解析】A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液，開始加入碳酸鉀與鹽酸反應，沒有沉淀生成，當鹽酸反應完后，繼續(xù)滴加碳

17、酸鉀溶液，碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，故選項A不正確；B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵，橫坐標是一氧化碳的質(zhì)量，縱坐標是固體的質(zhì)量，隨著反應的進行，消耗的一氧化碳質(zhì)量增加，固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少，當氧化鐵完全反應后，固體質(zhì)量不再減少但不為0，故選項B不正確；C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，橫坐標是時間，縱坐標是二氧化錳的質(zhì)量，在這個反應里，二氧化錳是催化劑，催化劑在反應前后，質(zhì)量不變，故選項C正確；D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，橫坐標是x溶液的質(zhì)量，縱坐標是pH，隨著x質(zhì)量的增加，溶液的pH不斷減小，一直減小到溶液的pH小于7，所以物質(zhì)x是酸，不可能是水，故選項D不

18、正確。故選：C。8、D【解析】A、棉花屬于天然材料，故錯誤。B、鈣促進骨骼生長，但不能大量補充，故錯誤。C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣，會降低肥效，故錯誤。D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴禁煙火，故正確。故選：D?！军c睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識是中考的熱點，了解生活中常見的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。9、A【解析】試題分析由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知，A鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C在化學反應中，氯原子

19、容易得到1個電子。故C錯誤。D鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤。考點考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。10、A【解析】由氫氣的化學式可知，一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成，所以表示氫分子的是A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B 化學能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能 +1價變?yōu)?價 【解析】（1）該汽車殼體材料要求質(zhì)量較輕，強度很大，A、錳鋼的密度大，不符合題意；B、鈦合金強度好、密度小，符合題意；C合成材料不適合制成汽車的車身，不符合題意；故填：C；（2）汽車工作過程中氫氣燃燒，是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，然后將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故填：化學能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化

20、為機械能；（3）水蒸氣和鐵在高溫下反應生成氫氣和四氧化三鐵，在水中氫元素的化合價是+1，在氫氣中氫元素的化合價是0，故填：；+1價變?yōu)?價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.2g 35% 93.7 g 【解析】鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，銅與稀硫酸不能反應。根據(jù)題意可知：生成ZnSO4的質(zhì)量為100g16.1%=16.1g（1）設：生成氫氣的質(zhì)量為x，消耗鋅的質(zhì)量為y。 x=0.2g； y=6.5g； （2）合金中銅的質(zhì)量分數(shù)= （3）所加稀硫酸的質(zhì)量=100 g+0.2 g-6.5 g=93.7 g答:（1）生成氫氣的質(zhì)量0.2g；（2）合金中銅的質(zhì)量分數(shù)35%；（3）所加稀

21、硫酸的質(zhì)量93.7。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2S + CuSO4CuS + H2SO4（1）H2S（2）CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O（3）CH4、O2（缺一不給分）CH4+ 2O2CO2+ 2H2O【解析】已知反應物為硫化氫和硫酸銅，生成物為硫化銅和硫酸，反應的化學方程式為H2S + CuSO4CuS + H2SO4。（1）由以上信息，可知特臭氣味的氣體是硫化氫 (2）使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，故反應的化學方程式寫為：CO2+ Ca(OH)2CaCO3 + H2O。（3）將收集有下水道氣體的試管移近酒精燈火焰

22、，聽到尖銳的爆鳴聲，說明該下水管道中的氣體還含有具可燃性的甲烷和能夠支持燃燒的氧氣，故填CH4、O2。（4）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式寫為CH4+ 2O2 CO2+ 2H2O。14、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律；稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發(fā)生化學反應，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。【解析】驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：只有質(zhì)量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒；如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。【詳解】稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體，反應后二

23、氧化碳氣體逸出，反應后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律；稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，沒有物質(zhì)逸出，反應前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律；稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發(fā)生化學反應，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故答案為：稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成的二氧化碳氣體逸出，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律；稀鹽酸與硫酸銅溶液不反應，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律?！军c睛】本題難度不大，明確生成物中有氣體生成應該選用密閉裝置是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、1號為NaOH溶液，2號為Na2CO3溶液 H2SO4 不正確，加Ba(OH)2

24、引入OH-，再加酚酞溶液一定變紅，無法證明NaOH是否存在；又因為溶液中一定含Na2SO4，它與Na2CO3都能與Ba(OH)2產(chǎn)生白色沉淀，無法證明Na2CO3是否含有 足量稀硝酸 先是溶液中產(chǎn)生白色沉淀，無色溶液變紅；后來白色固體部分減少，表面冒氣泡 利用兩溶質(zhì)性質(zhì)不同點，先驗證并除去一種溶質(zhì)，然后再證明另一種溶質(zhì)的存在 【解析】實驗結(jié)論碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以1號樣品中氫氧化鈉，2號樣品是碳酸鈉；猜想與假設氫氧化鈉和硫酸反應，碳酸鈉和硫酸反應，可能恰好完全反應，可能其中的一種物質(zhì)過量，所以我的猜想是硫酸；評價與交流小勝同學的結(jié)論不正

25、確，因為加Ba(OH)2引入OH-，再加酚酞溶液一定變紅，無法證明NaOH是否存在；又因為溶液中一定含Na2SO4，它與Na2CO3都能與Ba(OH)2產(chǎn)生白色沉淀，無法證明Na2CO3是否含有；同學們經(jīng)討論后一致認為：小勝同學若將步驟一中的Ba（OH）2溶液換成氯化鋇溶液，步驟二后過濾，再向濾渣中加入足量稀硝酸，就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學的猜想正確，則應觀察到的現(xiàn)象是：先是溶液中產(chǎn)生白色沉淀，無色溶液變紅；后來白色固體部分減少，表面冒氣泡；歸納與總結(jié)通過上述實驗我們能夠總結(jié)出：如果被驗證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學性質(zhì)有相似點時，則應利用兩溶質(zhì)性質(zhì)不同點，先驗證并除去一種溶質(zhì)，然后再證明另一種溶質(zhì)的存在。16、 是 增強 二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁，無法證明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水變渾濁 除去過多的