1、課11課單元4單元框1課2框目黑體字如何閱讀這本教材？第一課 神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗1、錢貨幣用來干什么？2、買什么樣的東西物品？ 什么樣的東西能賣出去？3、為什么需要購置這一物品？探究一第一目 貨幣的本質(zhì)結(jié)論一1、商品的根本屬性2、商品的含義使用價(jià)值有用，能滿足人們需要價(jià)值消耗無差異的人類勞動(dòng)這些用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，就成為商品。3、商品是 的統(tǒng)一體。使用價(jià)值與價(jià)值下面這些東西是商品嗎？是織的 毛衣母親為你不是天然泉水不是是探究二1、在現(xiàn)代，購置商品需要什么？2、貨幣的出現(xiàn)比商品早還是晚？3、最初的商品交換是怎樣的？4、貨幣是如何產(chǎn)生的？ 它的本質(zhì)是什么？讓交換變得方便的方法把自己的東西

2、換成市場(chǎng)上大家都樂意接受的商品，然后再用這種商品去換回自己所需要的東西。自己的東西自己所需要的東西大家都樂意接受的商品一般等價(jià)物充當(dāng)商品交換的媒介歷史上充當(dāng)過一般等價(jià)物的商品貨幣貴金屬金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物 貴金屬金銀具有體積小、價(jià)值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點(diǎn)。物物交換以貨幣為媒介的商品交換出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，前提是交換雙方都需要對(duì)方的商品。用以表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值，充當(dāng)商品交換的媒介。如牲畜、貝殼、布匹等。從商品中別離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣產(chǎn)生一般等價(jià)物為媒介的商品交換 2物物交換的困難導(dǎo)致一般等價(jià)物的產(chǎn)生。 3從商品中別離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品就

3、成為貨幣 。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。神奇1、最初的商品交換是物物交換，貨幣比 商品出現(xiàn)得晚。結(jié)論二iPhone5S ￥橫縣國(guó)際商貿(mào)城 3200元/標(biāo)價(jià)牌上寫的數(shù)字表現(xiàn)的是什么？在這個(gè)過程中你有沒有看到真實(shí)的貨幣？貨幣在這里起到了什么作用？1、貨幣具有價(jià)值尺度的根本職能1貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能，叫做價(jià)值尺度。第二目 貨幣的根本職能2貨幣的計(jì)量單位3價(jià)格2作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣？3為了將商品賣出生產(chǎn)者應(yīng)怎么辦？(1)在這里,貨幣執(zhí)行哪個(gè)職能?流通手段2.貨幣具有流通手段的根本職能貨幣充當(dāng)商品交換的媒介商品流通 為什么說這個(gè)跳躍不成功，摔壞的一定是商品所有者

4、？答：商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的最終目的是購置自己需要的商品。而要到達(dá)這一目的，前提條件就是賣出自己的商品換得貨幣。如果商品生產(chǎn)者不能賣出自己的商品，就不能換得貨幣，就難以實(shí)現(xiàn)購置自己所需商品的目的。也就是說，如果“商品貨幣的跳躍不能順利實(shí)現(xiàn)，“貨幣商品的跳躍就不能順利完成，商品生產(chǎn)者的目的也就不能實(shí)現(xiàn)。所以說，這個(gè)“跳躍不成功，摔壞的一定是商品的生產(chǎn)者所有者。P62、貨幣的一般職能1貯藏手段 2支付手段 貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。3世界貨幣 在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期時(shí)間內(nèi)，只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元、日元、

5、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。1、貨幣的根本職能 貨幣被當(dāng)做社會(huì)財(cái)富保存起來，價(jià)值尺度和流通手段第三目 紙幣金銀條塊 (足值足值鑄幣不足值鑄幣紙幣貴金屬與一般等價(jià)物比較有哪些優(yōu)點(diǎn)，貴金屬又存在哪些不理想的地方？觀察貨幣的“變身過程，你領(lǐng)悟到紙幣有什么優(yōu)點(diǎn)了嗎？試著說一說。 第三目 紙幣1、紙幣 1紙幣的產(chǎn)生過程金銀條塊 (足值足值鑄幣不足值鑄幣紙幣2紙幣的優(yōu)點(diǎn)： 紙幣的制作本錢低，更加易于保管、攜帶和運(yùn)輸，防止了鑄幣在流通中的磨損。 3當(dāng)今，紙幣是由國(guó)家或某些地區(qū)發(fā)行并強(qiáng)制使用的。歐元日元 貨幣可以和其他一切商品相交換， 用它可以購置一切商品。因此, 從常理 上講，貨幣越多意味著可以買

6、到的商品也就越多。我國(guó)無論從整個(gè)國(guó)家還是老百姓家庭，都還不算富裕，為什么不多印發(fā)貨幣人民幣以盡快實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和百姓的富足？流通中所需的貨幣量國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不可任意發(fā)行紙幣。紙幣發(fā)行量必須以什么為限度？=貨幣流通次數(shù)商品價(jià)格總額=待售商品量商品價(jià)格水平貨幣流通速度（次數(shù)）思考商品可供量不變紙幣 發(fā)行量應(yīng)該發(fā)行:100億元實(shí)際發(fā)行:200億元紙幣貶值物價(jià)上漲購置力降低思考： 如果貨幣的發(fā)行量超過了流通中所需的貨幣量會(huì)怎樣？通貨膨脹貨幣的開展歷程金銀條塊 (足值足值的鑄幣缺乏值的鑄幣紙幣電子貨幣現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)賬結(jié)算2、電子貨幣電子貨幣出現(xiàn)的原因：信息技術(shù)的迅猛開展，特別是銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)。