1、高考物理力學(xué)實驗二輪復(fù)習(xí)題1. 2019海南某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.80 m/s2.實驗中該同學(xué)得到的一條點跡明晰的完好紙帶如圖乙所示.紙帶上的第一個點記為O,另選連續(xù)的三個點A、B、C進(jìn)展測量,圖中給出了這三個點到O點的間隔 hA、hB和hC的值.答復(fù)以下問題計算結(jié)果保存三位有效數(shù)字.1 打點計時器打B點時,重物速度的大小vB=m/s.2 通過分析該同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù),他的實驗結(jié)果是否驗證了機(jī)械能守恒定律?簡要說明分析的根據(jù).物理力學(xué)實驗二輪復(fù)習(xí)題2. 如圖甲所示為探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置圖.

2、圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50 Hz交流電源.小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2.甲1 以下說法中正確的選項是.A. 每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力B. 實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C. 本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D. 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a- 圖象2 實驗時,某同學(xué)由于忽略,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象.可能是圖中的圖線.填、或?乙3 如圖丙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的間隔 已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小為m/s2.

3、結(jié)果保存兩位有效數(shù)字?丙3. 利用如圖甲所示的裝置可測量滑塊在斜面上運(yùn)動的加速度.一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門2固定在斜面上靠近底端處,光電門1的位置可挪動.當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門1至2所用的時間t;改變光電門1的位置進(jìn)展屢次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開場下滑,并用米尺測量1、2之間的間隔 s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示.甲s/m 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950t/10-3 s 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4/ms-1 1.71

4、1.62 1.55 1.45 1.34 1.22完成以下填空和作圖:1 假設(shè)滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度v、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是.2 根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖乙給出的坐標(biāo)紙上畫出-t圖線.乙3 由所畫出的-t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=m/s2保存兩位有效數(shù)字.?4. 1 如圖甲所示,螺旋測微器讀數(shù)是mm.如圖乙所示,游標(biāo)卡尺讀數(shù)是cm.?2 為驗證小球在自由下落過程中機(jī)械能守恒,某實驗小組進(jìn)展了如下操作:如圖丙所示,豎直固定一刻度尺,小球最初停在O點,球底端和刻度尺0刻度線在同一程度線上.小球由靜止開場下落,用頻閃相機(jī)使底

5、片每三非常之一秒曝光一次,得到小球運(yùn)動的照片.選取OA過程驗證小球機(jī)械能守恒. 小球運(yùn)動經(jīng)過A點時速度大小vA=m/s 結(jié)果保存兩位有效數(shù)字.? 以下實驗操作中合理的是.A. 一樣大小的橡膠球和鐵球中,應(yīng)選用鐵球B. A點的位置應(yīng)離O點間隔 適當(dāng)大些C. 小球的位置和下落的高度都必須以小球球心位置確定D. 驗證機(jī)械能守恒就是比較小球O到A過程重力勢能的減小和在A點動能是否相等,因此一定要測量小球的質(zhì)量5. 用如下圖的實驗裝置來進(jìn)展探究加速度與力的關(guān)系研究,細(xì)線跨過定滑輪連接小車和重物,小車在細(xì)線的拉力作用下自左向右運(yùn)動.將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點,用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過光電門的時間.1 未懸掛重物時,利用現(xiàn)有條件怎樣操作并斷定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡? .2 撤去光電門1,保持小車質(zhì)量M不變,不斷改變重物的質(zhì)量m,每次讓小車都從同一位置A點由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時間t;記錄數(shù)據(jù).利用測量數(shù)據(jù)描點作圖,橫軸用重物質(zhì)量m,假設(shè)要得到一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線,那么縱軸應(yīng)用填t、 t-1、 t2 或t-2表示,假設(shè)得到確實