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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量過關(guān)檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。li s tu rn d b li xng shn m c chng wng h su y 二、 在正確的讀音下畫橫線。厭惡( w) 影片(pin pin) 切菜(qi qi) 苦難(nn nn)理發(fā)(f f) 喝采(h h) 愛好(ho ho) 模樣(m m)三、 比一比,再組詞。階(_) 褐(_) 貸(_) 絡(luò)(_) 價(_) 渴(_) 貨(_) 格(_) 芥(_) 遏(_) 資(

2、_) 洛(_) 四、 將下面的詞語補充完整,并完成后面的各題。全神(_)(_) 嚴(yán)絲(_)(_)萬紫(_)(_)(_)(_)己見(_)(_)一發(fā) 聚精(_)(_)1詞語_和詞語_是一對近義詞(填序號),她們的反義詞是_。2意為“縫隙嚴(yán)密閉合”的詞語是_,意為“比喻萬分危急或異常要緊”的詞語是_。(填序號)五、 請將下列詞語填入括號中。凝視 凝聚 凝神 凝望1.我就要(_)他們2.我(_)著遠(yuǎn)處的燈塔,不禁思緒萬千。3.站在白云山腳下,(_)抬望,但見峰巒起伏,重疊環(huán)繞,山路蜿蜒深邃。4.每個學(xué)生的成績都(_)著吳老師的心血。六、 按要求寫句子。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品,就會造成一系列生態(tài)災(zāi)

3、難,給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。(仿寫)如果_,就_。2.地球的資源不是誰的恩賜,而是經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。(仿寫)_不是_,而是_。3.這么好的床,麥籽兒躺下去挺舒服。(改為反問句)_七、 日積月累來填空。1.稻花香里說豐年,_。 西江月夜行黃沙道中2._,萬水千山只等閑。 (七律長征)3._,憐子如何不丈夫。 (答客誚)4.我們常說的“五彩”指的是_、_、_、_、_。八、 閱讀知識與積累。 一個偏僻的小山村,彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽,終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜,看到陌生人進了他們家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥

4、姥站起身,說:“你們這是”女人迎上去,握住姥姥的手說:“可找到你們了,這孩子就是杜鵑吧?”姥姥一聽,把身后的杜鵑拉到身前來說:“早聽說你們要來,一直盼著呢,杜鵑,快,你城里的阿姨來看你了?!迸松斐鲭p臂,示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去,輕輕偎依在女人的肩頭,就像依偎在媽媽的懷里,眼神里綻放著純真的幸福?!案绺缒??他怎么沒有來看我?”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開,一雙水靈靈的眼睛望著女人?!澳愀?,他今天正好有事情,改天他忙完了,我一定讓他來看你?!迸说难劾镩W過一絲悲傷,但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過晚飯,杜鵑寫完作業(yè),就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜,連風(fēng)都不好意思來打擾

5、,天上的星星眨著清澈的眼睛,一閃一閃,亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后,聽女人和姥姥輕聲細(xì)語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣,說:“這是我兒子的愿望?!崩牙盐兆∨说氖终f:“孩子,我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒,我真是不想活了,可是看看杜鵑,那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了,如果再沒了我們,可就真成了風(fēng)中草了?!薄班?,不能讓孩子看不到希望?!迸溯p泣著說?!拔覂鹤诱f他與杜鵑的血樣配型很符合,明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術(shù),我兒子撐不了幾天了”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨,杜鵑一手拉著男人,一手拉著女人,沿著彎彎曲曲的環(huán)山路,走出了小山村。兒子頑強支撐

6、著自己的生命,在得知杜鵑已來到醫(yī)院時,帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的父母,離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息,女人沒有告訴杜鵑,她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了,女人帶著她回到了小山村,看著杜鵑微笑陽光的臉,女人心里的一塊石頭落了地,眼中含著淚花,笑了。幾天后,看到杜鵑恢復(fù)得很好,女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里,依偎著抱緊,就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信,說讓她坐上車時在車上看,女人微笑著點頭。打開信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷,也許他就要去我爸媽去的那個遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話,我多么不想進城做手術(shù)啊,

7、可是我心里也有一個愿望,我哭了好久,為了我的愿望,我決定跟你們進城做手術(shù)。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高,但是是真誠的,我想說,我的愿望是我想做你們的女兒,照顧你們一輩子。女人握著信,淚水再一次模糊了她的雙眼,不同的是,這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖。1讀短文,填空。 1.本文以“愿望”為中心話題,請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么? 哥哥的愿望:_杜鵑的愿望:_2.最后一段“這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖?!痹谶@一句中,女人 “悲痛”是因為:_“溫暖”是因為:_2選文劃線句子運用了什么描寫方法?有何作用? _90主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫,但通過側(cè)面多個角度塑造了

8、他的形象,試簡要分析。_3女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語地談話,在文中起什么作用? _4文中人物較多,感情豐富,全文洋溢著“愛”的溫馨,試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛”。 _九、 習(xí)作。童年的生活是豐富多彩的,一次探尋知識奧秘的實踐活動,一個充滿儀式感的典禮,一場鉚足勁兒的比賽,一次心儀已久的出游,等等,凡是記憶深刻的動人場景,都值得我們用手中的筆描述,請寫一寫吧。要求:詳略得當(dāng),表達真情實感,題目自擬。_答案1、類似 頹然 大步流星 神秘 磁場 忘乎所以2、w pin qi nn f h ho m3、臺階 褐色 貸款 脈絡(luò) 價格 渴望 貨物 方格 芥末 遏制 資格 洛陽4、貫 注 合 縫 千 紅 各

9、抒 千 鈞 會 神 心不在焉 5、凝視 凝望 凝神 凝聚6、1.沒有春天的播種 沒有秋天的收獲 2.我 害怕面對 害怕失去 3.這么好的床,麥籽兒躺下去怎能不舒服呢?7、聽取蛙聲一片 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 無情未必真豪杰 黃 青 赤 白 黑8、1“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑,讓她身體康復(fù)。 “杜鵑” 的愿望是做“哥哥”父母的女兒,替他盡孝。 “悲痛”是因為失去兒子。 “溫暖”是因為杜鵑懂事,想做他們的女兒。 2景物描寫或環(huán)境描寫;渲染了幽靜的氣氛;暗示下文小女孩聽到了這次談話的內(nèi)容。3杜鵑期待“哥哥”來看他,說明“哥哥”是一直以來關(guān)心愛護杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開了他做義工三年幫

10、助的小女孩杜鵑,說明他是極富有愛心和 奉獻精神的杜鵑寫信說“知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷”,說明他是勇敢無畏 的勇士。4結(jié)構(gòu)上,承上啟下,也照應(yīng)全文。內(nèi)容上,介紹了故事的背景,豐富了文章 的內(nèi)容,讓讀者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立體化,增添了感人力量。5“哥哥”對杜鵑的呵護之愛;“哥哥”對父母的愧疚之愛;父母 對“哥哥”的關(guān)心之愛;姥姥對杜鵑的心疼之愛;杜鵑對“哥哥”父母 的回報之愛;杜鵑對“哥哥”的敬重之愛。9、記一次難忘的旅行國慶中,呆在家里實在很無聊,倒不如出個遠(yuǎn)門,游游景點,開開眼界呢。經(jīng)過爸爸媽媽一番商議,最終就決定去西安這座美麗而古老的城市游玩。聽到西安,我的心就像被

11、火燒著一般激動起來,要知道,西安那塊可是有文明世界的四大山之一華山呢,這能使我不激動嗎?在路途中,我的心情就開始激動不已,真想趕快見見西安,可到了西安,太陽已近親吻著西山跟我們揮手告別了。還是先找個住處,等第二天養(yǎng)好精神再去旅游景點。第二天一大早,天還蒙蒙亮,我們就坐上車去華山了,到了山腳下,抬頭一望,真是宏偉有驚險,現(xiàn)在的華山被云霧纏繞著半個身軀,就像一位披著白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區(qū)坐上纜車,從纜車上向下看,真能嚇出一身冷汗,幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空氣清新的很,看看周圍,仿佛置身于夢境之中,奇幻無比。在通向更高地方的路只有一條,這也應(yīng)證了一句古話自古華山一條路。在這條路上,我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風(fēng)景,可這條路越走越險,越走越遠(yuǎn),我們走到一半就先后泄了氣,四處便觀賞奇妙的風(fēng)景。飄飄忽忽游覽了一個上午,最后依依不舍的告別了這座名山。第三天

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