1、2022年幼兒園“綠色低碳，節(jié)能先行”節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案為進(jìn)一步提高全體師幼的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生 活，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案一、指導(dǎo)思想地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民 生活水平的日益提高，在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán) 重。因此我園積極開展了 “綠色低碳，節(jié)能先行為主題的節(jié)能 宣傳周活動(dòng)的，一方面是為了使幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方 面是想通過幼兒調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從 學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區(qū)，走向社會(huì)，形成人人關(guān)心地球， 愛護(hù)地球的良好局面。二、工作目標(biāo)幼兒園通過開展“綠色低碳，節(jié)能先行節(jié)能宣傳周活動(dòng),

2、認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全園師幼的環(huán) 保意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2022年6月13日至19日活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園四、活動(dòng)主題“綠色低碳，節(jié)能先行”五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)為確“綠色低碳，節(jié)能先行節(jié)能宣傳周貫徹落實(shí)，抓出實(shí) 效，幼兒園成立節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：職 責(zé)：主要負(fù)責(zé)我園節(jié)能宣傳周開展；制訂活動(dòng)方案；落 實(shí)相關(guān)責(zé)任。六、活動(dòng)內(nèi)容開展一次國(guó)旗下“綠色低碳，節(jié)能先行”主題講話通過國(guó)旗下講話向全園師幼發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。 倡議全園師幼在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、 節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食

3、、住、行、用等 六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié) 約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境 的社會(huì)風(fēng)氣。營(yíng)造節(jié)能減排校園文化利用廣播、宣傳欄、LED滾動(dòng)屏、橫幅、標(biāo)語等多種方式, 在廣大師幼中開展“綠色低碳，節(jié)能先行”宣傳活動(dòng)，通過宣傳， 營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。各班開展節(jié)能減排教育活動(dòng)各班班主任制訂節(jié)能減排教案，在各班級(jí)開展有趣的電、節(jié)約能源、低碳出行、節(jié)約能源、節(jié)約用電好處多等 節(jié)能減排課程。4.致家長(zhǎng)的一封信通過公眾號(hào)發(fā)一篇關(guān)于節(jié)約能源致家長(zhǎng)的一封信，家長(zhǎng)充分 了解節(jié)能減排的重要性，通過加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同助力，提高群 眾的環(huán)保意識(shí)。全面采取節(jié)能減排措

4、滋根據(jù)我園實(shí)際情況，我園開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、 每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，在全園的開關(guān)周圍粘貼“節(jié)約 用電”、“隨時(shí)關(guān)燈在廁所、洗手池周圍粘貼“節(jié)約用水食 堂粘貼“節(jié)約糧食”等提示語。促使幼兒養(yǎng)成人走水停、人離燈 滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。建立節(jié)能低碳制度幼兒園為引導(dǎo)全園師幼參與低碳生活，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)， 形成廣大師幼共同參與的節(jié)能減排工作機(jī)制，降低辦學(xué)成本，實(shí) 現(xiàn)幼兒園各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。7開展“綠色低碳，節(jié)能先行”主題繪畫比賽開展“綠色低碳，節(jié)能先行”主題繪畫比賽，每個(gè)班級(jí)設(shè)置 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，給獲獎(jiǎng)幼兒發(fā)放獎(jiǎng)狀與 小禮品，幼兒園將優(yōu)秀作品在幼兒園門口進(jìn)行展示、宣傳，通過 開展繪畫比賽養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生 態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能、環(huán)保的小衛(wèi)士