1、申論的瓶頸因素1.材料閱讀量過大2.不能與國家主流觀點(diǎn)保持一致3.對(duì)策的可行性較差4.對(duì)所談到的話題并不熟悉 5.卷面整潔度差 1行政測試的瓶頸因素1.閱讀速度不夠“快”。2.知識(shí)面不夠“廣”。3.無法快速尋找題干重點(diǎn)4.估算技巧不足5.在高強(qiáng)度的考試中容易出現(xiàn)局部的“腦部疲勞”6.觀察類比的技巧需要提高。2申論與議論性作文的異同相同點(diǎn)：1.主觀性，以文章為載體2.都要立論，都需要論證自己的觀點(diǎn)。不同點(diǎn)：1.角色的變化。2.著重點(diǎn)不同。3.對(duì)政治的敏感度不同。4.維護(hù)的利益不同。3申論難不難？1.不易得高分。2.角色錯(cuò)位。3.紙上談兵卻要求對(duì)策要可實(shí)施。 4申論備考需要注意的問題1.申論與八股

2、文不同2.以悟?yàn)橹?，以練為輔3.不要迷信范文和標(biāo)準(zhǔn)答案4.技巧和素質(zhì)要同時(shí)提高。5如何備考申論?第一步:做到與高分范文“形似”第二步:做到與高分范文“神似”(1)對(duì)國家主流觀點(diǎn)的準(zhǔn)確把握 (2)培養(yǎng)公務(wù)員的看問題的視角(3)提高對(duì)策的可實(shí)施性(4)改變語言風(fēng)格，使用公務(wù)員的語素6申論文章必備的條件(1)把材料與國家政策相聯(lián)系(2)使用公務(wù)員語素(3)使用哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),法學(xué)理論來論證。(4)引用了切題的名言名句。(5)有很漂亮的過渡句來承上啟下。(6)段落不長多分點(diǎn)，論證不過度，不舉長例。(7)對(duì)策中庸。(8)使用設(shè)問句，引出自己的觀點(diǎn)7常見的加分因素 1.使用哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的理論來論證。（

3、可加1-3分）2.有一句名言名句。 （可加1分）3.有一句設(shè)問句。 （可加1分）4.有一句過渡句。 （可加1分）5.與國家政策相聯(lián)系。(至少加一分，具體加分幅度深不可測) 8萬能句型一 古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而以法為鏡，可以斷曲直。所以我們要進(jìn)一步完善相關(guān)的法律制度，才能形成公正的社會(huì)氛圍，才能有效地解決這一社會(huì)問題。 9萬能句型二 各級(jí)政府、有關(guān)部門要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做好相關(guān)的監(jiān)督工作，不斷健全、完善相關(guān)的體制機(jī)制，來促進(jìn)材料中所提到的一系列問題的有效解決。 10萬能句型三 材料中所反

4、映的問題，對(duì)于我們來說，實(shí)際上是一把雙刃劍。一方面，任何問題的出現(xiàn)對(duì)我們的生活，對(duì)我們的社會(huì)來說，總是帶有一定的破壞性，這對(duì)我們而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)；另一方面，問題的出現(xiàn)有助于我們清楚認(rèn)識(shí)到我們?cè)趯?duì)一些社會(huì)問題的處理上還存在著許多不足，這對(duì)于我們來說反而是一個(gè)完善自己，完善社會(huì)相關(guān)體制機(jī)制的一個(gè)機(jī)遇。 11萬能句型四1.材料中所反映的問題和現(xiàn)象的存在和發(fā)展蔓延，值得我們?nèi)ド钏己吞接憽?.從材料中所反映的情況來看，目前的形勢已經(jīng)非常嚴(yán)峻，必須引起我們的高度重視。3.如何解決這一問題，是擺在管理者面前的一道嚴(yán)峻的課題。12萬能句型五 堅(jiān)持以法治國和以德治國相結(jié)合的原則，在完善相關(guān)法律體制的同時(shí)，各

5、級(jí)有關(guān)部門和機(jī)關(guān)應(yīng)該采用各種靈活的方式加強(qiáng)對(duì)人民群眾的宣傳和教育，使人民群眾了解問題的嚴(yán)重性和政府對(duì)該問題的有關(guān)解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)地去預(yù)防和解決該問題，節(jié)省法律運(yùn)作成本，另一方面還可以增強(qiáng)法律的實(shí)際執(zhí)行效果。 13常見的扣分因素 (1)不足字?jǐn)?shù)的，每少50個(gè)字扣1分。(2)沒擬出題目的，減1分。(3)3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重現(xiàn)的不計(jì)； 標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多或模糊的扣1分。(4)字體端正、美觀，卷面整潔的，加1分； 反之，字跡潦草、卷面不潔的，減1分。(5)錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)和卷面扣分累計(jì)不超過3分。(6)內(nèi)容有嚴(yán)重問題的，提交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。 14概括題型的解題步驟1.用一句話或關(guān)鍵詞對(duì)每段話進(jìn)行概括2.合并同類項(xiàng)3.按材料邏輯分析組合各段大意(1)事件發(fā)展順序(2)事物的各個(gè)環(huán)節(jié)(3)參與方的態(tài)度看法(4)事物正反兩面4.檢查。(1)去除多余的詞句(2)文章是否通(3)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)15主要內(nèi)容與主要問題的區(qū)別1.主要內(nèi)容側(cè)重材料的全面性，主要問題側(cè)重材料的局部性。2.主要問題只說不足，主要內(nèi)容是優(yōu)點(diǎn)和不足一起羅列3.主要內(nèi)容只需如實(shí)反映，主要問題則需要深層次思考提煉。16概括題型的解題模式總分總的模式：1.提出話題材料反映了什么事件，事件發(fā)展到什么狀態(tài)。2.簡要說明情況3.分析原