1、葵坑中學(xué)七年級下第二次單元測試題姓名 班級 座號一、基礎(chǔ) 23 分1、用課文原句填空。（10 分，每空 1 分）（1）獨(dú)坐幽篁里，。（2）峨眉山月半輪秋，。（3）此夜曲中聞?wù)哿?。?），憑君傳語報(bào)平安。（5）我寄愁心與明月，。（6）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 ! ，相信吧，。（7），；_，安能辨我雄雌？2、下列各項(xiàng)中的詞注音全對的一組是（A、氣魄 哺育 濁流 澎湃B、懲罰 詫異 祈禱 喧鬧C、險(xiǎn)峻 崎嶇 阻抑 逼狹D、仰望 亙古 污穢 呻吟） 3 分qp f y zhu li p ngp ich ngf ch y q d o xu nn oxi nj n q q z y b xi

2、y ngw ng h ngg w hu sh ny n3、 指出下面沒有語病的一句是( ) （ 3 分）A、 為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強(qiáng)管理，采取嚴(yán)密的防患措施。B 突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。C 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證D “ 全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)” 的正式啟動(dòng)，拉開了全國一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng)序幕。4、阿廖沙是 _的作品 _中的主要人物。 （）3 分A、 高爾基在人間B、高爾基童年C、 法布爾童年D、 魯迅我的大學(xué)閱讀下面一則材料，回答問題。各大學(xué)開學(xué)的時(shí)候，一群比自己父母長得都高大的“ 大男孩” 和“ 大姑娘”們像廢物一樣

3、佇立在一邊，而他們的父母卻氣喘吁吁地為其辦理著各種入學(xué)手續(xù)。日本電影狐貍的故事：當(dāng)小狐貍還嬌滴滴地在老狐貍身邊撒嬌的時(shí)候，身為父母的老狐貍卻無情地把它們從家中趕走。那些被老狐貍咬傷并趕走的小狐貍眼中充滿著憂傷和委屈，然而老狐貍則義無返顧，堅(jiān)決果斷。5、材料中的人和動(dòng)物有什么不同？ 2 分_ 6、你認(rèn)為動(dòng)物和人對待子女的方式，哪個(gè)更好？為什么？2 分_ 二、閱讀理解（一）13 分 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十 年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不 用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理

4、紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍 霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。7、下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） 2 分 A、關(guān)山度若飛（過）賞賜百千強(qiáng)（有余）B、萬里赴戎機(jī) （戰(zhàn)爭）寒光照鐵衣（寒冷的月光）C、爺娘聞女來（聽到）出郭相扶將（外城）D、著我舊時(shí)裳（著名）送兒還故鄉(xiāng)（回）8、翻譯下列句子 4 分 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛_ 歸來見天子，天子坐明堂_ 9、用原文填空3 分二三段寫的是 2 分A、寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的句子是：B、寫木蘭艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是：D、寫戰(zhàn)爭持久激烈的句子是：10、選文第二段寫的是木

5、蘭的戰(zhàn)斗生活是 木蘭 _，是詳寫。_（詳寫 略寫）選文 2 分11、選文第三段末尾寫伙伴們看到木蘭是女孩的反應(yīng)有什么用? _ _ (二) 最后一課（節(jié)選） （11 分）我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點(diǎn)兒，我才注意到，我們的 老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小 黑絲帽。這套衣帽，他只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。而且整個(gè)教室有 一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛。最使我吃驚的是， 后邊幾排一向空著的板凳上坐著好 些鎮(zhèn)上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮(zhèn)長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個(gè)個(gè)看來都很憂愁。郝叟還帶著 一本

6、書邊破了的初級讀本，他把書翻開， 攤在膝頭上， 書上橫放著他那副大眼鏡。 ! 現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上 他穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀(jì)念這最后一課那些老年人為什么來坐在教室里。這好像告訴我， 他們也懊悔當(dāng)初沒常到學(xué)校里 來。他們像是用 這種方式 來感謝我們老師四十年來忠誠的服務(wù)，來表示對就要失 去的國土的敬意。 祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲 忽然教堂的鐘敲了十二下。他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高 大?！?我的朋友們啊， ” 他說，“ 我 我 ”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“ 法蘭 西萬歲

7、 ! ”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢：“ 放學(xué) 了 ，你們走吧。 ”12、老師為什么在最后一課時(shí)穿戴禮服 ?郝叟等人為什么坐在教室里 ? （用原文 句子回答）（2 分）(1)_ (2)_ 13、選文的第二段加點(diǎn)的“ 這種方式 ” 指什么 ? (2 分) _ _ _ “ 臉色慘白 ” ? (2 分 ) 14、為什么韓麥爾先生聽到鐘聲和號聲后 _ _ 15、選文的最后一段用了 _ _、_ _、描寫。 (3 分) 16、選文中有一句話暗示了小說的社會(huì)背景，用橫線在原文畫出來？（2 分）（三）課外閱讀 改變一生的閃念（13 分）這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明

8、白在人世間，其實(shí)不應(yīng) 該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里 !”面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“ 你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來啊 從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個(gè) 女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號 碼，卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事和她沒有任何 關(guān)系。但通過電話她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常 驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問

9、清了書 店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人 正如她所料的那樣，們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說： “ 有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗?那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理 了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿 姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此 再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起了一陣敲門

10、聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容， 手里還拎著一大堆禮物。 “ 你找誰 ?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的 敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特 意來看望自己。女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“ 雖然我至今都不明白，您為什么愿意 充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！薄?如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的 老師的眼睛開始模糊起來，她有些好奇地問道：結(jié)果呢 ?” 女孩輕輕地?fù)u著頭說： “ 我說不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活?。望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑

11、了。17、請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。（2 分）答：18、第段中“ 她所料的那樣” 在文中具體指的是什么 _ _ ? （2 分）19、文中第段和第段都寫到了這位教師的笑 , 兩次笑的原因分別是什么 ?(4分）第一次： _ 第二次： _ 20、當(dāng)女教師問女孩“ 你找誰？” 時(shí)，女孩“ 激動(dòng)地說出一大堆話”，請你想像一下，女孩的“ 一大堆話” 中最可能有的話是什么？（3 分）答_ 21、你認(rèn)為文中的老師是一個(gè)什么樣的人？ 2 分三、作文：（ 共 40 分 ）愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨著我們成長，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn) 豐富著我們的人生。請以“

12、 愛，讓我_ ” 為題，補(bǔ)全題目后，寫一篇600 字左右的作文。葵坑中學(xué)七年級下第二次單元測試題語文 參考答案1、彈琴復(fù)長嘯 影入平羌江水流 何人不起故園情 馬上相逢無紙筆隨風(fēng)直到夜郎西 有余的日子里需要鎮(zhèn)靜 快樂的日子將會(huì)來臨雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走2、C 3 D 4 B 5、人類在對待子女的態(tài)度問題上，不如動(dòng)物明智，人類過于溺愛而動(dòng)物卻懂得讓子女獨(dú)立。6、略 （能自圓其說就可以給分）7、D 8、略 9、A萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 戰(zhàn)死，壯士十年歸。10、略寫 辭官還鄉(xiāng)B 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 C 將軍百11、從側(cè)面表現(xiàn)木蘭的 謹(jǐn)慎 機(jī)敏 12、老師穿上那套漂亮的禮服，是為了紀(jì)念這最后一課。郝叟等人坐在教室里，是感謝我們老師四十年來忠誠的服務(wù)，來 表示對就要失去的國土的敬意。13、坐在教室里上最后一堂法語課。14、鐘聲和號聲宣告了最后一課的結(jié)束，宣告了阿爾薩斯從此將被普 魯士占領(lǐng)，對于一位愛國之士來說，韓麥爾先生感到內(nèi)心悲痛，精神 受到沉重打擊。（意思對即可）15、神態(tài)動(dòng)作語言16、窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。17、. 一位女教師一個(gè)因“ 一念之差” 而偷書的小女孩。18. 在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠 地大聲斥責(zé)著。（或：有一個(gè)