高二數(shù)學(xué)試題:人教版高二數(shù)學(xué)期中考試卷_第1頁
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1、3/3高二數(shù)學(xué)試題:人教版高二數(shù)學(xué)期中考試卷查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供高二數(shù)學(xué)試題:人教版高二數(shù)學(xué)期中考試卷一文 ,供大家參考使用:高二數(shù)學(xué)試題:人教版高二數(shù)學(xué)期中考試卷高二數(shù)學(xué)期中檢測(cè)試卷內(nèi)容:必修5+選修2-1第一二章班級(jí) 姓名 得分一、選擇題:本大題共8小題 ,每題5分 ,總分值40分。1、在數(shù)列中 ,等于 A、11 B、12 C、13 D、142、在ABC中 ,A=45o ,B=30o , b=2 ,那么a的值為 A、4 B、2 C、 D、 33、不等式的解集是 A、 B、 C、 D、4、且不為0 ,那么以下不等式成立的是 A、 B、 C、 D、5、等差數(shù)列中 ,的值是 A、64 B、30

2、 C、 31 D、 156、等比數(shù)列中, 那么的前4項(xiàng)和為 A、 81 B、120 C、168 D、1927、等差數(shù)列的前2項(xiàng)和為30 ,前4項(xiàng)和為100 ,那么它的前6項(xiàng)和是 A、130 B、170 C、210 D、2608、當(dāng)時(shí) ,不等式恒成立 ,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 A、 B、 C、 D、二、填空題:本大題共7小題 ,每題5分 ,總分值35分。9、命題存在的否認(rèn)是10、在銳角中 ,三邊所對(duì)的角分別為A、B、C ,的面積 ,那么角11、橢圓上一點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)的距離為5 ,那么P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為12、假設(shè)拋物線上一點(diǎn)M到焦點(diǎn)的距離為5 ,那么點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是13、設(shè)實(shí)數(shù)滿足 ,那么的最大值

3、是14、數(shù)列滿足那么15、某校要建造一個(gè)容積為4800 ,深為3的長方體無蓋水池 ,池底和池壁的造價(jià)每平方米分別為150元和120元 ,那么水池的最低總造價(jià)為 元。三、解答題:本大題共6小題 ,總分值75分。請(qǐng)寫出文字說明、證明過程和演算步驟。16、求橢圓的長軸長、短軸長、離心率、焦點(diǎn)和頂點(diǎn)的坐標(biāo)。17、在等差數(shù)列中1求通項(xiàng)公式; 2求前項(xiàng)和的最大值。18、一緝私艇發(fā)現(xiàn)在方位角45方向 ,距離12海里的海面上有一走私船正以10海里/小時(shí)的速度沿方位角為105方向逃竄 ,假設(shè)緝私艇的速度為14海里/小時(shí) ,緝私艇沿方位角的方向追去 ,假設(shè)要在最短的時(shí)間內(nèi)追上該走私船 ,求追及所需時(shí)間和角的正弦.

4、注:方位角是指正北方向按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)形成的角19、點(diǎn)P3 ,4是橢圓上的一點(diǎn) ,為橢圓的兩焦點(diǎn) ,假設(shè) ,試求: 1橢圓的方程; 2的面積。20、拋物線與直線相交于A、B兩點(diǎn);1求證: 2當(dāng)?shù)拿娣e等于 ,求的值。21、為各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列 ,為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和 ,與當(dāng)今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué) ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“教師或“教習(xí)??梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會(huì) ,“教師的含義比之“

5、老師一說 ,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。1求和的通項(xiàng)公式;2設(shè) ,求唐宋或更早之前 ,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目 ,其相應(yīng)傳授者稱為“博士 ,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者 ,又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問 ,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席 ,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代 ,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教 ,其身價(jià)不謂顯赫 ,也稱得上朝廷要員。至此 ,無論是“博士“講師 ,還是“教授“助教 ,其今日教師應(yīng)具有的根本概念都具有了。以上就是高二數(shù)學(xué)試題:人教版高二數(shù)學(xué)期中考試卷的所有內(nèi)容 ,希望對(duì)大家有所幫助!這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值

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