1、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第5課 幾倍和大約幾倍的問題冀教版 數(shù)學(xué) 三年級 上冊1、結(jié)合年齡問題，經(jīng)歷用大約幾倍和幾倍多一些等語 言描述不是整倍數(shù)問題的過程。2、能選擇合適的信息提出問題并解決問題，會用合適 的語言描述問題的答案。3、體會數(shù)學(xué)與生活語言的聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識， 發(fā)展數(shù)感。你知道爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的年齡嗎？說一說。提問題。我今年32歲。我今年8歲。我是聰聰，今年9歲， 我爺爺今年65歲。從上面的師生談話中，選擇信息提出問題并解答。老師的年齡是丫丫的幾倍？328=4答：老師的年齡是丫丫的4倍。我今年32歲。提問題。我今年8歲。我是聰聰，今年9歲， 我爺爺今年65歲。爺爺?shù)臍q數(shù)是聰聰

2、的幾倍？659=72（歲）我今年32歲。提問題。我今年8歲。我是聰聰，今年9歲， 我爺爺今年65歲。爺爺?shù)臍q數(shù)不是聰聰?shù)恼稊?shù)，怎么說呢？爺爺?shù)臍q數(shù)大約是聰聰?shù)?倍，對嗎？爺爺?shù)臍q數(shù)是聰聰?shù)?倍多一些。你還能提出那些數(shù)學(xué)問題？提問題。爺爺?shù)臍q數(shù)是丫丫的幾倍？658=81（歲）答：爺爺?shù)臍q數(shù)大約是丫丫的8倍多一些。我今年32歲。我今年8歲。我是聰聰，今年9歲， 我爺爺今年65歲。再過一年，老師的年齡還是丫丫的4倍嗎？老師今年32歲，再過一年是32+1=33（歲）， 丫丫今年8歲，再過一年是8+1=9（歲）。 339=3 6（歲）。再過一年，老師的年齡不是丫丫的4倍，是丫丫的3倍多一些。填空。1（

3、1）75里面有（ 15 ）個5，60是3的（ 20 ）倍。（2）35里面最多有（ 5）個6，還余（5），40里面最多有（ 6）個6，還余（）。4（3）被除數(shù)是68，除數(shù)是4，商是（ 17 ），如果被除數(shù)改為70，那么商是（ 17），余數(shù)是（ 2）。判斷題。（正確的在括號里畫，錯誤的在括號里畫）（1）386=58（ ）（2）在有余數(shù)的除法中，除數(shù)必須比余數(shù)小。（ ）3在有余數(shù)的除法中，如果除數(shù)為9，那么余數(shù)最大是8。（ ）4大象有9頭，猴子有62頭，我們說猴子只數(shù)比大象的6倍 少一些。（）2選擇正確答案填在括號里。）A.426B.426C.42+6小明今年9歲，爸爸的年齡比小明的3倍多6歲，爸爸

4、今年（ B ）。A.30B.33C.36大客車準(zhǔn)載42人，是面包車的6倍，面包車準(zhǔn)載多少人？列式 為（B3根據(jù)下面幾種動物的平均壽命，自己提出問題并解答。第一種動物的平均壽命是第三種動物的多少倍？95519答案不唯一。4（1）爸爸可能是多少歲？40歲兒的3倍多一些。根據(jù)給出的信息，選擇合適的答案。奶奶的歲數(shù)比孫女的6倍少一些。爸爸的歲數(shù)比女我今年12歲。30歲40歲60歲5（2）奶奶可能是多少歲？68歲68歲75歲80歲5兒的3倍多一些。根據(jù)給出的信息，選擇合適的答案。奶奶的歲數(shù)比孫女的6倍少一些。爸爸的歲數(shù)比女我今年12歲。爸爸今年45歲，我今年多少歲？三年前爸爸的年 齡是我的6倍。4534

5、2(歲)4267(歲)7310(歲)答：我今年10歲。6媽媽今年30歲，兩年后媽媽的年齡是萍萍的4倍，萍萍今年多少歲？30232（歲）3248（歲）826（歲）答：萍萍今年6歲。7大象的身高是小狗的幾倍？我的身高是19分米。我的身高是4分米。194=43（分米）答：大象的身高是小狗的4倍多一些。8小強(qiáng)3分鐘打96個字，小敏2分鐘打90個字。誰打字速度快。小強(qiáng)： 96332（個）小敏： 90245（個）45個 32個答：小敏打字速度快。9當(dāng)一個數(shù)是另一個數(shù)的整倍數(shù)時，可以說這個數(shù)是另 一個數(shù)的幾倍。當(dāng)一個數(shù)不是另一個數(shù)的整倍數(shù)時，可以說這個數(shù)大 約是另一個數(shù)的幾倍，也可以說這個數(shù)是另一個數(shù)的幾

6、倍多一些。17(7)55(6)425(7)860(3)930(8)8709(8)806(6)403(8)25()里最大能填幾？C26C90(1)大象今年可能(B)歲。A15B20(2)烏龜今年可能(A)歲。A80B70選擇題。我的年齡比猴子的2倍少一些。我的年齡比猴子的6倍多一些。我今年12歲。23繪畫興趣小組里女生23人，男生6人，女生與男生的人數(shù) 之間只能用多多少來表述，不能用倍數(shù)來表述。（ ）判斷：當(dāng)一個數(shù)不是另一個數(shù)的整倍數(shù)時，可以用大約幾倍 或幾倍多一些來表述。4大客車準(zhǔn)載42人，是面包車的6倍，面包車準(zhǔn)載多少人？準(zhǔn)載42人。？人？426=7（人）答：面包車準(zhǔn)載7人。5把兩塊一樣長的木板的一端釘在一起，使其成為一塊木