2.1.1數列課件_第1頁
2.1.1數列課件_第2頁
2.1.1數列課件_第3頁
2.1.1數列課件_第4頁
2.1.1數列課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、國際象棋數 列全日制普通高級中學教科書（必修5）按一定次序排起來的一列數叫數列數列中的每一個數叫做這個數列的項各項依次叫做這個數列的第1項，第2項，第n項， 定義數列的一般形式可以寫成：a1，a2，an，簡記為an，其中an是數列的第n項，叫做數列的通項。區(qū)別： an 與 an一般形式 序號n 1 2 3 4 5 . nan與n之間是一一對應的 項an . 1 2y=f（x）an=f( )函數值自變量n通項公式如果數列an中的第n項an與n之間的關系可以用一個公式來表示，則稱此公式為數列的通項公式。通項公式有些數列的通項公式不唯一 如數列-1，1，-1，1，-1，1，并不是所有的數列都有通項公

2、式 如數列15, 5, 16, 16, 28，32n1234567an45678910n12345.an 11/21/31/41/5.列表法anOn1 2 3 4 5 6 710987654321數列圖象是一些點an=n+3的圖象圖像法O 1 2 3 4 5 6 7 nan1這些點是孤立的！的圖象數列的分類（一）項數有限的數列項數無限的數列有窮數列無窮數列數列1.遞增數列 2.遞減數列3.常數列4.擺動數列數列的分類（二）例1 根據下面數列an的通項公式，寫出它的前5項：解：在通項公式中取n=1，2，3，4，5， 得到數列的前5項： （2） 0， 1， -1， 0，1（1） 0 , 1 ， 例

3、2 寫出下面數列的一個通項公式，使 它的前4項分別是下列各數：1，3，5，7(2)0，2，0，2孔子六藝數列的定義；數列的表示；重點是數列的通項公式數列的分類 。本節(jié)課的能力要求是： 1. 會由通項公式 求數列的特定項； 2.會由數列的前幾項求數列的通項公式。課堂小結3.利用方程思想判斷是否是數列中的。4.說明一個數列的增減性。作業(yè)P110 習題3.1 ：1、 2P110 習題 作業(yè) ：P28 習題A組1、2、3，B組1根據下面數列an的通項公式，寫出它的第4項與第5項：an= n（n+2）根據下面數列an的通項公式，寫出它的第5項與第6項：35 48根據下面數列an的通項公式，寫出它的第7項與第8項(3)an= -2n+3-125，-253說出下面數列一個通項公式，使它的前4項分別是下列各數. 2，4，6，8,.說出下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論