人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020年三年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(七)課外閱讀(二)D卷_第1頁
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1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2019-2020 年三年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(七) 課外閱讀(二) D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 閱讀理解 ( 共 5 題;共 70 分)( 17 分) 閱讀短文,完成練習(xí)。奇怪的鏡子美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會兒,突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來:“多大多亮的鏡子??!”小魚想:“要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好!”想著想著,小魚輕輕地游到那鏡子邊,還沒碰著,“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。

2、但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。于是,小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙?!扒嗤艿艿埽艺业搅艘幻嬗执笥謭A的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”小青蛙一口答應(yīng)了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見“鏡子”又碎成一塊塊小片兒了。小魚和小青蛙都很難過。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。于是,小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌?!昂影鼋憬悖埬銕臀野汛箸R子抬回家好嗎?”河蚌一口答應(yīng)了,跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子,可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是,很快那“鏡子”又圓了起來。( 1) 要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好?。ㄓ脛澗€的詞語

3、寫一句話)( 2) “多大多亮的鏡子??!”朗讀這句話時的語氣應(yīng)是()A.贊美B.興奮C.平靜第1頁共7頁D.吃驚( 3) 大家感到鏡子很“奇怪”的原因是()A .“鏡子”一碰就碎,不一會兒又圓了起來。B .小魚發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。( 4) 故事的結(jié)局會怎樣?請根據(jù)短文內(nèi)容預(yù)測一下,然后寫下來。( 15 分) 閱讀短文,完成練習(xí)。綠野仙蹤(節(jié)選)那天夜里,他們不得不露宿在森林中的一株大樹底下,因為附近沒有一間屋子。那株大樹長得很高很茂盛,在下露的夜里,保護(hù)了他們。鐵皮人用他的斧頭,斫( zhu)下一大堆木柴,多蘿茜燃起了一股美麗的火,使她溫暖著,并且不覺得寂寞。她和托托吃著最后剩下的面包,現(xiàn)在她不知

4、道明天拿什么東西來當(dāng)早餐。獅子說:“如果你愿意,我將到森林中去,為你殺一只鹿來。你可以用火烤煮它,因為你們的嗜好是這樣特別,喜歡吃熟了的食物,這樣一烤,你們會有一頓很精美的早餐了?!薄安灰@樣做!請不要這樣做!”鐵皮人懇求著,“如果你殺死了一只可憐的鹿,我一定會哭的,我的牙床又要生銹了?!钡仟{子跑進(jìn)森林中去,找尋它自己的晚餐,誰也不知道它吃了些什么,因為它沒有說出來。稻草人尋到一株結(jié)滿了硬殼果的樹。他摘下硬殼果,放滿了多蘿茜的籃子,這樣使她在一段長時間里,不會覺得饑餓。她想,這稻草人倒是十分善意,并且有了思想了,但是她看到那可憐的家伙,笨拙地摘取硬殼果的樣子,不由得大笑了起來。他那填塞著稻草

5、的手,多么不靈巧,硬殼果又那么小,使他落掉了的,和放進(jìn)籃子里的差不多一樣多。但是稻草人不在乎放滿一籃子的硬殼果要花怎樣長的時間,因為干這件事情,能夠使他離開那火,他害怕那一股閃閃發(fā)光的東西鉆進(jìn)他的稻草,因此燒死了他。所以他和火焰保持著一個相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,不過當(dāng)多蘿茜躺下去睡覺的時候,他跑近她的身邊去,用干葉子遮蓋著她。這些樹葉子,使她覺得十分舒適和溫暖,一直酣睡到早晨。第2頁共7頁(有刪改)1) “嗜好”的意思是愛好,在短文中指_,所以獅子才會說:“ _?!?) 寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。多蘿茜燃起了一股美麗的火,使她溫暖著,并且不覺得寂寞。_(稻草人)笨拙地摘取硬殼果的樣子,(使多蘿茜)

6、不由得大笑了起來。_這些樹葉子,使她覺得十分舒適和溫暖。_3) 判斷下列說法是否正確。多蘿茜他們夜里住在一個破草房里。大家都不知道獅子的晚餐吃了什么。稻草人不喜歡火也沒有摘取硬殼果。4) 在多蘿茜的早餐要吃什么這個問題上,獅子和鐵皮人有著不一樣的意見,獅子提出的食物是_,鐵皮人的意見是_。( 13 分) (2019 三下京山期末 ) 課外閱讀,完成練習(xí)。白蝴蝶春意很深了,但在北方還是春寒村,一陣暖人的春風(fēng)剛剛吹過,又來了片(qn)人心脾的冷雨。我在草地上走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶被雨水打落在地面上,沾濕的翅膀輕役地顫動著,張不開來。它奄( yn)奄一息,即將逝去。但它白

7、得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動人,多可憐呀 !它從哪兒來 ?要飛向哪兒去 ?我癡癡地望著它。我彎下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起來,放在手心里。這已經(jīng)冷僵了的小生靈發(fā)蔫(ni n)了,它細(xì)細(xì)的足腳動彈了一下,就歪倒在我的手中。我用口呵著氣,送給它一絲絲溫暖,蝴蝶漸漸蘇醒過來。它是給剛才那強暴的風(fēng)雨嚇懵(mng)了吧?第3頁共7頁不過,它確實太纖細(xì)了。你看,那白茸茸的像透明的薄紗一樣的翅膀,兩根黑色的須向前伸展著,兩點黑漆似的眼睛,幾乎像絲一樣細(xì)的腳??墒?,這纖細(xì)的小生靈,它飛出來是為了尋覓( m)什么呢 ?在這陰晴不定的天氣里,它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。它活過來了,我竟感到無限的喜悅。( 1

8、) 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的春風(fēng)_ 的蝴蝶_ 的翅膀( 2) 文中畫橫線的句子寫了白蝴蝶的樣子,可以看出這是一只_的蝴蝶;文中還有一處寫了白蝴蝶的外形,請找出來,也畫上橫線。( 3) “我”是怎樣救助白蝴蝶的?請用波浪線在文中畫出來。( 4) 這篇文章的寫作順序是()。A .時間順序B .事情發(fā)展的先后順序( 5) 白蝴蝶在陰晴不定的天氣里飛翔,它表現(xiàn)出的是什么?作者要贊美它什么精神?( 14 分) 閱讀短文,回答問題。元旦前夕,我丟開了冗 (r ng)雜的公務(wù),回到鄉(xiāng)下去看望奶奶。奶奶年前中風(fēng)偏癱,平日不敢出去活動,在低矮的老宅里整天只能和一臺電視機為伴。而這些,都是母親在電話里告訴我的

9、。我回到了奶奶身邊,老人家異常興奮,好像找到了兒孫繞膝的感覺,只會說:“好,好,好!”關(guān)于我的工作,在間隔不過半個鐘頭的時間里,她竟然問了我好幾遍“忙不忙”。我攙扶著奶奶到屋外曬太陽,講我的家庭、我的向往,還有小時的童趣。奶奶越聽越興奮,說要為我頒獎。她叫來了伺候她的保姆,顫巍巍地拿出了一塊紅手絹包著的“子女探望獎”兩張百元大鈔。坐慣機關(guān)、看遍風(fēng)花雪月的我頓時明白了,我不肯接受,但又擔(dān)心傷了老人家的心。我強忍住難過對奶奶說:“我是你的孫子,不能拿這獎,頒給伯伯們吧?!蹦棠绦α耍骸靶★L(fēng),你今年回家的趟數(shù)最多,應(yīng)該頒給你,拿著?!迸赃叺谋D烦尹c點頭,背過身躲開了。我心情復(fù)雜地接過“子女探望獎”,

10、攥( zun) 住奶奶的手,忍住眼中總想往外流的淚水,掏出手機,舉過頭頂,拍下了我和奶奶相偎相依的情景。第4頁共7頁午后,奶奶照例臥床休息了。趁這工夫,保姆將我拉到外屋,神秘兮兮地從衣柜里捧出一個小本,鄭重其事地說:“這是她老人家的賬本?!蔽矣行┮苫蠛筒唤?,伯伯和姑姑們都掙了大錢,奶奶現(xiàn)在不愁吃不愁穿,還記賬干嗎?保姆說:“你看看吧,興許對你有用?!蔽曳_賬本,看著上面的字,一種難言的酸楚,一種痛徹心扉的悸(j ) 動涌上心頭:九月初三上午,小兒子貴生回來一次,第二天上午離開家,這是今年第6 次回家看我十月十二下午,大女兒水香和貝貝來了,貝貝會叫我老太太了十一月初八下午,二女兒水琴打電話來問我

11、要吃點啥十一月廿七晚上,三女兒水芳叫東宅的老沈送來兩碗羊肉賬本上沒有一筆生日禮金,沒有一筆人情往來,只是這些“細(xì)小”的探親瑣事。我有些語無倫次地讓保姆按原樣放回奶奶的賬本,然后走到屋外,撥通了父母的手機:“爸、媽,你們在外面少掙點錢,回家看看奶奶吧!”合上手機,我早已淚流滿面( 1) 寫出下面兩個詞語的近義詞。興許 _鄭重其事_( 2) “而這些,都是母親在電話里告訴我的”這句話有什么作用?( 3) “合上手機,我早已淚流滿面”“我”為什么會淚流滿面?( 4) 讀了這篇文章,你想到了什么?在今后的生活中,你有什么打算?( 11 分) 閱讀理解小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹 , 梅花鹿甘 (g n) 拜(b i) 下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高 , 小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑 , 小松鼠說 : “那我可比不上你?!毙『锏靡獾卣f : “誰也沒有我的本領(lǐng)大?!崩仙窖騿?: “你為什么不和梅花鹿比賽跑 , 和小鴨比游泳 , 和小松鼠比爬樹呢 ?”小猴一聽 , 支支吾吾,說不出話來,臉紅到耳根子。老山羊笑瞇瞇地說 : “孩子,謙虛是美德, 我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,多學(xué)習(xí), 這樣才會進(jìn)步啊 !

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