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文檔簡介
1、中班期末家長會文稿尊敬的各位家長:上午好!感謝各位能夠放棄雙休日的時間來參加今天的活動,謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合,們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!我代表班上的三位老師對你 這個學期即將結(jié)束, 我們的孩子也將結(jié)束中班的學習生活, 將過度到大班, 為了使我們的孩子勝利 過度到大班, 為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務好,今天特 意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學 期的打算。我們每個人都在反思、總結(jié)作中的進步和不足,在家長的 鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善!在家長會前我提個小小的要求:請各位家長把手機調(diào)為振動, 并請各位家長不要進行大聲討論,這樣我就
2、會有信心足一點, 請家長多多配合!首先班級各項工作總結(jié):一、安全方面孩子是每個家庭的未來和希望,所以對于幼兒園和家長來說, 安全永遠是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面: 1、活動安全早上的晨間活動每天孩子入園, 我們就開始了一天的安全工作,我們就對幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走,上次就有一個孩子帶了彈珠,每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險物品,并且幼兒的一切活動,象上廁所,喝水,等等的所有活動都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學的時候我們每天中午吃飯之前都
3、會進行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛 開學的時候,有些孩子的習慣比較不好,把手放進嘴巴里面,上課的 時候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個學期的學習,班上的孩子上課的時候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋 友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會批評他,但孩子之間難 免會發(fā)生磕磕碰碰的事情, 在這里謝謝你們的諒解! 本學期我班還針 對地震,火災進行了練習, 讓幼兒知道發(fā)生火災、地震是應該怎樣做 才能保護自己和他人。二、衛(wèi)生保健工作幼兒的身體健康是非常重要的
4、,擁有一個健康的身體, 才能更好的學習知識。 每年新生入園我們都回對幼兒進行體檢,檢查有無傳染病,如果有傳染病的我們們學校是不會收的。新生入園都填寫了一張入園表,其中就有關(guān)于幼兒健康的。我們老師也會進行體檢,每天幼 兒入園時, 我們保育員都會對幼兒進行一日三檢。檢查幼兒的臉有無 異常,書包里有無危險品,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細的記錄。 每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進行三次消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學 后,衛(wèi)生間都要用 84 消毒液進行沖洗,最后孩子們接完了,保育員 打開紫外線燈,進行消毒。 為了預防口足手病的發(fā)生,我們每天都將 幼兒
5、的用具放到消毒液、 消毒柜中消毒,每周還進行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進行一次 的紫外線消毒和 84 液消毒,每天要對每一個孩子“ 三檢查”,關(guān)注孩 子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒有一人生此 病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午 睡起床漱口的衛(wèi)生習慣。幼兒進餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,意識逐漸增強。并及時清理干凈, 孩子的環(huán)境保護午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上每個孩子都是自己吃的, 現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的孩子,像申喆,洋洋等
6、,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。(手足口病、 豬流感既重視又不能緊張)我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得 很整齊呢,對于孩子我一直主張要“ 狠心” 點,我這里的“ 狠心” 并 非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時時關(guān)注孩子,給孩子適當?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣 服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙 也沒有關(guān)系,只要他
7、肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第 四次,這里我要表揚一些小朋友,自理方面進步特別大,吳思怡你、她疊的被子很漂亮, 有次張老師還以為是老師幫疊的,平時還幫一些 下個學期就 起的晚的小朋友疊, 也很愛幫老師做一些力所能及的事。是大班的孩子了。三、教學方面:我們幼兒園的教學是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進全面的、系統(tǒng)的有計 劃的安排課程, 首先是大的教學規(guī)劃: 從進園到幼兒園畢業(yè)孩子各方 面的能力要達到什么目標, 在教學這一塊, 每個禮拜我們會制定周計 劃,每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,都張貼在門 口的家園共育攔里面, 各位家長在門口的櫥窗都看到了,另外每個月 還要寫一篇教育筆記,
8、和課后反思, 每個月的月底我們還要開月總結(jié) 會,每個學期我們園長都會對幼兒進行綜合評估兩次,我們幼兒園的評估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評估中, 我們園長從多方面對孩子進行了評估,例如:孩子安全意思、教學效果(識字、書寫、數(shù)學概念、音樂、兒歌等知 識)、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習慣(坐姿、書本愛 護、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等) 、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學方法和手段、 教師和幼兒的情感、 孩子的社會情感發(fā)展 (愛 周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災、
9、地震幼 兒如何自我保護?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消 防演習,如果你和家人走失了你會怎么做?我班有個孩子回答說:打 110,找警察叔叔。四、本學期各項活動點評。 1 、我們班春季親子活動由于當時手足口病比較惡劣,不宜人多。所 那天 以就改成春游活動, 但是自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ?,孩子們玩得很開心,盡興。2、半日開放活動,主要是讓家長門看看我們老師的教學模式,可以直接的看到我們老師的教學水平。那次活動我們發(fā)放了意見單, 家長們在意見單上都寫的很好,都非常滿意。 3 、禮儀小天使:開學的時候就有家長問我,老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,那樣孩
10、子會很累,其實我們讓幼兒開展小天使的活動也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,給孩子鍛煉的機會,這個學期我們班是輪了兩次,每個孩子我都會安排到, 我都提前一天告訴家長和孩子,本來我們班上的小天使是要求 7 點 40 到幼兒園的,有些做到按時來,有些會遲到,第一次輪小天使的時候我們班有些孩子比較怕生,說叔叔阿姨早上好的時候聲音比較小。 但是第二次的時候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比 較大。另外我在門口值班的時候還發(fā)現(xiàn)有些家長可能早上也比較趕時 間吧,當孩子們向他說早上好的時候,沒有打招呼就走了,這樣很會 打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑。六、優(yōu)秀家長本來這個學期我們班上是要評優(yōu)秀家長的,我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評誰就評誰的, 我們是從多方面進行評比的, 這學期由于我 們是第一次嘗試,沒有經(jīng)驗,對家長的各方面配合情況、教育孩子等 情況沒有記錄詳細資料, 所以我們這學期暫時不評, 下學期幼兒園將 會把方案及每月家長配
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