1、2019-2020年部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷（學(xué)生專用）（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.讀了“歪腦袋”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的_給你留下了深刻的印象，因?yàn)開。2.將下列詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語的序號(hào)填空。_然大悟無_無束眾志成_三顧_廬_言又止循規(guī)蹈_微不足_高談_論上述詞語中,第個(gè)詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_。“聽了老師一番語重心長的話,我_，淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。3.根據(jù)拼音,寫字組詞。課tng_不搗守規(guī)不wi_不kung_上lun_j_反課錯(cuò)

2、不qn_學(xué)不di_fn_習(xí)慢要j_極不yn_煩不mng_是非不幼有前從bn_zh_zhn_去jun_要h_不y_衣獻(xiàn)護(hù)憾gun_整pn_困生做標(biāo)gn_4.根據(jù)描繪的情境,完成練習(xí)證券公司停車場門口寫著“內(nèi)部停車”，小張看見后開車進(jìn)去被門衛(wèi)攔住不讓停,小張生氣地把車開走了。證券公司的意思是_；小張的理解是：_請(qǐng)你幫證券公司重新擬定一個(gè)意思明確的通告：_5.把詞語補(bǔ)充完整，并選兩個(gè)寫句子。搖_擺_張_望_交加_樂業(yè)名_古_(tái)神氣_名_大_得水三_兩_熱_好_獨(dú)秀_弓_鳥1/56.在詞語中填上恰當(dāng)?shù)臐h字。xisjnwhochynzix_飄帶_紫做_心面帶_傳來_紅_jdinjingjqnchn_親人新

3、_拮_家_扶7.照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤鉤子鏟鏟子木：_水：_8.讀拼音，寫漢字，請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門xio_煙到p_負(fù)盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機(jī)xi_等產(chǎn)業(yè)的dng_力支撐，使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活力，海n_百川，厚德務(wù)實(shí)的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jn_。9.根據(jù)讀音寫字成詞。p山_水zh_病同_ji_月長_j名勝古_(tái)無邊無_10.辨字填空。_入（陷餡焰）_不是（陪賠培）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.數(shù)一數(shù)，填一填2/52.用鋼筆描紅惜立晴柔尖尖3.在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。4.抄寫詞語中獎(jiǎng)愚蠢投注5.在方格中抄寫詩句。一

4、年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。6.抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”7.抄寫詞語登陸肯定利用3/58.看圖，讀拼音，寫出意思相反的詞9.用鋼筆描紅。勸告窟窿結(jié)實(shí)10.抄寫詞語鞭炮水泄不通銷毀三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問題。易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！碧招兄壬舱f過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢?！庇浀糜幸淮?，正趕上過年，天下著雪，讓本來就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了，兩雙眼睛都詢問似地看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們背上，然而看著爸媽手里重重

5、的行李，我一挺胸，大聲說：“我能行，讓我自己走吧?！庇谑且宦飞?，留下了一行小小的歪歪的腳印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。那一次，8歲的我有點(diǎn)明白何為“自立”：自立就是不依賴別人。四年級(jí)時(shí)_大伙兒去星云湖郊游_在那兒_我們學(xué)會(huì)了把被子疊得方方正正_在那兒_我學(xué)會(huì)了包餃子煮餛飩_在那兒_我和同伴挎著籃子挖野菜_并按照_多勞多食_不勞不食_的原則分配食物_在那兒_我們動(dòng)手把宿舍里的臭蟲消滅干凈_在最后一天的活動(dòng)中，我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗菜。終于，一頓午飯?jiān)谖覀兊氖种姓Q生了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我更深地了解了什么是“自立”：自立就是靠自己的勞動(dòng)獨(dú)立生活

6、。4/5我在一歲歲地長大，對(duì)“自立”的理解也在一層層地加深。為什么孩子跌倒了，母親要他自己爬起來？為什么美國總統(tǒng)里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)？為什么“自立”使用的頻率越來越高？因?yàn)?，自立的可貴性正為越來越多的人所了解，自立的人可以在激烈的競爭中脫穎而出，自立的人不會(huì)被小小的挫折嚇倒，自立的人有股可貴的韌勁和信念。而我們，正需要這個(gè)!想到這兒，我握緊了拳頭，給天空一個(gè)自信的微笑，并暗暗地對(duì)自己說：“記住，人，貴在自立?！保?）給短文加上題目。（2）給第三自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。（3）聯(lián)系上下文解釋詞語。多勞多食，不勞不食：_脫穎而出：_（4）縮句。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。（5）短文寫了哪兩件事？A._B_（6）自立就是_自立就是_自立的可貴在于_（7）讀了本文后，結(jié)合自己的實(shí)際說說感想。四、寫作題。（共20