1、第 PAGE12 頁(yè) 共 NUMPAGES12 頁(yè)學(xué)校工會(huì)XX年度工作方案學(xué)校工會(huì)_年度工作方案學(xué)校工會(huì)_年度工作方案一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)的_ 大精神，努力創(chuàng)始工會(huì)工作新場(chǎng)面要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹工會(huì) _ 大精神的重要性，在工會(huì) 干部和廣闊教職工中掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的 _ 大精神的熱潮， 努力在“武裝頭腦、指導(dǎo)理論、推開(kāi)工作”上下功夫，實(shí)在 把廣闊教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的 _ 大和工會(huì) _ 大確 定的各項(xiàng)任務(wù)和教育工作升位上來(lái)，實(shí)在增強(qiáng)使命感和責(zé)任 感，努力創(chuàng)始工會(huì)工作新場(chǎng)面。二、實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建立1、努力開(kāi)展新會(huì)員。積極組織開(kāi)展新分配到校的教職 工入會(huì)， 使入會(huì)率達(dá) 100%。認(rèn)真做好工會(huì)

2、關(guān)系轉(zhuǎn)接和新會(huì)員 的辦證工作。2、積極開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建家活動(dòng)。在每個(gè)部創(chuàng)立“職工小 家” ; 積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“職工之家” 、“職工小家” 。在標(biāo)準(zhǔn)化建 家活動(dòng)中，要按有機(jī)構(gòu)、有陣地、有制度、有設(shè)備、有檔案 要求抓好創(chuàng)立工作。3、積極推薦工會(huì)干部參加省、市、縣培訓(xùn)，不斷進(jìn)步 業(yè)務(wù)程度。4、完善教職工生病住院探望制度，修訂教職工及親屬 僅限本人直系親人夫、妻，子、女，父、母，岳父、母， 公、婆 白事慰問(wèn)方法。三、積極抓好為職工辦實(shí)事和助學(xué)幫困工作加大建檔困難職工的幫扶力度。在 _年建檔上報(bào)的 困難職工的根底上，摸準(zhǔn)_年困難職工人數(shù)，并完善檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行 “一幫一”結(jié)對(duì)幫扶， 制定限期脫貧解困方案。積

3、極籌措幫扶資金。按縣教育局、教育工會(huì)有關(guān)文 件規(guī)定，發(fā)動(dòng)教職員工、學(xué)生和社會(huì)有識(shí)之士對(duì)助學(xué)幫困捐 款一次。做好扶貧幫困和送溫暖活動(dòng)。加大對(duì)重大疾病和天 災(zāi)人禍造成的貧困職工幫扶力度。開(kāi)展年末歲尾對(duì)其他貧困 職工及勞模、先進(jìn)老師和退休老師“送溫暖”活動(dòng)。加強(qiáng)法律援助。為實(shí)在維護(hù)教職工的合法權(quán)益，積 極為受侵權(quán)的教職工提供法律援助。做好職工住院互助保險(xiǎn)工作。按宣漢縣教育工會(huì) 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)宣漢縣總工會(huì)四、努力做好宣教工作積極開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織和爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工的活動(dòng)。在知識(shí)不斷更新的今天，積極開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)型 職工，對(duì)于搞好教育教學(xué)工作意義非常重大。并拿上議事日 程，當(dāng)成日常工作抓緊抓好。積極撰

4、寫(xiě)調(diào)研文章。結(jié)合新時(shí)期教育工會(huì)的特點(diǎn)， 加強(qiáng)工會(huì)理論學(xué)習(xí)與研究，積極撰寫(xiě)工會(huì)調(diào)研文章。認(rèn)真做好工會(huì)信息宣傳報(bào)道工作。各工會(huì)要選好工 會(huì)信息宣傳報(bào)道員，提供工作條件，及時(shí)將工會(huì)信息在縣級(jí) 以上刊物發(fā)表，展示我縣教育事業(yè)開(kāi)展新成就、新經(jīng)歷、新 風(fēng)貌。認(rèn)真做好_年度的工會(huì)報(bào)刊征訂發(fā)行工作。做好節(jié)假日慶賀活動(dòng)。各工會(huì)認(rèn)真做好法定節(jié)假日 的慶賀活動(dòng)，特別是要廣泛開(kāi)展建國(guó) 60 周年“歌頌祖國(guó)” “我為祖國(guó)添彩” 、“祖國(guó)在我心中”歌詠、征文、朗讀等慶 ?；顒?dòng)。開(kāi)展全民健身活動(dòng)。各工會(huì)組織教職工廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)，組織開(kāi)展經(jīng)常性的教職工文體活動(dòng)。3 月份組織城區(qū)中小學(xué)首屆教職工“園丁杯”門(mén)球賽， 10

5、月份承辦達(dá) 州市第 _ 屆“園丁杯”門(mén)球賽。五、認(rèn)真做好女教工工作積極參加女職工大病互助保險(xiǎn)。組織發(fā)動(dòng)職工及教 職工家屬參加女職工大病互助保險(xiǎn)。積極資助貧困學(xué)生和困難女職工。各校女工組織要 積極資助貧困大學(xué)生和中小學(xué)生。對(duì)貧困女職工要積極幫扶。關(guān)愛(ài)留守兒童。推進(jìn)“留守兒童之家”建立，采取 實(shí)在措施關(guān)愛(ài)留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。認(rèn)真做好“三八”婦女節(jié)、 “六一”兒童節(jié)的慶賀紀(jì) 念活動(dòng)。六、做好經(jīng)審工作做好單獨(dú)開(kāi)戶建帳工作。按工會(huì)法和工會(huì)章 程規(guī)定，各工會(huì)組織必須在當(dāng)?shù)劂y行單獨(dú)開(kāi)設(shè)帳戶，設(shè)會(huì) 計(jì)和出納，單獨(dú)建帳，依法獨(dú)立管理工會(huì)經(jīng)費(fèi)。如數(shù)劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)。各單位行政按財(cái)政預(yù)算，如數(shù) 劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)，不得截留

6、挪用。收齊工會(huì)會(huì)費(fèi)。各工會(huì)組織要按照工會(huì)章程如 數(shù)收繳工會(huì)會(huì)費(fèi)，不得少收或不收。加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)視。配合縣教育工會(huì)對(duì)工會(huì)組織的單獨(dú) 開(kāi)戶建帳、行政工會(huì)經(jīng)費(fèi)劃撥和會(huì)費(fèi)收繳以及工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支 使用情況進(jìn)展工會(huì)財(cái)務(wù)監(jiān)視檢查和縣教育工會(huì)將會(huì)同縣總 工會(huì)經(jīng)審委對(duì)基層工會(huì)財(cái)務(wù)審計(jì)檢查等工作。七、做好民主監(jiān)視工作 加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)視和基層民主政治建立，以教 職工 代表大會(huì)為根本制度，擴(kuò)大有序參與，維護(hù)職工民主 政治權(quán)利。健全教職工 代表 大會(huì)制度。按時(shí)進(jìn)展教職工 代表 大會(huì)的換屆選舉工作，按時(shí)召開(kāi)教職工 代表 大會(huì)，審 評(píng) 議行政有關(guān)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作。要健全校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 和監(jiān)視小組，認(rèn)真總結(jié)校務(wù)公

7、開(kāi)的經(jīng)歷，不斷拓寬校務(wù)公開(kāi) 的形式、內(nèi)容和渠道，對(duì)教職工普遍關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)事項(xiàng) 要及時(shí)公開(kāi)，搜集校務(wù)公開(kāi)的材料，及時(shí)歸卷存檔。加強(qiáng)依 法治校、民主管理，推動(dòng)和諧校園的創(chuàng)立。做好迎接下半年市教育工會(huì)組織的全市中小學(xué)民主監(jiān)視，校務(wù)公開(kāi)穿插檢查 工作。做好領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、民主測(cè)評(píng)工作。按照縣上 文件要求，認(rèn)真做好單位領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉、民主測(cè)評(píng)工 作。八、積極開(kāi)展“平安家庭”示范戶創(chuàng)立活動(dòng)。要按縣上關(guān)于開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)立活動(dòng)的施行意 見(jiàn) 宣教工 l5 號(hào)文件的要求，把“平安家庭”創(chuàng)立活動(dòng) 納入創(chuàng)立“平安校園”總體工作之中，堅(jiān)持以家庭為主體， 以開(kāi)展法律道德宣傳教育為主線，以促進(jìn)家庭成員遵紀(jì)守法

8、 為重點(diǎn)，以創(chuàng)立安康、文明、祥和的家庭環(huán)境為目的的創(chuàng)立 活動(dòng)。我們將和廣闊教職員工一道，嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在以 _ 為首的 黨中央周?chē)o緊圍繞進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，不斷提 高業(yè)務(wù)才能和綜合程度，發(fā)揮工會(huì)職能，突出工會(huì)特色，為 創(chuàng)始工會(huì)工作新場(chǎng)面而努力奮斗 !學(xué)校工會(huì) _ 年度工作方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo) ; 以全面 貫徹落實(shí)中央對(duì)工會(huì)工作的重要指示和省、市、縣委關(guān)于 進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作意見(jiàn)為契機(jī) ; 以進(jìn)步工會(huì)工作 程度、才能和績(jī)效為重點(diǎn) ; 以創(chuàng)新工會(huì)方法為途徑，團(tuán)結(jié)動(dòng) 員、帶著全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)而努力工 作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。二、

9、工作重點(diǎn)及方法措施一強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期工會(huì)工作重要 意義。做人需追求高尚境界，做事需具備敬業(yè)精神，意欲達(dá) 此，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是社會(huì)進(jìn)步和人的全面開(kāi)展的需要， 也是工會(huì)保持正確政治方向，進(jìn)步程度與才能的必要途徑和 前提。擬把學(xué)習(xí)擺在首要位置， 組織教職工扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式：黨的十六屆五中全會(huì)文件、文章 ; 中 央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)工會(huì)工作指示精神 ; 王兆國(guó)同志 在江蘇考察時(shí)的重要講話、 工會(huì)工作手冊(cè)等。多種形式并舉， 做到“四個(gè)結(jié)合” ：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合 ; 組織培訓(xùn)與 撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得相結(jié)合 ; 專題講座與座談消化相結(jié)合 ; 研討磋 商與匯報(bào)交流相結(jié)合 ,學(xué)

10、習(xí)目的與要求：進(jìn)步全鎮(zhèn)小學(xué)教職工的理論程度， 把思想統(tǒng)一到學(xué)校的目的任務(wù)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到學(xué) 校的開(kāi)展規(guī)劃上來(lái)，增強(qiáng)“走內(nèi)涵開(kāi)展之路”的自覺(jué)性和堅(jiān) 定性。進(jìn)一步明確當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)，增強(qiáng)做好工會(huì)工作使命 感、責(zé)任感和緊迫感 ; 充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)第十一個(gè)五年規(guī)劃提出 的目的是包括廣闊教職工在內(nèi)的全國(guó)人民的根本利益所在， 也是教職工在新時(shí)期的神圣使命 ; 深入理解“十一五”規(guī)劃的精神本質(zhì)， 堅(jiān)持以人為本， 施行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略意義和措施 準(zhǔn)確把握教育在“十一五”中的地位和作用 ; 細(xì)心體會(huì)中央 對(duì)工會(huì)組織的期望和重視 ; 全面堅(jiān)持圍繞中心、效勞大局， 鎖定“走內(nèi)涵開(kāi)展之路”的強(qiáng)校目的，在構(gòu)建和諧校園中

11、發(fā) 揮積極作用。采取積極措施，穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果，上半年組織一次學(xué)習(xí) 心得交流會(huì)與讀書(shū)筆記展評(píng)，下半年組織一次征文比賽。二善抓機(jī)遇，突出重難點(diǎn)，推進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的 新跨越。以高度的政治敏銳性和深入的判斷力，把握住從中央 到地方各級(jí)黨組織對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的重視，抓住全縣 上下貫徹落實(shí)_贛榆縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工 作的意見(jiàn)這一契機(jī)，打破僵持線和臨界點(diǎn)，使 _ 年的工 會(huì)工作再上新臺(tái)階。其工作思想是：圍繞“一個(gè)中心” 、抓 住“兩個(gè)擅長(zhǎng)” 、施行“三個(gè)爭(zhēng)取” 、做好“四個(gè)突出” ： 圍繞“一個(gè)中心” 。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中 心，效勞于進(jìn)步教育質(zhì)量這個(gè)大局，引導(dǎo)教職工開(kāi)展多種形 式的

12、教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校開(kāi)展建功立業(yè) ; 引導(dǎo)教職工樹(shù)立 正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，確保素質(zhì)教育落到實(shí)處 ; 引導(dǎo)教職工正確對(duì)待改革中的利益調(diào)整，自覺(jué)站在改革的前 列，以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。抓住“兩個(gè)擅長(zhǎng)” 。一是擅長(zhǎng)借勢(shì)、借風(fēng)、借力。充分 利用學(xué)校行政搞活動(dòng)之機(jī)， 相機(jī)融入工會(huì)工作， 使學(xué)校工作、 工會(huì)工作既融為一體，重點(diǎn)又名得彰顯，借助各部門(mén)的力量 推開(kāi)工會(huì)工作新拓展，完成年度工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)年度工作目 標(biāo); 二是擅長(zhǎng)貼緊教育教學(xué)工作，貼緊教育教學(xué)工作就貼緊 了學(xué)校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在 制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益， 團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的

13、開(kāi)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。施行“三個(gè)爭(zhēng)取”。爭(zhēng)取黨支部對(duì)工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷探究和理論多層次、多樣 化的維權(quán)載體和實(shí)現(xiàn)方式 ; 爭(zhēng)取行政重視、支持，努力加強(qiáng) 自身建立，依法按章獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐 帶作用 ; 爭(zhēng)取學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)助，配合學(xué)校各階段的主 要工作，協(xié)同有關(guān)部門(mén)有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教 育活動(dòng)。做好“四個(gè)突出” 。突出重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期工會(huì)工作新 會(huì)議的重要點(diǎn)，在實(shí)際工作中注重突出黨和國(guó)家的根本點(diǎn)， 突出學(xué)校工作的中心點(diǎn)，突出工會(huì)工作的難點(diǎn)，突出教職工 關(guān)注的熱點(diǎn)，推開(kāi)工會(huì)的新拓展。三構(gòu)建機(jī)制，發(fā)揮職能，維護(hù)和表達(dá)教職工合法權(quán)維護(hù)是工

14、會(huì)的根本職能。工會(huì)存在的根底和意義決定了工會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職 工的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。以全總關(guān)于加強(qiáng)協(xié) 調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)在維護(hù)職工合法權(quán)益，推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)和 諧社會(huì)的決定為根據(jù)，著力推動(dòng)維權(quán)機(jī)制建立，完善維權(quán) 方式，創(chuàng)新維權(quán)載體，增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效。本年度重點(diǎn)建立兩方 面的機(jī)制：教職工民主管理，民主參與和民主監(jiān)視機(jī)制。充分發(fā) 揮教代會(huì)的頭參與、頭維護(hù)作用，重在落實(shí)職權(quán)、完善 機(jī)制、進(jìn)步質(zhì)量上下功夫，重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作，一是 注重教代會(huì)閉合期間的民主管理、民主監(jiān)視的實(shí)現(xiàn)，行使好 教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，落實(shí)好教代會(huì)決議，維護(hù)教職工知 情權(quán)、參與權(quán)、通過(guò)權(quán)和監(jiān)視權(quán)。

15、發(fā)揮代表責(zé)任制的作用， 堅(jiān)持凡涉及教職工切身利益的事項(xiàng)須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，條 件答應(yīng)時(shí)實(shí)行票決制 ; 二是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，積極推進(jìn)教代 會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，促進(jìn)民主決策、科學(xué)治校 ; 三是 繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)力推進(jìn)厲莊鎮(zhèn)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)施行方 案的落實(shí)，在標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，并向過(guò)程公開(kāi)，全面公開(kāi)和 深度公開(kāi)推進(jìn) ; 四是繼續(xù)做好“學(xué)校目的共保協(xié)議制” ，使之 在學(xué)校教育教學(xué)管理中發(fā)揮更大作用。通過(guò)上述措施，暢 通民主渠道、激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情和參與學(xué)校管理的 積極性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮民主管理在和諧校園建立中的 支撐和推動(dòng)作用。勞動(dòng)人事關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。重點(diǎn)做好三件事：一是認(rèn)真 貫徹落實(shí)江蘇省事

16、業(yè)單位人員聘用制暫行方法和江蘇 省人事?tīng)?zhēng)議處理暫行方法 。主動(dòng)適應(yīng)事業(yè)單位全員聘任制 的實(shí)行 ; 二是按上級(jí)要求，積極參與人事聘用制方案的制定 并經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議通過(guò) ; 三是建立由工會(huì)組織代表、單位代 表、職工代表三方組成調(diào)解委員會(huì)，實(shí)在承當(dāng)好調(diào)解委員會(huì) 辦事機(jī)構(gòu)的職責(zé)，宣傳有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)，會(huì)同有關(guān)方面做 好人事?tīng)?zhēng)議的調(diào)解。 四 搭建平臺(tái)，促進(jìn)和諧、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)開(kāi)展。_年，把建好“教職工之家”，擺上重要議事日程，提 請(qǐng)行政予以重視、支持，搭建促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展、推進(jìn)校園和諧 的平臺(tái)。重點(diǎn)做好三方面的工作：明確意義，確立理念?！凹摇笔屈h聯(lián)絡(luò)教職工的載體， 是工會(huì)工作的根底，是滿足教職工意愿的需要，是增強(qiáng)凝聚 力的實(shí)招，通過(guò)這個(gè)載體 ，推進(jìn)黨全心全意依靠廣闊教職 工辦學(xué)方針的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)和諧開(kāi)展，因此，必須確 立建家就是建校的理念，通過(guò)建家活動(dòng)，優(yōu)化教育環(huán)境，強(qiáng) 化老師素質(zhì)，進(jìn)步辦學(xué)程度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)務(wù)實(shí)效。建立黨政工會(huì)有關(guān)方面組成的 建家工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照全總建立職工之家的根本要求，圍 繞建家活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校和諧開(kāi)展這個(gè)主題進(jìn)展，在活動(dòng)中注重 拓展新內(nèi)涵，注入新活力，確保建家活動(dòng)獲得實(shí)效。進(jìn)步才能，效勞大局。圍繞“四提升”使實(shí)勁，出實(shí) 招。一是提升效勞大局的才能。找準(zhǔn)學(xué)校中心工作和教職工