1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)2019年福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文模擬試卷班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) （考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分）題號(hào)一二三四五總分得分語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共7題，每小題3分，共21分）1.下列劃線(xiàn)漢字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.貯（zh）藏 綻（ dng ）開(kāi) 刮痧（sh） 饌（zhun）玉B.撮（cu）土 解剖（po） 酩（mng）酊 跋扈（h）C.花蕊（ru） 打烊（yng） 畸（j）形 惆（chu）悵D.開(kāi)拓（tu） 尷尬（g） 粗獷（kung） 桎梏（g）2.下列各

2、句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A自從“百家講壇”問(wèn)世以來(lái)，觀眾對(duì)它的評(píng)論一直不曾間斷。有些評(píng)論見(jiàn)解深刻，語(yǔ)言犀利，真可謂難得的空谷足音。B假如人什么情緒都沒(méi)有，對(duì)什么樣的人和事都泰然處之，心平氣和，或都能忍之，遠(yuǎn)之，這是麻木，或是膽小鬼，糊涂蟲(chóng)。C國(guó)慶期間，各大城市服裝市場(chǎng)熱鬧非凡，商家都擺出了積極應(yīng)戰(zhàn)的姿態(tài)，除了引進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)、款式新的產(chǎn)品外，還紛紛推出了降價(jià)、抽獎(jiǎng)等促銷(xiāo)活動(dòng)，引得眾多消費(fèi)者慷慨解囊。D中國(guó)寺廟建筑宏大精深，因勢(shì)構(gòu)筑，構(gòu)思巧妙，真可謂鬼斧神工，令人嘆服。3.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.荔枝花多，花期又長(zhǎng)，是一種重要的蜜源植物。B.通過(guò)這次，使同學(xué)們不僅了解了自己的專(zhuān)業(yè)，

3、而且深入感受了優(yōu)秀的工匠精神。C.適宜心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說(shuō)的游目騁懷。D.在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，誰(shuí)能不信高科技會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)全新的生活方式？4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.我應(yīng)該同意他呢？還是反對(duì)他？B.“請(qǐng)，請(qǐng)里邊坐，”老板娘將他們帶到去年同樣的二號(hào)桌：“清湯蕎麥面一碗”C.兄不到十歲，大姐十二、三歲，我才一歲半，全仗母親獨(dú)立撫養(yǎng)了。D.但我以為這恰到了好處酣呡固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。5.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ）A.我們?nèi)蚁Ｍ系轿壹易隹?，盛情難卻，您老何時(shí)大駕光臨？B.請(qǐng)別客氣，勞駕我的事，一定努力辦到。C.這座大樓由于我屢建殊功，才這么美觀

4、，這么牢固。D.是哪陣風(fēng)把您老吹來(lái)了，真是“蓬蓽生輝”。6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A.史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。B.項(xiàng)鏈的作者是法國(guó)的歐亨利，他在世界文學(xué)史上被譽(yù)為“世界短篇小說(shuō)巨匠”。C.小說(shuō)三要素是：人物、情節(jié)、環(huán)境。D.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！痹凇叭松靡狻钡谋澈螅瑓s恰恰道出了“人生失意”。“須盡歡”僅僅是功名不就的無(wú)奈，并非詩(shī)人內(nèi)心真實(shí)的剖白，而是隱含著詩(shī)人面對(duì)人生失意時(shí)的無(wú)奈和郁憤。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（3分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己 。（2） ，依依墟里煙。此去經(jīng)年， 。二、現(xiàn)代文閱讀（本大題共7題，共2

5、1分）（一）、閱讀我的母親選段，回答811題，每小題3分，共12分。當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候，親友一致的愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦。可是，我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)校制服，飯食，書(shū)籍，宿處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話(huà)。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個(gè)月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門(mén)去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而被派為小學(xué)校校長(zhǎng)，母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后，三姐結(jié)了婚。母親對(duì)兒女是都一樣疼愛(ài)的，但是假若她也有點(diǎn)

6、偏愛(ài)的話(huà)，她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐，因?yàn)樽愿赣H死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒(méi)有血色-那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去?？墒?，她（ ）著，（ ）著嘴唇，手（ ）著門(mén)框，看花轎（ ）的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作，可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話(huà)。新年到了，正趕上政府倡用陽(yáng)歷，不許過(guò)舊年。除夕，我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校，她愣住

7、了。半天，她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?？墒谴饶覆粫?huì)再候盼著我了，她已入了土！8.依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.掙扎 咬 扶 徐徐 B.掙扎 咬 倚 徐徐C.微笑 咬 靠 徐徐 D.掙扎 添 扶 匆匆9.對(duì)劃線(xiàn)句分析正確的一項(xiàng)是（ ）A.該句中的破折號(hào)只是說(shuō)明說(shuō)話(huà)的中斷或停頓。B.該句中寫(xiě)天氣很暖其實(shí)是為了反襯母親內(nèi)心的凄涼。C.“母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒(méi)有血色”屬于動(dòng)作描寫(xiě)D.母親手冰涼，臉上沒(méi)有血色，是因?yàn)樗秊橐院蟮纳?/p>

8、擔(dān)憂(yōu)，三姐出嫁，沒(méi)有人和她一起承擔(dān)家中的事務(wù)。10.選段文字分別記敘了哪幾件事？11.作者連用了哪四個(gè)傳神的動(dòng)詞寫(xiě)母親在“我”除夕夜回家后的情態(tài)？分別表現(xiàn)母親怎樣的情感？（二）、閱讀最后一片葉子選段，回答1214題，每小題3分，共9分。下午醫(yī)生來(lái)了，他走的時(shí)候，蘇找了個(gè)借口跑到走廊上?！坝形宄上Ｍ?，”醫(yī)生一面說(shuō)，一面把蘇細(xì)瘦的顫抖的手握在自己的手里，“好好護(hù)理，你會(huì)成功的?，F(xiàn)在我得去看樓下另一個(gè)病人。他的名字叫貝爾門(mén)-聽(tīng)說(shuō)也是個(gè)畫(huà)家，也是肺炎。他年紀(jì)太大，身體又弱，病勢(shì)很重。他是治不好的了；今天要把他送到醫(yī)院里，讓他更舒服一點(diǎn)?！钡诙?，醫(yī)生對(duì)蘇說(shuō)：“她已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，你成功了?，F(xiàn)在只剩下?tīng)I(yíng)養(yǎng)和

9、護(hù)理了。”下午，蘇跑到瓊西的床前，瓊西正躺著，安詳?shù)鼐幙椫粭l毫無(wú)用處的深藍(lán)色毛線(xiàn)披肩。蘇用一只胳膊連枕頭帶人一把抱住了她。“我有件事要告訴你，小家伙，”她說(shuō)，“貝爾門(mén)先生今天在醫(yī)院里患肺炎去世了。他只病了兩天。頭一天早晨，門(mén)房發(fā)現(xiàn)他在樓下自己那間房里痛得（ ）不了。他的鞋子和衣服全都濕透了，冰涼冰涼的。他們搞不清楚在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，他究竟到哪兒去了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒(méi)有熄滅的燈籠，一把（ ）動(dòng)過(guò)地方的梯子，幾支扔得滿(mǎn)地的畫(huà)筆，還有一塊調(diào)色板，上面涂抹著綠色和黃色的顏料，還有-親愛(ài)的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墻上你最后一片藤葉。難道你沒(méi)有想過(guò)，為什么風(fēng)（ ）得那么厲害，它卻從來(lái)不搖一搖，動(dòng)一動(dòng)

10、呢？唉，親愛(ài)的，這片葉子才是貝爾門(mén)的杰作-就是最后一片葉子掉下來(lái)的晚上，他把它畫(huà)在那里的?！?2.依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.轉(zhuǎn)動(dòng)挪吹 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)移吹C.動(dòng)彈挪刮 D.動(dòng)彈移刮13.選段用什么方法來(lái)塑造貝爾門(mén)這個(gè)人物形象？從選段中可看出貝爾門(mén)是個(gè)怎樣的人？14.為什么說(shuō)最后一片葉子才是“貝爾門(mén)的杰作”？三、文言文閱讀（本大題共3小題，共9分）閱讀六國(guó)論選段，回答1517題，每小題3分，共9分六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所

11、得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。15.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完 完：保全B然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭 厭：通“饜”，滿(mǎn)足C六國(guó)破滅，非兵不利 兵：士兵D六國(guó)互喪，率賂秦耶？ 率：全都

12、，一概16.下列對(duì)原文的有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()A秦國(guó)用攻戰(zhàn)獲取土地之外，還受到諸侯的賄賂，小的就得到邑鎮(zhèn)，大的就得到城市。B諸侯送給秦國(guó)土地越多，秦國(guó)侵略諸侯就越急迫。所以不用作戰(zhàn)，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)已經(jīng)確定了。C后來(lái)秦國(guó)第二次攻打趙國(guó)，李牧連連退卻。D如果六國(guó)用賄賂秦國(guó)的土地封賞天下的謀臣，用侍奉秦國(guó)的心意禮遇天下的奇才，合力向西對(duì)付秦國(guó)，那么，我恐怕秦國(guó)人吃飯也不能咽下咽喉去。17.將文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。譯文： 四、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)（本大題共3小題，18題2分，19題3分，20題4分，共9分）成長(zhǎng)的足

13、跡不一定是筆直的，但成長(zhǎng)的經(jīng)歷將成為我們難以磨滅的生命印記，成為一種享受成長(zhǎng)快樂(lè)的體驗(yàn)。假設(shè)班級(jí)要開(kāi)展一次“微笑面對(duì)成長(zhǎng)”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。18.面對(duì)成長(zhǎng)，你的座右銘是： 19.你的一位同學(xué)雖然一直很努力，但屢次考試的成績(jī)還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄學(xué)業(yè)。通過(guò)本次活動(dòng)，你打算怎樣勸說(shuō)他？20.請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，不超過(guò)150字。五、寫(xiě)作（40分）21.應(yīng)用文寫(xiě)作。（10分）陳東要在2018年8月12日出差，因而需要向公司財(cái)務(wù)借款900元，出差回來(lái)后一周內(nèi)還清，請(qǐng)你以借款人陳東的身份出具一份欠條。22.文體寫(xiě)作（30分）我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離

14、可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。請(qǐng)以上面的文字作為作文的第一段，續(xù)寫(xiě)一篇不少于600字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須與所提供的開(kāi)頭部分相關(guān)聯(lián)，自選角度，自擬題目，除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。2019年福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文模擬試卷答題卡班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) （考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共7小題，每小題3分，共21分）1234567.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（3分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己 。（2） ，依依墟里煙。此去經(jīng)年， 。二、現(xiàn)代文閱讀（本大題共7題，共21分）（一）、閱讀我的母親選段，回答811題，每小題3分，共12分。8.（ ） 9.（ ）10.第二

15、段文字分別記敘了哪幾件事？11.作者連用了哪四個(gè)傳神的動(dòng)詞寫(xiě)母親在“我”除夕夜回家后的情態(tài)？分別表現(xiàn)母親怎樣的情感？（二）、閱讀最后一片葉子選段，回答1214題，每小題3分，共9分。12.（ ）13.選段用什么方法來(lái)塑造貝爾門(mén)這個(gè)人物形象？從選段中可看出貝爾門(mén)是個(gè)怎樣的人？14.為什么說(shuō)最后一片葉子才是“貝爾門(mén)的杰作”？三、文言文閱讀（本大題共3小題，共9分）15. () 16. ()17.譯文： 四、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)（本大題共3小題，18題2分，19題3分，20題4分，共9分）18.面對(duì)成長(zhǎng)，你的座右銘是： 19.你的一位同學(xué)雖然一直很努力，但屢次考試的成績(jī)還是不夠理想，他感到前途

16、渺茫，打算放棄學(xué)業(yè)。通過(guò)本次活動(dòng)，你打算怎樣勸說(shuō)他？20.請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，不超過(guò)150字。五、寫(xiě)作（40分）21.應(yīng)用文寫(xiě)作。（10分） 22.文體寫(xiě)作（30分）我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。請(qǐng)以上面的文字作為作文的第一段，續(xù)寫(xiě)一篇不少于600字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須與所提供的開(kāi)頭部分相關(guān)聯(lián)，自選角度，自擬題目，除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。600600語(yǔ)文模擬試卷答案語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共7題，每小題3分，共21分）1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（3分）（1）則知明而行無(wú)過(guò)矣（2）曖曖遠(yuǎn)人村應(yīng)是

17、良辰好景虛設(shè)二、現(xiàn)代文閱讀（本大題共7題，共21分）8.A 9.B10.籌“巨款”送我上學(xué)；含淚送三姐出嫁；除夕夜送“我”返校。11.“笑”表現(xiàn)了母親喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動(dòng)之情；“愣”表現(xiàn)了吃驚之情；“嘆”表現(xiàn)了母親的無(wú)奈；“遞”體現(xiàn)母親對(duì)兒子的理解支持和關(guān)愛(ài)。12.C13.側(cè)面描寫(xiě)，舍己救人，善良，有同情心，它像一位神醫(yī)，燃起了瓊西活下去的勇氣和希望。14.因?yàn)檫@片葉子不僅是貝爾門(mén)追求40年，等待25年的藝術(shù)結(jié)晶，更是貝爾門(mén)人性的象征，它融進(jìn)了貝爾門(mén)的愛(ài)，善和寶貴的生命，成為真正不朽的杰作。三、文言文閱讀（本大題共3小題，共9分）15.C 16.C17.古人說(shuō)：“用土地侍奉秦國(guó)，就好像抱柴火去救火，柴沒(méi)燒完火就不會(huì)熄滅?！边@話(huà)說(shuō)對(duì)了。 四、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)（本大題共3小題，18題2