1、國立高雄師范大學卓越計劃10-5校園活動企劃方案營銷高師大達人作品企劃書前言為強化本校師生及各界對高師大的了解與認同，教務處課外活動指導組特別辦理營銷高師大達人作品募集競賽，鼓勵學生積極推銷高師大。在思考企劃案之前，我們朝著營銷高師大的方向，做過幾次的街頭訪問。發(fā)現，高師大的同學普遍說不出高師大的特色，或是對高師大沒有太大的信心；至于附近的民眾，對高師大的了解程度也是比想象中來得低。深入探討這個問題后發(fā)現，從前高師大，在大家的記憶中是保守的，使得大家失去了了解高師大的興趣，久而久之就習慣了不去了解，或是就這樣認定高師大是保守的了。雖然，近年來有所謂的終身學習出現，增加了許多進入高師大學習的人潮

2、，但礙于推廣領域和地域總是有限，能善用學校資源的更在少數或僅限于知識分子。而且，最重要的是，我們總是忘了要走出去，只是一味地待在里面等人家進來，錯失了許多讓人認識的機會。針對這個問題，我們決定借助全校師生的行動力，將高師大的魅力、知識、活力擴展到整個高雄縣市每個人身上、散布到大高雄的每個角落！不需付出額外的精力、也不需繳交任何費用，需要的只有高師人一顆熱烈的心。LAW成員體育系二年級：陳詠儒（49657017）體育系二年級：高菡嬪（49657021）特教系三年級：黃詩雯三、計劃目的讓高師走出去。目前高師其實提供了外界許多課程及設備等資源，這也算是一種營銷，藉由提供資源給民眾，達到營銷高師的效果

3、。但是，這種被動的營銷方式，必須仰賴民眾走進來，使得這些校內的資源要有高效率的利用是有困難的。本企畫的核心就在于改變這種被動式的營銷方式。主動出擊，以回饋社會的方式讓民眾了解并認識現在的高師大褪除保守校風，以主動、自由、活潑、熱情、愛心的特點重新定義高師。而必須主動出擊的，不是完善設備，不是優(yōu)良場地，而是我們擁有高度專業(yè)的資源人。四、計劃內容就系要走出去各系每年一次的系周，都會有豐富精彩的校內展覽、表演或是相關活動，通常都會動用到全系上下的同學。而此企劃方法的理念即保留該系在校內現有的作法，適當調整內容并確認事前有網絡、海報以和地方刊物等宣傳后，將活動搬出校園，以學校為媒介，向民間團體或相關政

4、府機構要求合作，租賃活動展覽場地或是和民間團體合作辦理相關特色活動，將各系在校內的特色活動、表演帶出校園讓民眾參與、體驗與認識。以此方法執(zhí)行營銷任務，對于學校、民眾及學生來說，其實是三贏的局面；學校達到營銷的效果，民眾得到的實質的娛樂或是學習，學生習得了經驗，甚至有可能因此增加自己就業(yè)的選擇與機會。 以下是建議各系周能夠帶出校園的活動：系所活動國 文 系寫春聯相聲表演數 學 系數學益智游戲一日數學體驗營英 文 系英文話劇一日英語體驗營事 經 系投資理財講座生 科 系化 學 系光 通 系一日體驗營科展展示工 設 系電子工程系軟 工 系一日體驗營教 育 系系周表演特 教 系與社會團體合作帶領障礙兒童在校外開設研習讓障礙兒童家長參與身心障礙體驗活動體 育 系各項運動體驗活動體育表演會地 理 系認識高雄、認識臺灣工 社 系美 術 系視 設 系校外藝術展覽一日美術班街頭裝置藝術小區(qū)彩繪、美化五、預期結果從鄰近民眾至全高雄市民眾，甚至延伸到高雄縣，讓高雄縣市民們了解到，高師大不只是一座師范大學，更不像以前一樣的保守，我們有很多專業(yè)是民眾們可以好好利用學習的。在這個活到老學到老的時代，最重要的就是學習，而學習著執(zhí)行者不外乎就是我們這些老師。在種種系活動校外化后，一般民眾可以很清楚地了