教科版八年級(jí)物理(下)《機(jī)械效率》課件_第1頁
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文檔簡介

1、喵的,嚇?biāo)腊沉?!【開心一分鐘】 機(jī)械效率你會(huì)選哪種方法呢??想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)自己做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)滑輪做功對(duì)沙子做功對(duì)口袋做功對(duì)滑輪做功600J2520J600J180J600J90J請(qǐng)計(jì)算出有用功、額外功和總功分別是多少?3120J780J690J機(jī)械的三種功要提升G,同時(shí)必須將動(dòng)滑輪也提升。這時(shí)要克服滑輪重和摩擦額外做功,否則你不能完成任務(wù)。對(duì)滑輪做的功、克服摩擦做的功叫額外功。提升重物G是目的,對(duì)重物做的功叫有用功!動(dòng)力F做的功,包括對(duì)重物做的功和對(duì)動(dòng)滑輪做的功叫總功有用功( ) :為了達(dá)到目的必須做且對(duì)人們有用的功 (W有=Gh;W有=fs)額外功( )

2、:人們不需要但又不 得不做的功(克服機(jī)械 本身的重力或克服摩擦力)總功( ) :有用功與額外功的總和即動(dòng)力(人)所做的功。 ( W總=W有+W額=FS)一、有用功、額外功、總功用水桶從井中提水的時(shí)候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是額外功?目的:提水。想一想 說一說提水所做的功是有用功;提水桶所做的功是額外功。如果桶掉到井里,從井里撈桶的時(shí)候,撈上的桶里帶了一些水,這種情況下哪部分是有用功,哪部分是額外功?目的:撈桶提水桶所做的功是有用功;提水所做的功是額外功。二、 機(jī) 械 效 率1.定義:有用功與總功的比值叫機(jī)械效率.2.表達(dá)式: 沒有!因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?,所以機(jī)械效率總小于1 分組討論:

3、 有沒有機(jī)械效率為100%的機(jī)械?為什么?起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意思? 使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是60%,也可以說有用功在總功中占有60%,另外的40是額外功三、測滑輪組的機(jī)械效率: 實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)器材 注意事項(xiàng) 彈簧測力計(jì)、刻度尺、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線、鉤碼。豎直向上,緩慢拉動(dòng)測力計(jì)。鉤碼重G/N224鉤碼上升高度h/m0.10.10.1有用功W有/J0.20.20.4拉力F/N0.80.61繩端移動(dòng)距離S/m0.30.50.5總功W總/J0.240.30.5機(jī)械效率83.3%66.7%80%影響滑輪組機(jī)械效率的因素1、滑輪組輪與軸及輪與繩之間的摩擦(減小摩擦可

4、以減少額外功,提高機(jī)械效率)2 、所提升的物重(物重增加,機(jī)械效率也提高)3、動(dòng)滑輪的自重(減少動(dòng)滑輪的重力,機(jī)械效率也提高)總結(jié):改進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu),減小機(jī)械自重 減小機(jī)械間的摩擦力。例如:動(dòng)滑輪太重,使滑輪組機(jī)械效率很低,換用較輕滑輪就可提高其機(jī)械效率。例如:加強(qiáng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)部位的潤滑.對(duì)于同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。 如何提高機(jī)械效率 ?1、有用功是指為了達(dá)到目的必須做且對(duì)人們有用的功,用符號(hào)W有表示;2、額外功是指人們不需要但又不 得不做的功,用符號(hào)W額表示;3、總功是指有用功與額外功的總和,用符號(hào)W總表示;總功、有用功和額外功,它們之間的關(guān)系是W總=W有+W額。4、物理

5、學(xué)中把有用功與總功的比值叫機(jī)械效率,它的符號(hào)是 ,機(jī)械效率的計(jì)算公式是 。 自學(xué)檢測1:如圖:用滑輪組,把重100N的物體勻速提高3m,作用在繩子自由端的拉力為60N,求:(1)滑輪組的機(jī)械效率;(2)若用該動(dòng)滑輪來提升重為180N的物體時(shí),作用在繩子自由端的拉力為多大?此時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?(不計(jì)繩重及摩擦)FG堂堂清練習(xí)鞏固 2、某人用如圖所示的滑輪組提升2000N的重物,使用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m。求:(1)這個(gè)人做的總功?(2)有用功(3)額外功?(4)這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率?(5)如果用這個(gè)滑輪組提升2500N的重物,機(jī)械效率又是少?FGF. 如圖所示:若物重50

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