1、初三化學(xué)期中仿真模擬測試卷（解析版）卷面分值：50考試時長：50分鐘一、選擇題（本題包括10小題，共20分)1.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O22下列說法正確的是（）A.煤氣泄露立即打開油煙機排風(fēng)B.用焚燒法可以處理塑料垃圾C.用過濾的方法能使硬水軟化D.羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物3、氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗，圖示正確的是（）。A:制氧氣B:收集氧氣C:鐵絲燃燒D:測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)4餐具上的油漬可以用加入洗滌劑的水洗滌，其原因是洗滌劑具有（）A、氧化作用B、吸附作用C、催化作用D、乳化作用5、將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，

2、混合后的溶液能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是（）。A、Ba（OH）2B、C、HClD、6.向AgNO3溶液中加入一定量的Zn和Fe混合物粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液關(guān)于該濾渣和濾液有下列說法：向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生；向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生；濾渣中一定含有Ag；濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含有AgNO3，可能含有Zn（NO3）2以上說法正確的共有（）A0個B1個C2個D3個7三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇明火會引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫，三甲基一氯硅與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸則下列說法錯

3、誤的是（A保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水B三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH一定小于7C撲滅三甲基一氯硅引發(fā)著火，應(yīng)使用二氧化碳或干粉滅火劑D三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成8.下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程，其中正確的是（）A.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C.等體積，等濃度的雙氧水制取氧氣D.服用胃舒平主要成分Al(OH)3治療胃酸過多，胃液pH的變化9.下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是（）選項實驗?zāi)康姆桨窤鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣，滴加Ba(NO象)溶液，觀察現(xiàn)32B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾

4、、蒸發(fā)C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變探究Mg、Ag、Cu金屬的將兩根光亮的鎂條分別伸入D活動性順序硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中10.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt2時，甲、乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C將t1時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲丙D將t2時甲、乙飽和溶液分別降溫至t1，甲析出的晶體一定比乙多二、填空題(本題包括3小題，共10分)11碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學(xué)式）的排放量（2

5、）丁烷（C4H10）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，其化學(xué)反應(yīng)方程式是12、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_。化為可燃性氣圖如下所示：（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH大量能量，有一定應(yīng)用前景。3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_。13.金屬在生產(chǎn)生活中得到廣泛應(yīng)用。（1）鋁可以制成鋁

6、箔，這是利用了金屬鋁具有良好的_；（2）鐵制品生銹的條件是_，可以用稀酸清除鐵銹，寫出清除鐵銹的化學(xué)方程式_；（3）我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；三：實驗題。(本題包括3小題，共15分)14下列各圖是進行O2、CO2的實驗室制取和有關(guān)性質(zhì)的實驗裝置（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：_（2）用氯化鉀固體制取O2，應(yīng)選用上圖中的_裝置（填字母）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（3）用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，但無其它明顯現(xiàn)象若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，以下方案不合理的是_（填序號）取少量燒杯中液

7、體滴加無色酚酞取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸取少量燒杯中液體滴加氯化鈣溶液（4）用C裝置代替B中的氣體發(fā)生裝置制備CO2，優(yōu)點是_15、某化學(xué)興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀三種化肥的實驗探究步驟如下：(寫化學(xué)式)（1）步驟一：在裝有三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是_；（2）步驟二：再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是_。由此可知，在使用該類化肥時，要避免與_（填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效；有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是_

8、。A硝酸鋇溶液B氯化鈉溶液C酚酞溶液D稀鹽酸16、袋裝食品中常用一種“雙吸劑”作為保鮮劑，主要成分是鐵粉和生石灰，同學(xué)們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇，設(shè)計了如下實驗進行探究。【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么？【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有鐵、氧化鐵、氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣;【實驗探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說明“雙吸劑”中一定有_，再用磁鐵反復(fù)吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動；【實驗探究2】【實驗探究3】【實驗結(jié)論】；步驟產(chǎn)生白色沉淀，說明久置的“雙吸劑”中含有_，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_步驟有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，說明久置的“雙吸劑”中含有_和_。四、計算題。(本題包括1小題，共5分)某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了回收利用，欲用