1、參照物和機(jī)械運(yùn)動的分類浙教版 七年級下第3章 運(yùn)動和力3.1.1DA12345AB678B答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9A10ADB1112ADA131415161718答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接19物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置變化叫做_，簡稱運(yùn)動。宇宙中的一切物體都在_。機(jī)械運(yùn)動1運(yùn)動【點(diǎn)撥】在物理學(xué)中，將一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動；我們平時(shí)說的運(yùn)動和靜止都是相對的，宇宙間的運(yùn)動是絕對的。在研究物體的運(yùn)動情況時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫_；“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”前一現(xiàn)象是以_為標(biāo)準(zhǔn)；后一現(xiàn)象是以_為標(biāo)準(zhǔn)。2參照物青山竹

2、排【點(diǎn)撥】在判斷物體的運(yùn)動情況時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，參照物不同，同一物體的運(yùn)動情況也會發(fā)生變化。關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的概念，下列說法錯(cuò)誤的是()A平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對于參照物來說的B所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其他物體的運(yùn)動情況C選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動，其結(jié)果可能是不同的D研究物體運(yùn)動，選擇地面為參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍拥奈矬w3D以下各種運(yùn)動中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A鮮花怒放 B行星轉(zhuǎn)動C駿馬奔馳 D箭被射出A4【點(diǎn)撥】鮮花怒放是植物的一個(gè)生長過程，不屬于機(jī)械運(yùn)動，故A符合題意；行星轉(zhuǎn)動、駿馬奔馳、箭被射出都是物體位置發(fā)生了變化，都屬于機(jī)

3、械運(yùn)動，故BCD不符合題意。下列幾種運(yùn)動中，屬于機(jī)械運(yùn)動的是()A春天桃樹上開出艷麗的花朵B秋天熟透了的蘋果落向地面C夏天從冰箱拿出的冰塊熔化了D冬天手接觸門把手常有電擊的感覺B5中國的高鐵技術(shù)世界一流，如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片，認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是()A車內(nèi)的座椅 B路邊的樹木C窗外的樓房 D遠(yuǎn)處的高山6A【點(diǎn)撥】研究物體的運(yùn)動時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的。2020年12月17日，“嫦娥五號”

4、返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古成功著陸。對于嫦娥五號返回地面的過程中，如果你認(rèn)為嫦娥五號是靜止的，那么所選參照物是()A月球樣品 B地球 C月球 D太陽7A兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了。當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，下列說法正確的是()A以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動的B以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運(yùn)動的C以烏龜為參照物，兔子是運(yùn)動的D以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動的8D【點(diǎn)撥】當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，烏龜相對于兔子的位置沒有發(fā)生改變，以兔子為參照物，烏龜是靜止的，以烏龜為參照物，兔子是靜止的，故A

5、、C錯(cuò)誤；當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，烏龜和兔子相對于地面的位置在不斷發(fā)生改變，以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動的，故B錯(cuò)誤，D正確。下列選項(xiàng)是香香同學(xué)在相等時(shí)間間隔里運(yùn)動的情景，可能做勻速直線運(yùn)動的是()9B【點(diǎn)撥】勻速直線運(yùn)動是指在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等。10如圖所示為A、B兩個(gè)小球向右運(yùn)動過程的頻閃照片。它表示兩小球在相等的時(shí)間間隔所處的位置，則對A、B兩個(gè)小球的運(yùn)動情況，判斷正確的是()A小球A做變速運(yùn)動，小球B做勻速直線運(yùn)動B小球A做勻速直線運(yùn)動，小球B做變速運(yùn)動C小球A、B都做勻速直線運(yùn)動D小球A、B都做變速運(yùn)動A【點(diǎn)撥】在頻閃照片中暗含的物理信息是每相鄰的兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間

6、隔相等，可根據(jù)兩點(diǎn)間距變化判斷小球做的是什么運(yùn)動。魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是()A船 B山C河岸 D山上的樹木11A“月亮走，我也走”中的“月亮走”“騰云駕霧”“列車?yán)锏穆每鸵粍硬粍印彼w現(xiàn)的三種運(yùn)動現(xiàn)象，下列說法正確的是()A三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是月亮、云和列車或列車?yán)锏娜薆三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是云、云和列車或列車?yán)锏娜薈三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是地球、地球和列車或列車?yán)锏娜薉三種運(yùn)動現(xiàn)象所選取的參照物分別是云、地球和列車外的樹木12B請根據(jù)如圖所示樓房頂上的旗幟

7、和兩船上旗幟的飄揚(yáng)情況，判斷出甲、乙兩船相對地面的運(yùn)動情況()A甲船可能向右運(yùn)動，乙船可能靜止B甲船一定向右運(yùn)動，乙船一定向左運(yùn)動C甲船一定向右運(yùn)動，乙船可能向左運(yùn)動D甲船可能向右運(yùn)動，乙船一定向左運(yùn)動13D【點(diǎn)撥】圖中岸上的旗桿相對于地面是靜止的，旗幟向左飄，說明此時(shí)風(fēng)向左吹；甲船上的旗幟向左飄，甲有三種可能：一是甲船可能靜止，二是甲船可能向右運(yùn)動，三是甲船可能向左運(yùn)動但速度小于風(fēng)速；乙船上旗幟向右飄，說明它在向左運(yùn)動且速度大于風(fēng)速；綜上所述，只有選項(xiàng)D說法正確。在勻速直線行駛的車內(nèi)，小明在固定位置給小芳先后拍下甲、乙兩張照片(如圖所示)，可判斷()A車向西運(yùn)動，小芳相對車是靜止的B車向西運(yùn)

8、動，小芳相對車是運(yùn)動的C車向東運(yùn)動，小芳相對車是靜止的D車向東運(yùn)動，小芳相對車是運(yùn)動的A14【點(diǎn)撥】讀圖可知，圖乙與圖甲相比，廣州塔相對于車的位置向右(東)發(fā)生了移動，因此，相對于地面，車是向西運(yùn)動的；以車為參照物，小芳相對于車的位置沒有發(fā)生改變，所以小芳是靜止的。故只有A說法正確。15發(fā)射中的衛(wèi)星相對于運(yùn)載火箭是_的，相對于地球是_的，而從大的角度看，一切物體都在_。(均填“運(yùn)動”或“靜止”)靜止運(yùn)動運(yùn)動【點(diǎn)撥】發(fā)射中的衛(wèi)星，相對于運(yùn)載火箭之間沒有位置變化，是靜止的，相對于地球之間有位置變化，是運(yùn)動的；運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，故從大的角度看，一切物體都在運(yùn)動。在電視劇和電影中，我們?？吹?/p>

9、主人公“騰云駕霧”的鏡頭，其拍攝過程是這樣的：演員做出某種姿勢或動作，劇組人員將畫有山、川、云霧的布景快速向后拉動，同時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)迎著演員吹風(fēng)，使演員衣裙向后飄動，這樣，在播放時(shí)，便會出現(xiàn)“騰云駕霧”的鏡頭效果。以地面為參照物，演員是_的，以布景為參照物，演員是_的，這表明物體的運(yùn)動和靜止是_的。16靜止運(yùn)動相對觀察圖甲可知，汽車在做_直線運(yùn)動；觀察圖乙中蘋果下落時(shí)的頻閃照片(頻閃照片是照相機(jī)每隔相等的時(shí)間拍攝的一組照片，以反映物體的位置隨時(shí)間的變化)可知，蘋果在做_直線運(yùn)動。17勻速變速(加速)【點(diǎn)撥】觀察圖甲可知，汽車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，所以汽車做勻速直線運(yùn)動；觀察圖乙蘋果下落時(shí)的頻

10、閃照片可知，蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越來越大，表明蘋果做變速(加速)運(yùn)動。地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學(xué)校操場是_(填“靜止”或“運(yùn)動”)的，小明在操場進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時(shí)，向哪個(gè)方向跳成績更好？_(填“向東” “向西”或“都一樣”)。18靜止都一樣【點(diǎn)撥】地球同步衛(wèi)星與地球自轉(zhuǎn)的角速度是一樣的，所以它相對于地球是靜止的，即相對于學(xué)校操場也是靜止的。雖然小明隨著地球一起運(yùn)動，但由于小明相對于地球是靜止的，所以無論向哪個(gè)方向跳，成績都是一樣的。兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛。如果以地面為參照物，可分析兩列火車的運(yùn)動情況，例如：西子號靜止，和諧號向東行駛。請?jiān)僬f出三種可能的運(yùn)動情況。19解：(1)和諧號靜止，西子號向西行駛。(2)西子號向西行駛，和諧號