1、PAGE PAGE 5課外閱讀班級 姓名 （一） 魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他在從事寫作的三十年間，創(chuàng)作和翻譯了六百多萬字。有人說魯迅是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞赋浞掷脮r間，總想在較少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，也即延長了一個人的生命”。他工作起來不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。他在書房里，總是坐在桌前不停地工作。有時，也靠在躺椅上看看書。他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不舒服，他依然

2、是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。病重的時候，他就想著病好了要做什么事。病稍好一些，他就動手做起來。他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然緊張地寫作和翻譯文章。他在逝世前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那一天，從來沒有浪費(fèi)過時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時趕到。他曾說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！濒斞刚湎r間，為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)，為的是更好地用文藝這個銳利的武器，揭露舊社會的黑暗，鼓舞人民與敵人作斗爭。他真是幾十年如一日

3、，把畢生的精力都獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給了人民。（1）照樣子，寫詞語。如饑似渴 如（ ）似（ ） 如（ ）似（ ） 如（ ）似（ ）（2）讀一讀，想一想，填一填。魯迅把靠在躺椅上看書看作是 ，把耗費(fèi)別人的時間看作是 ，把節(jié)省時間看作是 。（3）“魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。”這句話應(yīng)該放在文章中的（ ）。A、第一自然段 B、 第三自然段 C、 第四自然段 D 、第五自然段（4）讀文中畫“”的句子，你體會到了什么？請寫下來。 （5）給文章加個題目，寫在文章的橫線上。（二）“芝麻官”我們班上的衛(wèi)生委員兼小組長余華同學(xué)，因?yàn)楣傩?、個小，而且連芝麻大的小事也管得認(rèn)真，所以，“芝麻官”這個綽號就在同

4、學(xué)之間傳開了。有一次，我們組掃除，一個同學(xué)掃地時沒掏暖氣底下的灰。余華看見讓他再掃一遍，可他背起書包頭也不回地跑了。我想余華一定會跑到老師那兒告上一狀，這下可有好戲看了！可是余華并沒有去告狀，而是自己拿起掃帚，不聲不響地吧地掃干凈。下午放學(xué)，楊老師叫住了余華：“你等會兒再走，幫趙憲英改一下錯題?！庇嗳A走到趙憲英身旁，俯下身，耐心地講解著突然，門被撞開了，余華的哥哥跑了進(jìn)來：“華華，給，相聲會的票，還有一刻鐘就開演了！我有點(diǎn)事，先走了！”說完，把一張票放在桌上就急匆匆地跑了。余華猶豫了一下，拿起票，飛快地跑了出去。沒想到，過一會兒她又回來了，圓圓的臉上滲出了細(xì)小的汗珠，忽閃著大眼睛，胸脯一起一伏

5、，像是剛跑過的樣子，我吃了一驚問道：“你怎么回來了？是來拿書包吧？”“不，我把票送給別人了！”“啊，你把這么好的票送給別人，真可惜呀！”“趙憲英的錯題沒改完呀!要不，老師該扣我獎金啦?！彼衷陂_玩笑了。一縷金色的晚霞斜射進(jìn)來，“芝麻官”那瘦小的身影在夕陽的照射下變得高大了1.用波浪線劃出描寫余華外貌的句子。2.文中描寫了“我”的心理活動，請用橫線劃出來。3.仔細(xì)體會人物的對話，說說這表現(xiàn)了余華的什么精神和性格特點(diǎn)。 4.本文寫了人物做的幾件事？哪件是詳細(xì)寫的？ 5.“芝麻官那瘦小的身影在夕陽的照射下變得高大了”你怎么理解這句話？ 思索 思考（三）我的母親（節(jié)選） 老舍 當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時候，

6、親友一致希望我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校制服、飯食、書籍、住宿都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢開口對母親說升學(xué)的話。入學(xué)要交十元的保證金，這是一筆巨款！母親作了半個月的難，終于把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而后派為小學(xué)校校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串眼淚。我入學(xué)之后，三姐結(jié)了婚，母親對兒女都是一樣疼愛的，但是假若有點(diǎn)偏愛的話，她應(yīng)當(dāng)偏愛三姐，因?yàn)樽愿赣H死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右

7、手，但母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利以致耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色那是陰歷四月天氣，都怕她暈過去?？墒牵龗暝е齑?，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還須自早至晚的操作，可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府提倡用陽歷，不許過舊歷。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了

8、我的眼。今天，又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過那凄慘的除夕的慈母?？墒?，慈母不會再候盼著我了，她已入了土。1、本文按時間順序先后寫了哪三件事？請各用一句話概括出來。（1） （2） （3） 2、選出下列句子中加點(diǎn)詞語的正確含義。（1）我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦。（ ）A. 盛飯 B. 找工作 C. 尋找吃飯的地方（2）我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！” （ ）A. 下班 B. 去睡覺 C. 享清福（3）三姐是母親的右手 （ ）A. 右面的手 B. 勞動的手 C. 得力助手（4）由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。 （ ）A. 爐灶清爽冰涼 B. 沒有點(diǎn)火做飯 C. 清潔寧靜3、母親對兒子的

9、回答“只有一串串眼淚”。這“眼淚”體現(xiàn)了母親怎樣的感情？請選出正確的一項(xiàng)。（ ）欣慰的眼淚。因?yàn)樽约旱膭诳嗪团κ箖鹤佑辛顺鱿?，可以掙錢養(yǎng)家。痛苦的眼淚。因?yàn)橄氲阶约捍蟀胼呑拥膭诳?，換來的只是兒子當(dāng)了個“小學(xué)校校長”。責(zé)備的眼淚。因?yàn)椴煌鈨鹤铀f的要自己“歇一歇”的想法。悲哀的眼淚。因?yàn)橄氲搅私窈蟮娜兆舆€有許多艱難困苦 4、總是希望孩子能早點(diǎn)成才，但是孩子終于能獨(dú)立生活時，又牽腸掛肚，這就是母親！請用你學(xué)過的詩句或名言贊揚(yáng)天下的母親： 。（四）可愛的地球我登上月球最強(qiáng)烈的感受，是對地球愛之彌深。地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知，金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體窒息住了，

10、火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳，都是同樣不討人喜歡的星球。至于地球?qū)ξ覀儏s非常合適。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化，而且有美妙的大氣層。氧的含量恰到好處，使我們不至于過度興奮，或自行焚化。同時摻合后的空氣又有足夠的強(qiáng)度，使我們到處感覺到它的存在。這無疑是太陽系中最美好的大氣層。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市，偶然吹過一陣清風(fēng)，就會提醒我們，清潔的空氣的確可以維持健康。 地球的一大優(yōu)點(diǎn)，是它有人人稱奇的斜軸。這個軸造成了一年四季的變化，使我們生活免于單調(diào)，帶來了可喜的交替變化，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。 我們也很幸運(yùn)，地球旋轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時的制度，

11、因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣，配合得恰到好處。你想一想，地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快，每10小時自轉(zhuǎn)一次，情形又怎么樣？你就要不斷上床下床了。 有些人批評過地球的重力，說它太強(qiáng)，從一米左右那么高的地方跌下來，就能斷腿。不過也有一個優(yōu)點(diǎn)足以相抵；房子不會輕易被風(fēng)吹走。大體而論，我相信重力是很有價值的穩(wěn)定力。 有時候我們也聽到有人埋怨地球上的氣候。但是無論天氣多壞，也比根本沒有的好。人在月球上邂逅，勢必沒有什么寒暄的話可說。你也許可以說：“這個季節(jié)，隕石似乎多了一點(diǎn)。”之后就只好僵住，相對無言了。 千秋萬世，運(yùn)轉(zhuǎn)不停，這是地球另一個優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù)，地球總可以做我們永世的樂土，雖然這個樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)

12、點(diǎn)卻不容抹煞。談到這里，我不禁想起駕“太陽神”8號太空船繞月飛行的太空人安德斯上校接受電視訪問時所說的一句話。他說最覺得驚奇的是它的色彩和渺小。他又補(bǔ)充說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個微小、美麗而脆弱的星球?！?、分別用一個詞語概括一下地球、月球、金星、火星的特點(diǎn)。地球：_ _金星：_ _ 月球：_ _火星：_ _2、對人類來說，地球非常合適，具體表現(xiàn)在哪些方面？_3、最后，作者引用了安德斯上校的話作為結(jié)尾。仔細(xì)揣摩太空人的話，從中你讀懂了什么？_ （五）漢字與中國心1998年春在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中

13、文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別是適宜于表達(dá)一種微妙的、詩意的情感，一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內(nèi)”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難己，這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最最能體現(xiàn)漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞，一個中國的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”；春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”；中秋時吟“明月幾時有”；送別時吟“勸君更進(jìn)一杯酒”；喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“

14、大江東去”；激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?，F(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除了。根據(jù)上下文理解詞語：戲答： 鑄就： 心潮難己： 2、仔細(xì)閱讀課文，回答問題：（1）漢字中文的特點(diǎn)是什么？ （2）中國古典詩詞對中國人的影響主要體現(xiàn)在什么地方？_ 3、根據(jù)你對課文的理解，說一說為什么中國人的凝聚力會那么強(qiáng)？ 最美好的時刻美國格拉迪貝爾人，在他的一生中有一段最美好的時刻。 記得我的這一時刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有；溫暖的空氣里充滿了梨花

15、和忍冬樹叢發(fā)出的清香。 我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢把我攬?jiān)趹牙?。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜野兔子和小松鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹木都在悄悄地生長。 那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實(shí)；那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘柨局说模L(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。啊，在這無邊無際的寧靜中，生命這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能、溫柔可愛的手在撫弄著它正在活動著，它在生長，它在壯大。 一個八歲的孩子當(dāng)然不會想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過，當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時，他也被迷住了；當(dāng)他聽見一只模仿鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時，他心里有一種說不出的高興；當(dāng)他的手角到母親的手臂時，他感到自己是那么