1、第一單元綜合能力測試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（57分）一、聽短文，回答問題。（5分）1.這篇短文主要寫的是_（地方）的景色，是按_順序?qū)懙?。?分）2.判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯(cuò)的打“”。（3分）（1）早晨，田野像仙境似的。（ ）（2）中午，田野里有青蛙聲、流水聲、機(jī)器聲和人們的歡笑聲。（ ）（3）這篇短文寫的是春天的田野。（ ）田野時(shí)間二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。（3分）閃爍（yoshu） 歸巢（cocho） 鵝卵石（lunnun）屹立（yq）霸占（pb）半明半昧（miwi）三、讀拼音，寫詞語。（8分） gun cho dn sh p to sh sh chng sh

2、 yu r zhung ji zh jin 成 熟猶 如莊 稼逐 漸觀 潮頓 時(shí)葡 萄霎 時(shí)四、根據(jù)意思寫四字詞語。（3分）1.山倒塌,地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。（ ）2.形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。（ ）3.形容十分危險(xiǎn)，就要掉下來或垮下來。（ ）山崩地裂半明半昧搖搖欲墜五、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）(3分)1.下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上追逐著，嬉戲著。（ ）2.明明刻苦鉆研，不懂就問，學(xué)習(xí)成績逐步提高。（ ）3.考試時(shí)不得偷看別人的答卷，他卻明知故犯，所以被逐出了考場。（ ）逐：驅(qū)逐；依照先后次序挨著；追趕。六、按要求寫詞語。（16分）1.把下列四字詞語補(bǔ)充完

3、整。（6分）（ ）（ ）鼎沸若（ ）若（ ）人山（ ）（ ） （ ）（ ）無聲星群（ ）（ ）齊頭（ ）（ ）人聲隱現(xiàn)人海鴉雀密布并進(jìn)2.換部首，組成新字，再組詞。（4分）（1）沸 _（ ） （2）哦 _（ ）（3）懷 _（ ） （4）滔_（ ）佛鵝佛山白鵝壞壞人稻稻谷3.照樣子，寫出形容聲音大的四字詞語。（3分）例：山崩地裂響徹云霄_ _4.寫出下列詞語的近義詞。（3分）頓時(shí)（ ） 顫動(dòng)（ ）疲倦（ ）風(fēng)號浪吼震耳欲聾鑼鼓喧天馬上抖動(dòng)疲憊七、按要求寫句子。（5分）1.白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。 (縮句)_2.綠油油的草地真美呀!(改為比喻句)_3.阿媽牽著我在小路上走著。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)

4、_ 水上沒有波浪。示例：綠油油的草地像鋪了一層綠色的地毯，真美呀！示例：善良樸實(shí)的阿媽牽著我，在灑滿月光的小路上走著。4.大地好像都被江潮震得顫動(dòng)起來。（給句子換個(gè)說法，保持句子的意思不變）_5.月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路（仿寫排比句）漫步在校園里，只見燦爛的陽光灑在_，灑在_，灑在_，還灑在_江潮好像把大地都震得顫動(dòng)起來。門前的大樹上教室的玻璃窗上宿舍門前的花壇里奔跑的同學(xué)們身上八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1._大潮,自古以來被稱為_。2.是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣_，月光是那樣_。3.歸巢的鳥兒，盡管是_，還_斜陽回去。

5、4.我愛月夜，但我也愛_。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚，在庭院里_的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的星星。5.空山不見人，_，返景入深林，_。錢塘江天下奇觀明亮柔和倦了馱著星天納涼但聞人語響復(fù)照青苔上九、口語交際。（4分）保護(hù)環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。近年來，我們的身邊屢屢發(fā)生破壞環(huán)境的事件。只有我們大家共同努力，愛護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的家園。請你寫幾條保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)語。_示例：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境,從我做起；追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活；保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己；地球是我家，清潔靠大家。第二部分：閱讀知識積累與運(yùn)用（20分）十、閱讀課文片段，回答問題。（8分）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，

6、好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1.從文中找出一個(gè)比喻句：_。這句話把_比作_。（3分）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浪潮千萬匹白色戰(zhàn)馬2.作者看到的景象是什么樣的？用文中的句子填空。（3分）（1）遠(yuǎn)看時(shí)的樣子：_;（2）近看時(shí)的

7、樣子：_；（3）再近時(shí)的樣子：_。3.短文第1自然段既寫了潮來時(shí)的聲音好像_，又寫了潮來時(shí)的形狀像_。（2分） 只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻悶雷滾動(dòng)一條白線十一、閱讀短文，回答問題。（12分）火焰山汪曾祺一出吐魯番，南面便是火焰山。又是戈壁。下面是蒼茫的戈壁，前面是通紅的火焰山?？拷鹧嫔綍r(shí)，發(fā)現(xiàn)戈壁上長了一叢叢翠綠翠綠的梭梭。這樣一個(gè)無雨的、酷熱的戈壁上怎么會長出梭梭來呢？而且是那樣的綠！不知它是本來就這樣的綠，還是通紅的山把它襯得更綠了。大概在干旱的戈壁上，凡能發(fā)綠的植物，都罄其生命，拼命地綠。這

8、一叢一叢的翠綠，是一聲一聲勝利的呼喊?；鹧嫔剑叭擞涊d，都說它顏色赤紅如火。不止如此。整個(gè)山像一場正在延燒的大火。有些地方如火方熾，火苗高躥，顏色正紅。有些地方已經(jīng)燒成白熱，火頭旋擰如波濤。有一處火頭得了風(fēng)，火借風(fēng)勢，呼嘯而起，橫扯成了一條很長的火帶，顏色微黃。有幾處，下面的小火為上面的大火所逼，帶著煙沫氣流，倒溢而出。有幾個(gè)小山岔，褶（zh） 縫間黑黑的，分明是殘火將熄的煙炱火焰山真是一個(gè)奇觀。（有刪改）【注釋】罄（qng）：盡，空。炱（ti）：由煙凝積成的黑灰。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）（ ）的戈壁（ ）的火焰山（ ）的梭梭2.用“_”畫出短文的中心句。（2分）3.我國哪部文學(xué)名著中有關(guān)于火焰山的描述？（ ）（2分）A.三國演義 B.西游記 C.紅樓夢D.水滸傳蒼茫通紅翠綠B4.判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯(cuò)的打“”。（3分）（1）火焰山，前人記載，都說它是被火燒紅的。（ ）（2）短文第3自然段寫了火焰山的五種形態(tài)。（ ）（3）“整個(gè)山像一場正在延燒的大火?！边@句話把“整個(gè)山”比作“延燒的大火”。（ ）5.讀文中畫波浪線的句子，你眼前仿佛出現(xiàn)了什么畫面？（2分）_示例：我眼前仿佛出現(xiàn)了一叢叢翠綠翠綠的梭梭，它們綠得那么可愛，充滿生機(jī)，頑強(qiáng)地、蓬勃地生