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1、word.精子與卵細胞隨機結(jié)合的模擬實驗(說課稿)設計思路根據(jù)生物課程標準要求,我確定本實驗的設計思路為:面向全體學生進行生生互動,師生互動的教學。構(gòu)建學生主動參與,主動探究的活動,提供有利于學生自我展示的教學平臺。使用教材本實驗為義務教育課程標準實驗教科書生物學(人教版)八年級下冊第七單元第二章第四節(jié)課人的性別遺傳中的一個活動。實驗目的通過模擬精子與卵細胞的隨機結(jié)合,理解生男生女的機會均等。通過實驗使學生認識到樣本大小與實驗數(shù)據(jù)可靠性的關(guān)系。實驗材料黑( 1 粒)白( 3 粒)棋子,紙袋(紅包)等。實驗改進要點把紙盒換成了紙袋,避免搖動時聲音太大。把每盒 20 粒棋子換成了每袋2 粒, 材料
2、更容易準備,也能保證更多小組參與。實驗原理受精過程中,比例相等的兩種精子與卵細胞隨機結(jié)合,機會均等。實驗過程與方法.黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含 X染色體的精子和 卵細胞。. 學生三人一組,先將一粒黑棋子和一粒白棋子放入一個紅包中,標記上男,表示里面是男性的精子;再將兩粒白棋子放入另一個紅包中,標記上女,表示女性的卵細胞。. 甲同學負責從裝有卵細胞的紅包中隨機取一粒棋子,乙同學負責從裝有精子的紅包中隨機取出一粒棋子,丙同學負責記錄兩粒棋子代表的性染色體組成。每次取完記錄后,再把棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次.觀察現(xiàn)象并記錄,將統(tǒng)計的實驗數(shù)據(jù)填在下表內(nèi) 小組記錄表格次數(shù)1
3、2345678910卵細胞后代性別后代各種性別個體數(shù)量男二女二統(tǒng)計匯總?cè)嘟Y(jié)果小組1組2組3組4組5組6組7組8組匯總男女討論交流.各小組模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果怎樣?.全班模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果怎樣?.模擬精子與卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果說明了什么問題?實驗結(jié)論含X染色體和含Y染色體的精子與卵細胞的結(jié)合機會均等,所以生男生女 的機會是均等的。十.實驗效果評價八年級學生心理上的主要特點是好學、好奇、好動,而且學生本身對生男 生女的問題很感興趣。在模擬實驗中,運用一系列引起學生興趣的問題和 活動使學生處于積極的思維活動中,課堂氣氛活躍,增加學生對生男生女 的感性認識,并使學生學會對數(shù)據(jù)的處理,不僅能幫助學生理解生男生女 機會均等,激發(fā)學
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