1、半命題作文的擬題技巧 張集中學 胡靜標題，是文章的眼睛，透過它可以洞悉文章的靈魂。常言道，題好一半文。美的文題使人耳目一新，使讀者一見鐘情，從某種程度上說，擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。一、 常見毛?。?擬題雷同，“撞車機率”高。比如，半命題作文難忘的 ，極易雷同的擬題是難忘的一天、難忘的假期生活等；寫當我面對 的時候這一半命題作文時，題目擬為當我面對挫折的時候、當我面對成功的時候的作文便會成批出現(xiàn)，思維閉塞，缺乏創(chuàng)新。2、擬題寬泛，難以下筆。以感悟 這一半命題作文來說，感悟大自然、感悟青春這類既無新意、涵蓋范圍又過大的擬題，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難。3、“補詞”隨意

2、。二、 補題原則：要充分吸取題中的隱含信息 ，要與命題要求暗合神契 ，要切中題旨文意 ，要正中自己的生活儲存要力求創(chuàng)意新穎 ，要符合情理、邏輯 。三、補題方法1、具體事物擬題法。這種以具體事物入題的方式可以以小見大，使選材新穎具體。如上面提到的半命題作文難忘的 ，可填上“一條紅絲帶”，敘寫關(guān)愛他人，關(guān)注生命的動人一幕；當我面對 的時候，可填上“那片綠葉”，托物言志，抒寫自己愿做綠葉、無私奉獻的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁綠化荒山，愛護家園，加強環(huán)境保護。此外，像我好想早點結(jié)束這堂課、我好想有一個溫暖的家等，均為具體事物擬題法。2、抽象事物擬題法。這種擬題方式是化具體為抽象，便于抒寫自己內(nèi)心

3、復雜的情感。以當我面對的時候為例，可以當我面對虛榮的時候為題，敞開心扉抒寫自己對心靈的拷問；可以當我面對媽媽的嘮叨的時候為題，敘寫自己對母愛的獨特感受。感悟 則可以感悟初三生活為題，抒寫對緊張、忙碌的“沖刺階段”的學習生活的種種體驗；可以感悟春天為題，豪情滿懷地譜寫充滿勃勃生機的春的樂章。此外，像尋找心靈的伊甸園、尋找人生的方程解、我好想有一片藍天等用的也是此種擬題法。3、特定情景擬題法。這種擬題方式新穎別致，能創(chuàng)設一種特定氛圍，給人一個讓思絮飄逸、遐想的空間，極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。如我好想再看你一眼、我好想當一天老師的“好學生”、當我面對心靈的抉擇的時候、當我面對寒風凜冽的時候、我夢見范進

4、參加中考、我夢見媽媽下崗等標題采用的便是此種擬題法。前面提到的當我面對的時候這一半命題作文，若一定要選“成功”或“失敗”的作文材料，采用特定情景擬題法，將題目擬為當我面對掌聲響起的時候、當我面對鮮紅的“58分”的時候等，便會獲得另外一種奇妙的效果。4、特殊符號擬題法。此法是借用數(shù)學、物理和化學等學科特殊符號或公式來擬題，適合于涉及幾種因素、內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文。這類標題的作文在行文中必須恰當?shù)伢w現(xiàn)公式符號與社會現(xiàn)象、某種道理的契合點，使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。如以當我面對“？”的時候為題，來表達自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑；以當我面對“A”、“B”、“C”的時候為題，抒寫自己對學習英語的樂趣和享受；以當

5、我面對“1”（哆）、“2”（來）、“3”（咪）的時候為題，抒寫自己對立音樂的感悟。此外，我好想得到一個“A+” 、感悟81 8 、明天，我飛向_行星等，這類題目形象生動，醒人耳目。四、優(yōu)劣比較1、我學會了，題中“學會”一詞常見慣用，但納入文題，其旨意就當仔細琢磨了。這里當指學習并掌握了某種有用的知識、技能、本領(lǐng)，連上前面的“我”，滲出一種可貴的自豪激情。對題旨揣度有高下，填題也就有優(yōu)劣。我學會了騎車、我學會了燒菜、我學會了打球填題正確，流于一般。我學會了講文明、我學會了自衛(wèi)、我學會了珍惜時間填題深刻，題旨凸現(xiàn)。 我學會了打牌、我學會了賺錢、我學會了吸煙填題錯誤，題旨走穴。2、我生活在之中的半命

6、題，有如下填題，試作比較：填“家庭”、“學?！?、“社會”淺薄直露，味同嚼蠟。填“集體”、“親人”、“友誼”正確平常，流于一般。填“麻將聲”、“追星族”切中時弊，發(fā)人警醒。填“題?！?、“夾縫”比喻形象，深邃出格。3、且題面的新與俗制約文面的新與俗。的滋味這一文題，如果匆匆填上“咖啡”、“中藥”、“甲魚”、“黃瓜”，且只是就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，寫出打工的滋味、得獎的滋味、當干部的滋味、掏污水溝的滋味，則既深又新。再進一步，如能逆向填題：作弊的滋味心驚肉跳，說謊的滋味惶惶不安，挨批的滋味打翻五味瓶，則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。4、 填題新也好，深也好，都

7、有個“度”，過度則不真，甚至有悖情理，違反邏輯。 我第一次，如若有人填上諸如“哭”、“淘氣”、“唱歌”、“做夢”之類，必然令人皺眉，因為這些選項都是難以界定“第一”的，填進題中，勢必陷入偽科學的泥沼。變換一下，選填印象深刻的“第一”，如“上學?！?、“登臺演戲”、“領(lǐng)獎”、“下水”則成，因為這一類“第一”都是不難確認的。如能變向運思，選填“說謊”、“當家”、“打工”、“獨自遠行”入題，則文旨文趣當會更新鮮可人而又合于邏輯，不違情理?？傊?，題貴新穎，半命題作文的擬題追求的同樣是務求準確、生動而有魅力。只要平時注意積累文化知識，正確理解半命題作文的“另一半”提示、“另一半”導引的內(nèi)涵，并且掌握一定的

8、擬題技巧，就能擬出讓讀者“怦然心動”、擊節(jié)叫好而一見鐘情的好標題。半命題“的味道”優(yōu)秀作文選（閱讀前先思考自己的思路）之一 ：歷史的味道總愛獨自走在清晨的湖畔，感受湖水的溫柔；總愛獨自倚在黃昏的窗臺，欣賞夕陽的余暉；總愛獨自靠在深夜的搖椅上，欣賞月光的皎潔。最愛獨味歷史，每每總有一種說不清，道不明的味道。（一）煙雨桃花潭在一個桃花盛開的季節(jié)，李白立在船頭，就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上，唱著一首據(jù)說很久以前就有的送別歌。在他們身邊，江水悠悠地流著，桃花燦爛地開著，小雨牽腸掛肚地下著。李白再也忍不住了，一首贈汪倫就順口說了出來，也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。那天長地久的友誼自然是甜的。（二）血洗風波亭一身盔甲，令所有對手潰不成軍。但，你擋得住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見血地負起了母親的叮嚀與沉雄的神舟：“精忠報國”。你醉心于把戰(zhàn)表化作捷報，卻不曾注意，金鑾殿一個不露聲色的檐角，已勾勒出風波亭的雛形。亭內(nèi)，是一個人的狂笑；亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文頓成斷章。精忠報國，換回的是屠刀下落苦。（三）唯我獨清他，有一個顆憂國憂民的心；他，有一顆堅貞不屈的心；他，有一顆高風亮節(jié)的心。他為了心中的夢想九死一生而無悔，一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此，他成了人