1、研發(fā)人員培訓體系技 術 策 略市場策略新市場新用途擴大市場建立新事業(yè)強化市場性強化商品市場性產(chǎn)品改良擴大產(chǎn)品的系列組合既有市場維持既有市場降低成本替代既有產(chǎn)品既有技術技術改良新技術對策技術與市場結合的研發(fā)戰(zhàn)略選擇對策新情勢下研發(fā)隊伍的培育方向一、新員工的盡快上手二、老隊員潛能激發(fā)1.老隊員傳幫帶作用的發(fā)揚2.老隊員的研發(fā)視野的拓展三、研發(fā)主管1.主管的戰(zhàn)略視野拓展2.協(xié)同攻關的才干提升四、研發(fā)經(jīng)理科技帥才的培育1.面向運營的戰(zhàn)略協(xié)同2.面向消費的技術改造協(xié)同3.對研發(fā)隊伍的培育才干提升4.研發(fā)規(guī)劃和進度控制組織學習與自主學習相結合立足崗位,在任務中學習,在學習中任務干部在培訓輸出中學習,研發(fā)人

2、員在學習中輸出對策自學成才交流商討、頭腦風暴、優(yōu)秀研發(fā)人才講課, 經(jīng)過報告會等方式,給人一種鼓勵和啟迪不定期地召開技術、效力、營銷人員非正式見面會,在召開信息交流會這樣正規(guī)會議時候,大量組織者以為不重要的原始信息市場、研發(fā)被過濾掉了但是研發(fā)沒有定式,需求是創(chuàng)新思想,而不定期見面會就能給人以種種靈感,“有時看似零星信息,卻能帶來一大片光明 對策交流商討、頭腦風暴內(nèi)聘內(nèi)訓在崗培訓外訓e-Learning交叉兼職資歷認證任務研討提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的才干,包括外派觀摩交流學習圍繞職稱提升的相關自學備考預備勇飛研討生師傅帶徒 任務交流、觀摩會議自學成才 多部門輪崗對策綜合手段并用培訓體系五級培育方式2.

3、主研三級到二級工程師3.研發(fā)師傅導師一級工程師以上 1.新員工助工5.研發(fā)經(jīng)理高工4.研發(fā)主管高工強調(diào):每年的培訓嚴厲按此5個培訓系列推進一遍,內(nèi)容方式那么繼續(xù)改善.研發(fā)經(jīng)理新員工主研課題組長崗前培訓骨干培訓經(jīng)理人培訓研發(fā)師傅(導師)研發(fā)主管五級培育方式主研、師傅、主管研討課題選擇表1.管理溝通(人際關系處置)2.情報檢索3.企業(yè)文化,勇飛勇飛集團產(chǎn)品科技創(chuàng)新史,從過去到未來;4.崗位職責要求,研發(fā)者特別責任和使命;5.規(guī)章制度、任務規(guī)范及要求,績效考核;6.5S管理、平安知識與技藝,急救演練;7.職業(yè)生涯規(guī)劃;8.與研討碩果累累專家研討;9.科學思想方法與研討方法;10.企業(yè)間觀摩與相互學習;11.與博士后學者交流商討;12.行業(yè)競爭產(chǎn)品情報搜集分析;13.國際同行開展趨勢與展望,應對之策研討;14.定期聽取來自消費一線、市場營銷一線呼聲,解答提問,立項研討；15.指點人研發(fā)協(xié)調(diào)會,聽取研討任務進展,了解和處理保證問題;經(jīng)理中心培訓課程選擇表1.引領市場的前沿技術2.創(chuàng)新思索才干3.運用心思學怎樣根據(jù)您個性激發(fā)發(fā)明力4.國內(nèi)外同行業(yè)科技創(chuàng)新史 5.管理溝通6.技術創(chuàng)新7.時間管理8.團隊鼓勵9.公司科技創(chuàng)新政策與